發(fā)布于 2018-05-25
奧數(shù)是什么,說實話到現(xiàn)在我沒有深入了解,只是從周圍聽到很多,看到很多,全民奧數(shù)了,記得小時候雖然數(shù)學可以考99,100。但去中心參加奧林匹克比賽,還是40,50分。只是知道自己的數(shù)學思維有問題。

上學期一年級的小朋友參加了一個數(shù)學類的考試,我看了很多題目都是我做不來的,不是有多難,而是思維考慮的方面是我不具備的。

如果要培養(yǎng)思維方式不妨學習奧數(shù),當然要遵循客觀學習規(guī)律,在孩子興趣范圍內,這樣對孩子的數(shù)學學習應該會有不少幫助,畢竟現(xiàn)在孩子的數(shù)學與我們之前的已經(jīng)有很大的不同了。
回應 舉報
贊3
收藏6

推薦閱讀

17歲
想法
我家娃的數(shù)學老師曾說過一句話:“數(shù)學是思維的體操,體操需要勤學苦練?!?這句話是用來鼓勵孩子們好好學習的,但也反映了數(shù)學能幫助我們鍛煉思維。

就正如體操也有不同難度系數(shù)的動作一樣,通過熟習基礎,逐步挑戰(zhàn)有難度的題目,有助于提升孩子的學習興趣。跟玩游戲一樣,如果停留在毫無挑戰(zhàn)性的階段,反而是對興趣的扼殺。

奧數(shù)就像是有難度系數(shù)的體操動作,挑選適合自己的難度能幫助更好地鍛煉思維;但別一下子拔得太高,基礎未穩(wěn)而強行做高難度動作,反而會挫傷積極性和自信心。
10歲
想法
請允許我答不對題一下,我想說小學學過奧數(shù)對家長的影響是什么。

第一點,也是最重要的一點就是:雞娃奧數(shù)不會過度和盲從,學過的人心里完全有數(shù)。奧數(shù)輔導書對比教材,就能輕松看出來難度,自己先做一遍,復習一下也是沒有什么問題的。

第二點,我看有位家長說孩子的數(shù)學老師說“數(shù)學是思維的體操?!睕]錯,我以前的老師也說過這句話,只是后半句不是很一樣:“數(shù)學是思維的體操,靈魂的陶冶?!崩蠋熣娴氖且粋€真正熱愛數(shù)學的人,而我當時也是對數(shù)學超級感興趣。感覺自己想通某種做題的邏輯,就感覺很激動。關...
想法
我也是一路學校數(shù)學競賽班,沒拿過大獎,但從中體會了解題的快感,最終讓我專業(yè)也是數(shù)學。 女兒沒參加過數(shù)學班,一直自己教。不過我的責任就是買書,自己看。輔導機構有的時候講例題然后練吧。其實有的孩子根本不理解就是套思路,套公式,換個地方出現(xiàn)還是沒思路。我的方法是一節(jié)題型,不講,不看講解,自己做,做出來比對思路方法,做不出來看問題出在哪里了,可以幫忙檢查或參照例題,這樣印象深刻

學而思 2017年新版學而思秘籍·小學數(shù)學應用題專項突破(五年級) 學而思 2017年新版學而...
11歲
想法
我小時候是學霸,奧數(shù)一直在參加競賽。每次都二等獎,也撈不到什么加分的好處。唯一好處是,奧數(shù)玩過了很多年的某一天,朋友給我一份測智商的題,很長很系統(tǒng)的考智商的題目,我一看,尼瑪,大部分就是奧數(shù)題嘛,不要太簡單,然后就莫名其妙成了智商167,意思是天才啥的,徹底驚到朋友了。其實嘛,我的智商就非常普通而已,那份題目有些一看題目我就還記得答案……
9歲
想法
學習奧數(shù)的前提是孩子先把學校的數(shù)學知識徹底搞明白,在這基礎之上再去考慮奧數(shù)。我感覺奧數(shù)并不適合所有的孩子,更適合有數(shù)學天賦的孩子,禁賽之前,大多孩子學奧數(shù),更多的是奔著升學目標而學。

我一朋友的孩子學奧數(shù),數(shù)學老師曾經(jīng)說孩子不適合學奧數(shù),因為太不仔細,不認真,奧數(shù)是需要很成熟細心穩(wěn)重的孩子去學的,連學校題目都讀不清楚,計算都不能全對,還怎怎么學奧數(shù)。
16歲
想法
坐在娃兒奧數(shù)課的教室頭回答這個問題,也還是有意思。

奧數(shù)其實也是數(shù)學學習呀,在我的想法頭,首先是把校內的東西整撐頭了再考慮奧數(shù),奧數(shù)難度要大不少。

從我偶爾聽的課來看,其實好的奧數(shù)老師并沒有那種套路化,現(xiàn)在老師就在給他們講歷史沿革,引導和激發(fā)孩子們的各種想法,個人覺得對孩子的數(shù)學學習和興趣其實真心不錯,奧數(shù)有些東西挺好玩的,有趣自然就會激發(fā)孩子學習數(shù)學的興趣。
8歲
想法
??奧數(shù)奧物理比奧化奧生好 后者主要是提前學習大學的知識 死記硬背的很多 奧數(shù)理論上可以不用大學知識 很多題目是大學數(shù)學比如圖論組合數(shù)學等的初等雛形
16歲
想法
如果對于一個數(shù)學好的孩子,奧數(shù)學習能帶來自信,也能帶來克服困難的成就感。但是奧數(shù)學習有個問題,就是知識超前,需要有前期知識,需要扎實的基礎,對于基礎方面有欠缺的孩子,強行學習就會出現(xiàn)純背技巧公式,不能舉一反三。如果想人為制造點困難,淺奧,體會從不理解到做出來的快感,可行。想奧數(shù)得獎,還是天賦為主吧,大部分人是陪太子讀書。
想法
適當?shù)膴W可以提升孩子對數(shù)學的興趣,提高思維能力,并為之后的數(shù)學學習打下良好的基礎。但過猶不及,千萬不要盲目跟風。
8歲
想法
奧數(shù)是鍛煉思維的,他可以幫助我們建立數(shù)學思維,如果可以好好的系統(tǒng)的學一學,對數(shù)學思維包括以后的建模立體等都會很大的好處。當然,如果為了打比賽什么的去刷題,可能趣味性就不太高了,孩子只是為了打比賽而學,意義可能就不太大。
BJ城市邊緣
BJ城市邊緣
2011
作者熱門分享
三年級語文學習的方方面面  贊40 · 收藏278 · 評論13
聊一聊二年級語文怎么學  贊26 · 收藏241 · 評論24
陪娃寫作業(yè)之如何利用錯題本  贊21 · 收藏210 · 評論25
看圖寫話這樣練習  贊23 · 收藏164 · 評論9