小蝸牛認字記11.08

最近幾天老母親事情比較多，識字的任務都交給外婆了。這篇文章主要記錄11月8日老母親漢字啟蒙的活動。

今天的任務是查漏補缺，我們參照的是《四五快讀》第一冊的字表。網(wǎng)紅教材《四五快讀》其實是一本中文的高頻字書，因此雖然這套教材我個人不太感冒，但是我還是會拿來檢驗娃的階段性認字的成果。第一冊一共88個漢字，娃通過童謠和慢兔的《識字歌謠》認得了字表里面的大部分漢字，但是還是有幾個漏網(wǎng)之魚：“聰”、“眉”、“鼻”、“爺”、“戲”、“歌”、“孩”、“書”、“愛”、“學”。

這十個字其實并不太好認，因此今天的漢字啟蒙以游戲為主。

游戲1: 漢字打靶

我們把漢字貼在門上面作為靶子，然后我和娃一人拿一支槍，每人說一個字，對方就要對準那個字來射擊。如果打錯了，就不記分，打?qū)α司挖A一分。

娃這兩天非常熱衷于射擊，動不動就可以玩上一個小時以上，因此這個認字活動也算投其所好了。

游戲2: 漢字撕名牌 

這個游戲是從《奔跑吧，兄弟》里面的撕名牌游戲環(huán)節(jié)得到的啟發(fā)。家里人每人（建議2-3人玩即可）身上（前后）都貼上一個漢字，然后石頭剪刀布，贏的人指定一個漢字，然后讓娃看看這個漢字貼在誰的身上，大家就追著他跑，要把這個漢字從對方身上撕下來（通常大人都會放水故意讓娃去追人）。這個游戲非常鍛煉身體，今天娃跑的超級嗨，玩了三次，氣喘吁吁還不肯停。

游戲3: 錘一錘（拍一拍）漢字

把今天要學的十個漢字一字排開，家長喊一個漢字就讓娃用小錘子錘對應的漢字。這個游戲是最后作為鞏固今天所學漢字用的。

游戲是非常好的輔助學習的方式，不過最后漢字還是要回歸到文章里面去才能更好理解字的音形義。因此選一本合適的認字教材還是很重要的。如果家長能力比較強，也可以根據(jù)高頻字表自己編小短文給孩子讀。不過我個人還是比較喜歡以童謠的方式學漢字，童謠不僅用詞難度不大，而且極富韻律，容易記憶，非常容易實現(xiàn)“耳學”轉(zhuǎn)化為“目學”這一目標。

幼小銜接快讀識字歌謠(第一冊) [3-6歲]115人有 · 評價78慢兔 著化學工業(yè)出版社 / 2020-01

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