2023年，在運動的路上，自信，快樂，失落……

2023年帶娃運動的路上，最大的感受是自信、快樂和失落。

趣味親子賽

我們嘗試參加了一項游泳俱樂部內(nèi)部舉辦的親子游泳比賽，爸爸很有參賽精神，下了班飯都沒吃就來比賽了。結(jié)果呢，第一輪成績很好，第二輪開始力竭，被對手追上。于是后果就是滾雪球般的拉大差距。最后遲到?jīng)]參加的小朋友是第三名，我們是第二名，呵呵噠~

比賽過程中娃的一個舉動可以窺見他當(dāng)時的認知發(fā)展水平。老師教他熟悉比賽環(huán)節(jié)以及如何完成比賽環(huán)節(jié)時，他穩(wěn)穩(wěn)地記住了。但也僅限于記住和復(fù)刻，因為只教了一次，他還沒有通過進一步的實踐去優(yōu)化這個環(huán)節(jié)的完成流程。對于大人來說，流程優(yōu)化可以在腦海里完成，但是孩子就不行，需要動手去做才可以。于是，就看到娃在泳池里復(fù)刻老師的動作，拿一塊積木沾水，然后搭好，再拿一塊積木，沾水，搭好。爸爸拼了老命領(lǐng)先的時間就在一次次沾水中消逝了……

旁邊的小朋友顯然靈活很多，不沾水，不來回移動，很快擺好，反而領(lǐng)先了。

我在想，這確實是我們的失誤，平時上課玩積木玩得太少了，導(dǎo)致娃經(jīng)驗不足。老師教的那堂課，剛好是爸爸帶著下水，粗心的爸爸當(dāng)時也沒有幫孩子優(yōu)化流程，結(jié)果他自己杯具了，呵呵噠。

這項趣味競賽中，出站的都是爸爸，看來家里都默認，需要賣力氣的時候，爸爸要頂上。

小獎牌上寫著亞軍，娃很喜歡，時不時地拿出來掛在脖子上晃悠，希望他將來某一天能靠自己贏得一塊獎牌吧。嗯……這一天好像也不太遠，2024年我們就可以獨立參賽了，哈哈哈~

點亮體適能訓(xùn)練

充電5分鐘，待機2小時，這句話應(yīng)該用來形容我們家孩子。永遠精力無限，永遠爬上爬下。

本來，我以為所有小男孩兒都是這樣的。當(dāng)我懷著取經(jīng)的心態(tài)問朋友家如何解決娃站在椅子上打開冰箱亂翻東西的情況時，朋友的回答讓我大跌眼鏡：我們家從來不會站在椅子上夠東西。

啊，真是同一個世界，不同的孩子。有段時間，我深深后悔在娃還小的時候，就給他制造條件爬上爬下，甚至還鼓勵他攀爬。即使家里的蚊帳都被壓塌了之后，我也沒覺得有啥不對。直到有一天，熊孩子自己給自己臉上添了道兩厘米見長的口子。

為了安全地放電（除了爸爸媽媽，其他人已經(jīng)有點兒追不上他了），也為了規(guī)范他爬上爬下的動作，讓他有點兒安全意識，體適能訓(xùn)練進入了我的視線。

搞笑的是，與打算游泳時，遍歷全市機構(gòu)的資料查閱不同，體適能機構(gòu)的選擇是個機緣巧合的存在。某日外出，碰上器械展示，娃快樂地搬了一會兒輪胎，爸爸迅速地掏錢買了一節(jié)試聽課。

試聽后，我們跟機構(gòu)商量，是否可以再買幾節(jié)，確定孩子喜歡，再完整地買課包。湊巧的是，這家機構(gòu)考慮到了家長的擔(dān)心，剛好618，有8節(jié)試聽小課包。上了幾次之后，我們?nèi)胧至苏秸n包，正式點亮了體適能訓(xùn)練這項運動。

機構(gòu)離家不遠，開車10分鐘就到了，目前，我們已經(jīng)上了20+節(jié)課。有趣的是，從他上體適能課的狀態(tài)，可以明顯觀察到娃在上幼兒園之后的成長。剛開始無組織無紀(jì)律，經(jīng)常被老師夾在胳膊下像拎小雞仔一樣從我旁邊拎回上課場地?，F(xiàn)在已經(jīng)可以比較完整地上完一節(jié)課了，雖然中間還是要出來好幾趟。看著他訓(xùn)練，我不由得感嘆，小孩兒體能就是好啊，可以不停地動。有一天，我們上午游泳，午睡以后去上體適能課，晚上回來還能活蹦亂跳好久。

嗯，開來運動量還是不飽和，新的一年得再想想辦法。

我陪娃一起成長

如果說成年人有什么優(yōu)于孩子的地方，我猜大概就是抽象學(xué)習(xí)能力很好。這是我最近剛悟出的道理，在娃的最后幾節(jié)親子游泳課上。

由于娃快升獨立班了，老師特意開始讓家長較少的輔助孩子完成教學(xué)任務(wù)。于是，我在水里泡著變得無事可做。為了打發(fā)時間，那天我練習(xí)了一下仰漂。這個動作我娃已經(jīng)掌握了，而我雖然可以游老年蛙，但不會仰漂。

閑著也是閑著，我開始一邊回憶老師教娃的要領(lǐng)，一邊回憶自己平時扶著娃仰漂時，他的體態(tài)。然后，我慢慢地躺在水里，沉底了。哈哈哈，結(jié)局是不是很意外？第一次沉底后，我回憶了一下娃練習(xí)時愛犯的錯，迅速定位到了相同之處，同時又檢索出老師給出的對應(yīng)解決方案，按照解決方案調(diào)整自己的體態(tài)。第三次，完美地漂了起來，HOHO~

你以為到這里就結(jié)束了嗎？并沒有。

在接下來的時間里，我按照平時陪著上課的記憶，還練習(xí)了仰漂時踢水前進（老師沒教娃仰泳手，所以我不知道怎么仰泳手??????），仰漂水中轉(zhuǎn)身變俯身游進，再轉(zhuǎn)身變成仰漂。雖然還不是很熟練，但我相信再練幾次，我應(yīng)該就可以從容應(yīng)對了。為啥沒有再練幾次呢？因為娃剛好下課了。

在下一節(jié)課，我又練習(xí)了自由泳劃水。這是一個娃正在學(xué)習(xí)的動作，我自信自己做得比他標(biāo)準(zhǔn)。事實證明，我確實游得比他快。（欺負小孩子真的沒啥成就感）但是比賽很有趣，于是娃老想著跟我比賽。

跟娃一起上游泳課的日子，我的水性變好了。從一個在水里滑一下都驚慌失措的媽媽，變成了一個可以淡定背著娃打腿到對岸的媽媽（娃喜歡這樣的游戲，可惜我這個笨媽媽自信來得太晚了，他升獨立班以后，我們就不能這么玩了）。

實踐出真知，這句話以前是一句名言。在陪娃運動的過程中，它逐漸落到了實處。一起運動的日子，不但帶給了娃自信，也帶給了我自信。雖然明年不用我下水了，我也打算繼續(xù)提高游泳技能，在空閑的時候，繼續(xù)一起玩水，一起快樂。

因為，一起成長的感覺，真的很棒呀！

升班了，成長了

娃一直以來堅持的運動就是游泳。迄今為止是親子游，從一歲半到三歲半。這個月中升班了，從親子游晉級為獨立班。

我還記得第一次帶娃下水的情景，緊張地不行，帶課老師一直在安撫我，說，您別緊張，沒事的。我自己本身水性不好，再加上家里不太贊同我?guī)迊磉M行這項運動，很害怕自己和娃表現(xiàn)不好，導(dǎo)致好不容易爭得的支持，又變成反對。一節(jié)課上下來，胳膊和后背都累得酸疼，但是娃出乎意料地喜歡這項活動。娃的喜歡，就是我的動力。不知不覺，兩年過去了。雖然中間搬了家，搬到了一小時車程以外的地方，我們還是每周兩次，風(fēng)雨無阻地來上課。朋友說很佩服我的毅力，我苦笑，因為我知道，這并不是一件靠毅力就可以堅持下來的事情。而是娃一次次在水里的撲騰，他的歡樂，鑄就了我的堅持。

興趣是最好的老師，那是對大孩子和成年人來講。對于小寶寶，興趣是爸爸媽媽堅持下去的最好燃料。每一次水里的歡笑，哭泣，每一點技能的進步，孩子在證明著自己，建立自信的同時，也在穩(wěn)定著我的信心，讓我知道自己當(dāng)初的決定沒有錯。其他家庭到兩歲多之后，很多都是爸爸帶著下水，我們家只要我沒有不方便，幾乎都是我?guī)е滤懙竭@里要特別感謝家里人對我和孩子的支持。

親子游真的是一項特別麻煩的親子活動。如果想要比較舒適地完成這項活動，每次必須得有兩名家長到場，一個負責(zé)孩子入水和出水的換衣，洗澡，另一個負責(zé)陪孩子下水，牽扯到自己的換衣，洗澡。自從我堅定地要帶孩子來游泳，家人都默默地做著照料孩子換衣的后勤工作。爸爸把有趣的下水工作讓給了我，自己負責(zé)給娃洗澡換衣服。這樣配合，我才能堅持這么久。

升班了，時間的投入是看得見的。每周兩次的游泳，娃開竅之后進步很快，不到4歲就升入了獨立班。目睹著他從被托在水里瞎撲騰，到現(xiàn)在可以部分地聽從指令游進，這給了我很大的信心。游泳可以，那么其他項目也可以。我們要做的，就是找到感興趣的事，然后一點一點，把時間鋪在上面?？傆幸惶?，在時間鋪成的花田里，會開出美麗的花朵來。

娃升班了，我有點失落

老師第一次告訴我娃快要升獨立班的時候，我是開心的。但當(dāng)老師為了讓娃提前適應(yīng)沒有家長陪同上課的情形而把他帶到另一個區(qū)域去上課的時候，我在池子的這頭愣了很久。老公說，他在觀課區(qū)看到我眼睛里滿是失落。

是啊，我很失落。娃還在學(xué)習(xí)和成長，卻一步步離開我的幫助了。想到以后他會繼續(xù)這樣一點點離開我，就感到很難過。曾經(jīng)我們倆的距離是0，經(jīng)過十月懷胎，他離開我了一點點。但那個時候，他還是依賴我的。需要我每天很多次的哺乳，很多次地撫慰。我覺得誰都沒有我上心，只有我能陪著他入睡。我陪著他下水，陪著他成長。有一天，突然地，他要離開我獨自去學(xué)本領(lǐng)了。我只能變成那個在邊上鼓掌加油的媽媽。而娃升班之前留給我的紀(jì)念就是無數(shù)次在水里游向我時，用力拉扯導(dǎo)致彈性材料紛紛斷裂的泳衣。泳衣的松垮程度以概率的形式告訴著我，娃第一時間最喜歡揪哪里。

這就是生一個孩子的日常吧，陪著他成長，為他的成長喜悅，然而一切的培養(yǎng)與成長，都是為了將來讓他離開自己也可以在這個世界上優(yōu)雅而自在的獨立生活。

恭喜你，Neo，又長大了一點點。抱抱你，Neo媽媽，做得很好，繼續(xù)努力~