DRA 發(fā)展性閱讀評估分級 (Developmental Reading Assessment)

2021-4-30 16:22 轉(zhuǎn)載 · 圖片3


DRA (Developmental Reading Assessment) 發(fā)展性閱讀評估分級是由全球最大教育公司Person開發(fā)的,專門針對學生閱讀能力評估的分級體系。和GRL分級體系一樣,DRA評估的范圍也是K-8年級;不同的是,DRA只評估閱讀者的能力水平,不評估圖書的難易程度,而GRL正好相反,兩者形成了一種互補。

一. DRA是如何評估孩子的閱讀水平的?

DRA在閱讀測試的基礎上,通過教師借助一系列標準來觀察、記錄和評估學生平時的閱讀表現(xiàn),比如學生的閱讀習慣、朗讀流利度、理解能力等,綜合得出一個評測結(jié)果。這種評估細致且全面,但是由于效率不太高,沒有AR和藍思體系應用得廣。

在國外,DRA測試一般每年或每半年舉行一次,測試的最低分值是A,最高分值是80,分值從4開始,就全部用偶數(shù)表示,而且隨著等級的提高,相鄰評級之間分值的差越大。

二. 如何根據(jù)DRA成績選書?

教師會根據(jù)學生們A-80的不同分值,推薦相應級別的GRL圖書,兩者之間的匹配關系可參考下表:

另外,在學樂出版社的網(wǎng)站上(https://bookwizard.scholastic.com/)可以查詢圖書對應的DRA分值。


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4年前
兒子小學老師用的是DRA體系評估,測評由老師執(zhí)行,包括面試和寫作,老師要求5年級結(jié)束時努力達到DRA70,配合Raz閱讀,最后Raz完成Z2,DRA評估也達到了DRA80
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