下載App 公眾號 登錄
艾倫
2010
發(fā)布于 2021-11-29

男孩兒麻麻要挺住

這題應該注明限男孩兒麻麻作答，雖然也有個別天使男寶吧?？催^專家說整個小學評價體系對男孩極不友好，他們必須整天坐在同一個位置，想出去跑去不了，想四下看看被批評，而同桌女孩兒什么都沒做只是坐的比較直就受到表揚。只能搞點小動作摳摳橡皮畫點小人揪揪辮子啥的。好容易解放了回家還有媽媽牌作業(yè)等著，媽媽老師繼續(xù)教……他的心早就飛走了能坐在那里都不錯所以多理解男孩兒，男孩兒上學特別是小學不容易。男孩媽媽也不容易，要挺住，相信男孩兒總會長大，曙光就在前面，開竅了會給你意外驚喜，不開竅也能幫你搬快遞不是。
回應1 舉報
贊
收藏
4年前
哈哈，生動形象，講出了男孩媽媽的心聲??
發(fā)布

推薦閱讀

14歲
想法
除了一年級會在寫作業(yè)問題上和娃有沖突，二年級開始就不管了。
中間也遇到過回來看課外書，把握不好時間，一下看一個多小時；或者寫作業(yè)拖沓，導致作業(yè)很晚完成的情況。
大部分的時候還是自覺自主，我也不愿意盯，讓娃慢慢調整自己的頻率和節(jié)奏，我在邊上，難免會干涉會心浮氣躁。
中間有很多小方法也都試過，但我覺得各種辦法還是得看娃的自驅力，或者真正吸引她的。
我們目前是做的表格，按完成度連曲線圖。最后自己發(fā)現每次分值最高都是校內作業(yè)完成的情況下，多余的時間回來愿意追博物，畫畫……
17 10 6
想法
我曾經有過嚴重的“作業(yè)焦慮”，只要娃一放學，我就焦慮了??
因為我家娃從小學一年級開始就非常排斥家庭作業(yè)。他特別討厭讀寫背，偏偏讀寫背這三樣是語文學習的重點，特別是寫生字，娃寫怕了……結果就是養(yǎng)成了對家庭作業(yè)抗拒、拖延的壞習慣，雖然每次都能在第二天把作業(yè)交上去，但是也每次都把母子二人弄得精疲力盡。（如果我不看著他寫作業(yè)，他就東摸摸西摸摸，不動筆。如果我坐在他旁邊，他就喊這個不會做，那個不會做。如果我教他，他就會說我說錯了，老師不是這么說的。如果我說你不是會做嘛，你自己做！他就...
2 2 17
10歲
想法
我們家是反著來的.....哈哈哈??，娃寧愿各種作業(yè)，包括老母親作業(yè)都在學校完成，就是為了避免我祥林嫂一樣的嘮叨?，F在是我哄著娃回家做作業(yè)，因為這樣可以看到娃坐姿、學習習慣等....不過最主要是娃認識到，只有作業(yè)做完了，才可以玩，而且一定可以玩，如果侵占娃玩的時間，肯定是娃要批評我們的
11歲
想法
我倒是沒有因為校內作業(yè)生氣過，因為壓根就沒有什么作業(yè)！比如今天回來洗手喝水去做作業(yè)，背了一首詩，讀了一篇英文課文，總共用時1分45秒……
但是媽媽牌作業(yè)經常讓人絕望，前天1998+2告訴我等于一萬，我說你把等式自己讀讀，他讀了三遍還說一萬，我沒轍了，說你列個豎式吧，然后他終于發(fā)現算錯了。反正我不是被氣得腦供血不足就是太足……
1 2 17
11歲
想法
運氣比較好，家庭作業(yè)基本不用擔心。唯一的一次是背誦《日月潭》，非要用自己低效率的方式去背，花了40多分鐘，差點被點爆。后來和孩子一起分析了一下更好的背誦方法，效率提高了很多。同時也從孩子口中得知，他之所以堅持自己的“笨”辦法，就是想試一試到底能不能成功。細細一想，這不正是孩子在發(fā)展獨立自主的能力嘛！差點被我扼殺了（罪過罪過），認真的向孩子道了歉。

對于寫作業(yè)這件事情，我接觸到的有作業(yè)“困難癥”孩子，有很大一部分是因為學齡前階段沒有養(yǎng)成好的學習習慣，比如認真、再比如專注。那怎...
4 7 1
11歲
想法
被作業(yè)氣醒，不存在的 他都不氣
我有啥好氣的。

就算他氣，
我也不一定氣。

愛寫不寫，
愛認真認真
愛隨便隨便

丟人是他
表揚是他

我又不寫作業(yè)，
不關我的事。
9 1 1
12歲
想法
沒有 小時候孩子就沒跟我們在一起
所以上小學我就一直盯著學習習慣，孩子有點討好型人格，也怕老師，所以習慣養(yǎng)成非常到位，作業(yè)基本都是第一時間完成，當然也有偶爾周末拖拉的情況，我也就隨她去了
??????????
11歲
想法
從來沒有被娃的作業(yè)氣吐血過～～～
小一報名時就跟娃訂好規(guī)矩，小學生要管好自己學校里的學習，媽媽只負責興趣班。把老師講的知識都弄懂，作業(yè)做好，這是一個合格的小學生該做的事，也是自己可以搞定的。如果當天搞不定，自己第二天去請教老師。
一年執(zhí)行下來，效果還行??
13歲
想法
從不陪寫作業(yè)的老母親飄過 小一開始的一周老母親坐旁邊讓她明白什么是作業(yè)，然后就買了個計時器回家代勞了，坐旁邊她不自在，我就是太上火了，速度和效率看著都鬧心，所以眼不見心不煩吧，我只關注正確率和每晚的耗時。
要說效率，娃基本上是這學期四年級之后才有明顯起色的，前三年里我只負責開計時器，有時計時有時定時，學校的作業(yè)必須完成，其它的如計算能手默寫能手能完成多少算多少，大多數時候是沒時間搞的，因為還要給中英閱讀留時間，好在娃掌握的還不錯，不需要刷題來鞏固基礎知識。
三下的假期有意關注了一下寫字速度，發(fā)現她作業(yè)...
2 1 2
11歲
想法
無解題??

我家就是通過把作業(yè)問題都丟給性格溫和、比較容易和小朋友共情的學渣爸爸來跟進，進而得到了徹底解決。

媽媽往后退，主要負責框架性建議、規(guī)劃，資源選擇，各種夸贊表揚他父子二人，同時不停認慫、承認自己脾氣急躁，請他倆理解和包容，并且時不時不是開玩笑的擺爛??????

現在，家庭氛圍那是相當好，時不時還是大家會有情緒，但是內耗已經減少很多了。小朋友的自主性經過一年的各種試錯、調整，其實是肉眼可見的有進步。
艾倫
艾倫
2010
作者熱門分享
媽媽開心孩子才快樂  贊9 · 收藏4
學了三種泳姿的經驗之談  贊3 · 收藏2 · 評論6
順其自然  贊5 · 收藏2 · 評論2