有效提高孩子表達(dá)能力的四個方法

表達(dá)是孩子們值得擁有的能力。

表達(dá)：是將思考的成果用語言、表情、動作、文字等方式反映出來的一種行為。表達(dá)的目的是為了交際，內(nèi)容是情、理、事。

借用波波的小主播課程的口號，“表達(dá)有很多種方式，語言是飛揚的旗幟。”

表達(dá)是一項綜合能力，需要學(xué)習(xí)、思考、還有實踐的機(jī)會和勇氣，這和《波波熊兒童成長框架》中的三大成長策略不謀而合（點擊查看）。

培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力是系統(tǒng)工程，需要父母的長期堅持與投入。如何獲得這種能力呢？波兒爸通過觀察與實踐總結(jié)出幾個有效的方法：

1. 父母抽時間給孩子講故事

見效時間：一年（從3歲就開始，越早越好）

家長參與需求：低

綜合效果：????

哪怕只能做到睡前15分鐘，這也是增進(jìn)孩子和父母思想交流的一個重要契機(jī)。盡早開始，一定不能等！對于4歲以下的小朋友，波兒爸推薦物美價廉的《小熊寶寶繪本系列》，非常治愈，爸爸給孩子講效果更佳哦！

對于四歲到六歲以上的孩子，情緒管理方面的書籍很多，波波看的是《讓孩子成為自己情緒的主人》系列，是買鞋送的。這套書中波波最愛的是《愛發(fā)脾氣的小恐龍丹尼爾》，讓他學(xué)會了控制自己的脾氣，還是蠻推薦的。

有用的書有很多，這兩套繪本也便宜，難得的是家長（特別是爸爸們）的時間和全情投入！關(guān)注爸爸堂的朋友，一定愿意做孩子的英雄，那么從講故事開始吧！

2. 父母定期和孩子進(jìn)行對等交流

見效時間：3-6個月（4歲左右開始）

家長參與度：中

綜合效果：??????????

千萬不要用哄小孩的方式去和孩子交流，當(dāng)他是一個成年人一樣，互相尊重、互相理解。波兒爸認(rèn)為至少要保持每周一次，推薦爸爸媽媽和孩子都要全情參與。（點擊查看實戰(zhàn)案例）

非暴力溝通[]58人有 · 評價8（美） 馬歇爾·盧森堡（Marshall B.Rosenberg） 著；阮胤華 譯華夏出版社 / 2015-01

3. 每天和孩子一起寫日記

見效時間：3個月（5歲開始）

家長參與度：高（需要有前兩點的基礎(chǔ)）

綜合效果：????????

如果父母能夠抽出時間，在晚上洗漱之前，和孩子一起寫篇日記會是一個不錯的方法。開始時，父母只要帶著耳朵去聽、帶著眼神去鼓勵、帶著耐心去等待、帶著筆去記錄。不要追求文字上的完美，邏輯上的嚴(yán)謹(jǐn)。主要目的就是讓孩子開口說，表達(dá)自己的思想，假以時日，一定會給你好的回報。

4. 表達(dá)類課程，創(chuàng)造克服害羞的環(huán)境

見效時間：3個月（4-5歲開始）

家長參與度：中（需要幫孩子堅持課后練習(xí)，及時錄制回課視頻）

綜合效果：????????

如果不能保證在前三點上的時間和精力，家長們不妨嘗試一下語言表達(dá)類的課程，比如波波從中班就開始參與的小主播課程。

剛開始，波兒爸由于對語言藝術(shù)缺乏了解，對小主播課程還是有些抗拒的，畢竟前三點做的比較足，對孩子挺有信心。心想不就是說話嗎，有什么好學(xué)的？

在波兒媽的堅持下，波兒爸還是去實地考察了教室，然后觀摩了一堂試聽課，結(jié)果被波波的啟蒙老師荊老師專業(yè)的表達(dá)能力、高雅的氣質(zhì)和魅力折服了。最終參與了小主播的培訓(xùn)，同行的還有波波同幼兒園的7個同學(xué)。

從2018年9月7日第一堂課開始，到今天將近兩年，近100節(jié)課的記錄，孩子的進(jìn)步還是顯而易見的，主要有：

語言表達(dá)能力：從開始口齒不清，氣息不穩(wěn)，到今天隨不算字正腔圓，但也是聲如洪鐘啦！

這嗓門這底氣！陽臺上朗讀，隔著客廳、門廳錄的

儀態(tài)：自信大方，主播范兒十足，往臺上一站還真有那么回事！

挫折商：我們對孩子的要求——要做就要盡自己最大的努力，因此每一次回課作業(yè)都會做到自己滿意為止。一次次嘗試，眼看快要成功卻出現(xiàn)小問題，不止一次急哭。但每一次失敗，每一次堅持，都為他帶來了最后的成功?，F(xiàn)在波波深信有機(jī)會遇見“失敗”是件好事，因為失敗是成功之母！

自信與膽量：通過高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的回課作業(yè)，波波逐步找到了自信，較長篇幅的主持詞也能信手拈來。學(xué)習(xí)小主播課程的兩年時間，孩子參加過浙江省和杭州市的三場春晚演出，幾千平米的演播大廳，波兒爸下面看看都緊張，別說站在臺上了，這絕對是練膽子的好地方。

記憶力：每周一次的課程和相應(yīng)的回課作業(yè)，讓孩子不斷的去鍛煉大腦的記憶力，有很多大段的內(nèi)容，也能很快背誦下來，對自己對記憶力很有信心。所以背誦古詩也就是水到渠成，每天步行去學(xué)校的十分鐘，基本上能背會一首新詩。（古詩學(xué)習(xí)方法的例子請點擊這里）

“偷拍”波波在陽臺上背誦沁園春.雪+陋室銘等

自我管理能力：孩子每周五上一節(jié)小主播，老師要求下周三前交回課作業(yè)。隨著課程的深入，回課作業(yè)也越來越有挑戰(zhàn)。這就需要孩子自覺的閱讀背誦，我們把回課內(nèi)容準(zhǔn)備好，孩子基本能夠堅持每天讀個5-10遍，基本到周一就熟記了，然后剩下兩天用來拍回課視頻。盡管還會小緊張，但錄制成功率明顯提高。

以上四個增強(qiáng)孩子表達(dá)能力的方法，共同的特點是都需要家長的堅持和積極參與。不是說一周兩周就會見效，更不是說報了培訓(xùn)班就萬事大吉，一番暢想和期盼后，孩子就能神奇的get表達(dá)能力了。

講故事這一點，波兒爸從孩子在娘胎里就堅持，到現(xiàn)在還沒有放棄。小主播這塊還是波兒媽的付出多一些，因為她更加有耐心，也更隨和，讓波波的壓力小一些，功不可沒?。‘吘?，表達(dá)能力是逼不出來的。

一個萌噠噠小奶娃成長為一位大方自信、熱愛表達(dá)的小主播，這一路上有孩子艱苦的學(xué)習(xí)、父母堅定的陪伴，當(dāng)然還有孩子老師從未消減的教學(xué)熱情和高超的職業(yè)素養(yǎng)，對此我們心懷感恩。

通過對表達(dá)的總結(jié)與思考，波兒爸學(xué)到：

1. 勇敢表達(dá)思想是孩子應(yīng)具備的基礎(chǔ)能力；

2. 父母和孩子多交流，先要輸入才有輸出。

3. 第一原則：鼓勵為主，不要著急。

預(yù)告：行萬里路何以等同于讀萬卷書？假期怎么玩才能讓孩子獲得更多？

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“ 健身 ”獲得高清版《波波熊兒童自重健身路線圖》

“ 指南 ”獲得《教育部3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

“ 北體 ”獲得北體大發(fā)布的《學(xué)齡前兒童運動指南》

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