現(xiàn)在看這書太早了,鹿?fàn)斶€不到兩歲,很多方法四歲才能開始實施。但是,書的思路很清晰,非常值得一看。
大概講了兩件事兒。
1.媽媽讓我收水電費,結(jié)果實際的錢和記錄的錢差了三毛六,是九的倍數(shù),于是媽媽馬上知道是我的數(shù)字記錄顛倒了。(會計上的除九法)。
2.小時候家里有一桿秤,媽媽用秤稱了書包,引起了我極大興趣。借由這桿秤,我學(xué)會了重量的概念,對重量有了直觀的感受,甚至可以用手稱重。后來還用這桿秤弄懂了小數(shù)的概念。
作者的思路很值得借鑒。數(shù)學(xué)測量工具是人類智慧的里程碑,用工具學(xué)習(xí)概念不僅增強了動手能力,激發(fā)興趣,還更加直觀深入地理解概念。