想要知道該怎么安撫生氣或哭個不停的孩子?隨時隨地都會出現(xiàn)的情緒,復(fù)雜又細膩,連大人有時都覺得難以處理,對孩子更是挑戰(zhàn)。孩子看似突如其來的哭鬧或焦慮,有可能是面對陌生的情緒或狀況時,而產(chǎn)生的自然反應(yīng),但卻又不知如何表達…
隨著孩子成長茁壯,爸爸媽媽們會開始更了解孩子的想法與狀態(tài),原因就在于孩子會在成長的過程,學(xué)習(xí)透過行為或是語言去表達自己的想法與感受,其中最明顯的就是孩子會開始表達自己的各種情緒(成長過程中會慢慢發(fā)掘與展現(xiàn)各種不同的‘情緒’與‘性格’,開心、生氣、傷心、調(diào)皮......等之后年紀再漸大時,他又可能會面臨像是煩惱、接受自己不完美、怕做錯事等成長課題)!
不管是正面或是負面的情緒,對于孩子來說,學(xué)會正確地表達感受,才不會在成長的過程中過度壓抑自己的情緒,也能讓爸爸媽媽更正確的了解孩子的心情與感受,讓親子之間能夠有更透明的情感交流,而對于孩子來說,學(xué)會正確表達情緒的方法之一就是要建立對于不同情緒的認識。
幫助孩子了解喜怒哀樂等種種情緒,才能使孩子學(xué)會體察進而良好的抒發(fā)自己的感受,從小培養(yǎng)不亂發(fā)脾氣,人見人愛、花見花開的高情商小人才。試試透過親子共讀來陪伴孩子引導(dǎo)認知,透過鮮明有趣的不同的故事情節(jié),了解各種情緒的不同,幫助孩子從中感受并認識自己的小小心事,釋放負向情緒~
我知道你的感覺264人有 · 評價155[英]利比·沃爾登 著,[英]理查德·瓊斯 繪,余治瑩 譯北京聯(lián)合出版有限公司 / 2018-11
世界上最神奇的3個字,可以改變你我的世界就是「我覺得…」 這本書配合迷人的插圖與抒情的文字讓每一種感覺都變得生動,每個感覺都有它自己的顏色與獨特的移動方式呢!把抽象的感覺描述的非常有畫面感,幫助孩子了解自己的感覺,像是開心、難過、興奮、傷心…等情感。在需要的時候可以貼切精準的溝通出自己內(nèi)在真實的感受。
6級Tough Guys Have Feelings Too12人有 · 評價7Keith NegleyFlying Eye Books / 2015-11
作者很寫實的描繪了各種不同英雄角色脆弱的一面,可能是難過、傷心、失落、甚至是害怕的情緒。 每個人都是有感覺的,即便英雄也是如此。
1,6級How Do You Feel?4583人有 · 評價2727 · 書評23Anthony BrowneWalker / 2012-09
你感覺怎么樣?2372人有 · 評價1545 · 書評13[英]安東尼·布朗 文圖;蒲蒲蘭 譯二十一世紀出版社 / 2013-08
現(xiàn)在的心情好嗎? 有時候我們會覺得無聊、有時候會覺得寂寞、時候會覺得開心、有時候會覺得悲傷、有時候覺得憤怒、有時候覺得信心滿滿、有時候又會臉紅害羞……; 每天每天我們的心中都會有各種情緒交雜,「情緒」是個抽象的字眼,看不見也摸不著,除了自己能體會,周遭的人或是關(guān)心我們的人也感受得到。
維持正面的情緒很重要,但是負面的情緒更是無法避免。因此安東尼布朗以簡單的文字加上張張傳神的插畫,要帶領(lǐng)小讀者認識及正視自己的情緒~
杰瑞的冷靜太空5367人有 · 評價3220 · 書評65(美) 簡·尼爾森,(美) 阿什莉·威爾金 著;(美) 比爾·肖爾 繪;張宏武 譯北京聯(lián)合出版社 / 2012-12
本書是正向教養(yǎng)協(xié)會全球唯一官方發(fā)行的正向教養(yǎng)繪本,可以幫助親子一起學(xué)習(xí)各種不同的健康情緒管理工具,使得孩子一生都擁有穩(wěn)定的個性,培養(yǎng)出更多人生必須的技能。透過1個生動有趣的故事,帶出14個正向教養(yǎng)工具,讓孩子自然習(xí)得一生受益、穩(wěn)定而健康的情緒管理技能。
書中內(nèi)容非常適合親子、師生共讀,幫助孩子成為自己最佳的情緒管理者。本書也將是孩子高EQ、自律能力、恒毅力的起點。
1級The Color Monster3452人有 · 評價1935 · 書評39Anna Llenas
我的情緒小怪獸26058人有 · 評價15892 · 書評35[西]安娜·耶納斯 文圖;葉淑吟 譯明天出版社 / 2017-05
設(shè)計很漂亮的立體書,非常引小小孩入勝,里頭所介紹不同的顏色妖怪,也幫助小孩認識自己不同的情緒。
★認識各種情緒會讓人聯(lián)想到的顏色。
★了解各種不同的情緒:生氣、憂郁、快樂、悲傷、害怕。
★讓孩子透過故事內(nèi)容感受不同的情緒,學(xué)會抒發(fā)情緒與管理情緒。
★立體場景讓每種情緒的情境更加生動。
用顏色教導(dǎo)兒童認識自己有哪些情緒,生氣就像火焰的鮮紅色,傷心就像海洋的藍色,快樂是太陽光的黃色…等,如果所有的情緒混在一起,就變成隨時會爆炸的彩色怪獸了。
兒童需要有具體的畫面,來輔助他們發(fā)展內(nèi)在的想像,透過共讀、討論、游戲,陪小孩一起認識心里的彩色怪獸,進而培養(yǎng)管理情緒的能力。