如何利用好外教網(wǎng)課，提高孩子的口語表達能力（上）

最近我發(fā)現(xiàn)有不少家長來詢問Lizzy老師，有沒有好的可以讓孩子多練習(xí)輸出的口語陪練課推薦。
 

家長們一般會說，我們家孩子讀、寫、記問題都不大，但是一跟外教交流起來，就特別不順暢。我們帶著孩子除了上外教課外，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、分級讀物我們都有做，孩子的知識儲備還是可以的，但就是在表達上，不是很滿意。

Lizzy老師相信大多數(shù)家長都會有這樣的困惑，而且不僅孩子，很多成年人也是這樣，英語基礎(chǔ)很好，但就是無法與老外流暢地溝通交流。

接下來我就結(jié)合著孩子跟外教上網(wǎng)課這件事，來為家長朋友們支支招。我把“招數(shù)”總結(jié)成了“三大原則六大方法”。

在本篇文章中，主要給大家分享提高孩子口語表達能力的三大原則，在接下來的文章中我將詳細介紹六大切實可行的方法。

原則一，口語每天練，時間不要長。

現(xiàn)在的孩子趕上了好時候，家長也趕上了好時候。對于孩子來說，無論你是國內(nèi)哪里的小朋友，只要網(wǎng)絡(luò)暢通，都可以享受在線外教資源，選擇自己喜歡的外教，互動練習(xí)口語。

對于家長來說，線上平臺的蓬勃發(fā)展，也免去了我們帶著孩子奔波于線下培訓(xùn)機構(gòu)的辛勞，而且費用也更低廉，選擇也更多。

正是因為有這樣好的條件，我們才要充分利用，要鍛煉口語表達能力，最好每天都安排一節(jié)課，但是課時不要太長。 

現(xiàn)在線上外教實時課程有的是一個小時左右，一般是一對多人，有的是半個小時左右，一對一居多。無論是什么樣課程容量，最好保證一個孩子有足夠的開口時間，就是所謂的開口次數(shù)，不能只是聽別人說。

所以，每天安排至少三十分鐘與外交互動的時間，這樣既不會占用太多時間，給孩子造成壓力，在幫助孩子提高熟練度的同時，也為他們營造了一個不錯的語言環(huán)境。 

孩子口語表達能力的提高，不是一蹴而就的，而是日積月累、潛移默化地。如果不能保證每日練習(xí)，也可以一周休息一到兩次，這樣的安排也是不錯的。

說到這里，可能會有很多家長說了，現(xiàn)在的外教課程太貴了，一周兩次的頻率就已經(jīng)夠燒錢的了，如果是每天一次，我們的錢包真的傷不起。

在Lizzy老師看來，市場上真的有不少低價的口語陪練課，而且如果覺得孩子口語基礎(chǔ)還不錯，適當(dāng)?shù)氖褂玫蛢r的菲律賓外教也是可以的。

關(guān)于哪些機構(gòu)這里就不多說了，否則又有家長會認為是廣告文章了。有需要想知道的家長可以文末加我微信，咱們單獨聊。

原則二，難度要適中，和已有知識儲備平行。

練習(xí)口語，我們切忌難度過高，我們選擇的教學(xué)內(nèi)容一定要和孩子的知識儲備難度相同或者更容易。

在上網(wǎng)課前，家長可以大概看看課件的語言點和詞匯。語言點最好是孩子學(xué)習(xí)過的，詞匯中可以出現(xiàn)少量生詞，比如三十分鐘左右的課程，最好只有兩個左右的生詞，就比較合適。

口語交際是一個“刺激-反應(yīng)”的過程。外教給出問題， 即“刺激”，孩子根據(jù)對方的刺激，給出相應(yīng)“反應(yīng)”。如果要反應(yīng)及時，保證交際的連貫性，孩子調(diào)取大腦的語言儲備就應(yīng)該是熟悉的內(nèi)容。
 

如果涉及內(nèi)容太難，在孩子語言知識儲備之外，有效交際就會大打折扣，孩子也會失去交際的信 心，產(chǎn)生焦慮情緒，更不要說，提高口語表達能力了。

原則三，不同年齡段的選題要有所區(qū)分

低齡孩子比如學(xué)齡前兒童，在練習(xí)口語時，主要是幫助孩子熟悉一些簡單的詞匯和固定的句型，像動物類、顏色類、水果類等實物，有趣并能激發(fā)他們興趣的主題。

如果這時有一些線下外教課程，也可以嘗試著讓低齡孩子去學(xué)習(xí)。這一階段的孩子感官認知尤為重要，他們通常是通過與人之間的真實接觸，與實物的真實接觸，來學(xué)習(xí)和認知這個世界的。而且線下的外教課程也可以設(shè)計更加豐富的游戲互動， 激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，增加情感交流。

對于學(xué)齡兒童，主題的選擇就可以是更加豐富一些。這一階段的孩子，逐步開始有自己獨立的思想和見解，因此在口語表達時，也增多了 I think、I feel 的句子，表達內(nèi)容也更加豐富。外教追問的內(nèi)容也會更具體，更主觀，比如你覺 得，你認為，為什么等等。

這就需要家長在選擇課程課件時， 不要只追求擾人眼目的圖片，這一年齡階段的孩子們更需要的是成段的，有內(nèi)容，有思想，有趣的文字，這樣才能激發(fā)由此引出的交際內(nèi)容。

今天的文章就先到這里，在接下來的文章里，我將圍繞著外教課程，給家長們分享，提高孩子口語表達的六大實用方法。

今天的文章就到這里了，如果你在孩子學(xué)習(xí)方面還有別的問題或者困惑，歡迎下方留言或加我微信zexueLizzy一起交流；也可以拉您進入家長群，和家長們一起雞娃。