我和娃在家，這樣堅(jiān)持古詩文學(xué)習(xí)

毋庸置疑，古詩文的學(xué)習(xí)是大語文的一個(gè)重點(diǎn)板塊，多讀多背，注重日常積累，也是學(xué)習(xí)好古文的必要手段，至于要背些什么、學(xué)些什么，需要很好地理順，有重點(diǎn)、有條理、有計(jì)劃地記憶還是需要的。

這個(gè)月初和娃娃捋順了一下古詩文學(xué)習(xí)中我們需要特別注重的部分，結(jié)合之前娃娃學(xué)習(xí)的情況，感覺只是簡單的記憶原文是不夠的，原文的釋義、中心思想、相關(guān)的文學(xué)常識(shí)、語法都需要去關(guān)注，形成一個(gè)體系，注意各個(gè)部分之間的聯(lián)系，可能會(huì)加強(qiáng)記憶效果。

以下是我們概括的幾個(gè)古詩文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)部分，目前在按照這樣一個(gè)框架去慢慢積累，計(jì)劃用三年的時(shí)間，慢火細(xì)工。

目前的學(xué)習(xí)方式是：

1.日常學(xué)習(xí)中遇到的古詩文，以作者為線索，就同一作者下的詩文、文常、鑒賞、語法等方面串聯(lián)起來。比如下面是娃娃做的一部分筆記，但是還沒有整理完整，只是一種方式。

2.古詩文的語法部分在單獨(dú)學(xué)習(xí)，目前在學(xué)習(xí)和整理一些常用實(shí)詞和虛詞的用法。

以上是目前的一些學(xué)習(xí)小嘗試，把每天記憶的時(shí)間放在晨起六點(diǎn)到七點(diǎn)之間，總體計(jì)劃的周期可能較長，還需要時(shí)間的檢驗(yàn)。