一件可笑的事

老師布置的作文《一件可笑的事》，按照老師教的套路：開宗明義，事情的開始、過程和結(jié)果，用思維導(dǎo)圖和兒子一起討論文章的肉（內(nèi)容）和細(xì)節(jié)，結(jié)果寫的文章被老師認(rèn)為不合格，不符合“把泥娃娃放水里洗干凈”，“把辣椒當(dāng)美味水果”等生活里的糗事套路，為什么就只有這一個(gè)套路呢？下面是兒子的文章（被我修改過）。

一件可笑的事

我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，經(jīng)常由于不認(rèn)真讀題而錯(cuò)誤理解了題目意思，平白丟分，有一次甚至弄了一個(gè)大笑話。

那是一張周末的數(shù)學(xué)卷子，最后幾題是有關(guān)單位換算的題目，其中一道是450千米+550米=（）米。剛看到題目的時(shí)候，我心里不禁飄過一絲疑問：老師為什么會(huì)出這么大的數(shù)？而且千米轉(zhuǎn)換成米剛好在末尾加三個(gè)零，加550米不是剛好是450550米，一點(diǎn)都不用加法計(jì)算，太簡(jiǎn)單了，心里不由給自己比了個(gè)V的勝利手勢(shì)。 

終于做完卷子交給爸爸檢查，我自己伸伸懶腰去喝水。沒想到喝水回來就發(fā)現(xiàn)爸爸一副山雨欲來的表情，再一看卷子，剛剛那道讓我得意不已的第7題被打了一個(gè)大大的叉?！斑@題怎么可能會(huì)錯(cuò)呢？”，我急忙給老爸解釋自己的思路，沒想到剛講兩句就被打斷，“你是怎么讀題的？沒看到是7.450千米嗎？怎么一點(diǎn)都不細(xì)心！”，爸爸手指著題目，簡(jiǎn)直就是在咆哮了?！澳莻€(gè)7和點(diǎn)是題目標(biāo)號(hào)啊”，我有點(diǎn)害怕地小聲回答?！邦}目標(biāo)號(hào)！那你看看前面有標(biāo)號(hào)為6、5的題目嗎？后面有標(biāo)號(hào)為8的題目嗎？為什么這道題偏偏就多出一個(gè)標(biāo)號(hào)？”是啊，前后的題目都沒有標(biāo)號(hào)，為什么這道題我就鬼使神差地理解成標(biāo)號(hào)了呢？我也百思不得其解，當(dāng)時(shí)腦子是不是開小差了呢？ 

“你看看，少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，差了要上千倍。如果這是一個(gè)從消防隊(duì)到火災(zāi)點(diǎn)的距離，明明只有7公里多幾分鐘的事情，給你搞成了450公里，幾個(gè)小時(shí)都到不了，到了房子也早燒光了”，爸爸還在一邊說個(gè)沒完，不過也讓我真真正正感受到了“差之毫厘，謬以千里”的嚴(yán)重性。 

我以后一定要仔細(xì)讀題，碰到類似的疑問一定要前后看看，用一致的邏輯來自我檢驗(yàn)，免得再鬧出類似的笑話來。