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帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
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英語(yǔ)啟蒙
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RAZ
瀏覽1883.4萬(wàn) · 日志2097 · 想法8738 · 問(wèn)答536
寫(xiě)日志
日志
2097
想法
8738
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536
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同齡人
ECHO515
14歲
想法
還要不要考KET, PET
不報(bào)班的原版娃,最難的就是知道自己能不能考過(guò),有幾個(gè)方式可以側(cè)面了解一下: 1,官網(wǎng)上有套在線測(cè)試題,http://www.cambridgeenglish.cn/test-your-english/ 測(cè)完會(huì)給出報(bào)考級(jí)別,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較準(zhǔn) 2,AR在3.5以上,
raz
大概讀到M以上 3,做一套精講
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18
熠媽
14歲
想法
請(qǐng)問(wèn)大家每天多長(zhǎng)時(shí)間用于學(xué)英語(yǔ)?
只能起到隨時(shí)操作喜馬拉雅播放原版語(yǔ)音和盯娃的作用,每晚聽(tīng)讀在30分鐘左右。兩個(gè)月后開(kāi)始加入第一個(gè)圖書(shū)館和學(xué)樂(lè)的一套常見(jiàn)詞故事套裝繪本穿插著閱讀,并開(kāi)始一周2次的某kid線上課。半年后又穿插了
RAZ
和第二個(gè)圖書(shū)館。
RAZ
從C級(jí)開(kāi)始刷。一周里如果加上線上課和線下課,平均每日花在英語(yǔ)上面的時(shí)間是40-60
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1
小可貓可咪
15歲
想法
跟廖彩杏書(shū)單學(xué)英語(yǔ)效果怎樣?
??分級(jí) ?
Raz
~(常規(guī)繪本,與其他交叉讀) ?海尼曼~簡(jiǎn)版的
RAZ
?牛津~(適合啟蒙) ?典范~相似牛津 ?Penguin group~簡(jiǎn)單上口 ?蘭登~(畫(huà)風(fēng)有趣,可以與牛津交叉) ?I can read~(分級(jí)略簡(jiǎn)單,可以交叉讀) ?圖書(shū)館~(很不錯(cuò)的分級(jí),形式多樣,比上面略難
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202
19
徐匯嘟媽
想法
帶孩子讀Raz超過(guò)一年的花友,大家是怎么進(jìn)行的
我家孩子小學(xué)一年級(jí)才接觸到
Raz
-Kids, 小學(xué)五年級(jí)讀完,花了四年多時(shí)間??吹交ㄓ褌兊暮⒆?-2年就能讀完,家長(zhǎng)一定很費(fèi)心的,真心佩服! 回顧整個(gè)過(guò)程,我家大致分為三個(gè)階段: 第一階段在一年級(jí),以習(xí)慣養(yǎng)成為目標(biāo)。每周至少2本;一個(gè)級(jí)別全部讀完再讀下一級(jí)別;同一級(jí)別每次閱讀的書(shū)可以憑興趣選擇
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3
Huijun
6歲
想法
是能扎扎實(shí)實(shí)的理解的,從開(kāi)始網(wǎng)紅大V推薦什么書(shū)都想買(mǎi),到明確目標(biāo)后知道如何選書(shū),也經(jīng)歷了一個(gè)不斷調(diào)整的心理過(guò)程。 1-
Raz
aa,全套書(shū)反復(fù)刷了3遍,音頻每天循環(huán)半小時(shí)以上。RazA還沒(méi)有正式開(kāi)始系統(tǒng)的刷,有點(diǎn)兒早,最近開(kāi)始每天看一本。 2-牛津小土豆,刷了3遍。片頭曲挺好聽(tīng)的,我喜歡跟著大聲唱
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46
小可貓可咪
15歲
想法
除了廖單外,大家還有什么推薦的英文繪本嗎?
??分級(jí) ?
Raz
~(常規(guī)繪本,與其他交叉讀) ?海尼曼~簡(jiǎn)版的
RAZ
?牛津~(適合啟蒙) 而且很有趣 ?典范~相似牛津 ,精選出來(lái)的 ?Penguin group~簡(jiǎn)單上口 ?蘭登~(畫(huà)風(fēng)有趣,可以與牛津交叉) ?I can read~(分級(jí)略簡(jiǎn)單,可以交叉讀) ?圖書(shū)館~(很不錯(cuò)的分級(jí)
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評(píng)論
艾子~陶皮媽
8歲
10歲
想法
英語(yǔ)在線課程怎么選?
課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),系統(tǒng)中配套提供了
raz
的賬戶,里面有大量的閱讀材料~這是美國(guó)線上閱讀賬戶,某寶幾十元可單獨(dú)購(gòu)買(mǎi),學(xué)而思也引進(jìn)了ABCtime,網(wǎng)速較好,300多元/年。 缺點(diǎn):課標(biāo)低,拓展少,25分鐘100元,較貴。 結(jié)論:如果家長(zhǎng)用心啟蒙,愿意花心思在家抓,沒(méi)必要選擇vipkid,大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)混英語(yǔ)
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評(píng)論
Nathan的小小圖書(shū)
10歲
想法
如何快速刷出
RAZ
分級(jí)?(轉(zhuǎn)載) 目前高質(zhì)量的分級(jí)讀物全套材料很多,例如牛津樹(shù),海尼曼,
RAZ
,蘭登,我的第一圖書(shū)館,scott forsman 系列等等。在眾多分級(jí)讀物中,不是每套都要入,都要讀,而是要規(guī)劃,有效率地進(jìn)行,孩子才有可能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。 首先,主線分級(jí)閱讀材料首先要選好
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時(shí)光里的夏日
11歲
想法
讀RAZ,該給娃加哪些“配料"
RAZ Q-Z
現(xiàn)在娃讀到Z1了,除了一些科普書(shū)籍之外,他喜歡聽(tīng)記錄片,最近在聽(tīng)的英文記錄片是二戰(zhàn)全史,ACI和mega structures是一直要聽(tīng)的,我怕影響他學(xué)習(xí),都是表現(xiàn)好才讓聽(tīng)一集。中文現(xiàn)在聽(tīng)河西走廊和楚國(guó)八百年。最后強(qiáng)烈安利B站的國(guó)家寶藏欄目,一定一定開(kāi)彈幕,娃的文史知識(shí)增漲竟然都是靠的彈幕。 平時(shí)上學(xué)放學(xué)路上聽(tīng)聽(tīng)科學(xué)美國(guó)人,brains on,wow in the world等等,漲漲知識(shí)。 周末學(xué)習(xí)完可以給他看看真人秀,horrible histories和teacup travels等等?;蛘邞?zhàn)爭(zhēng)片,top gun和the red baron是他目前的最愛(ài)。娃只愛(ài)戰(zhàn)爭(zhēng)片,一部螢火蟲(chóng)之墓從四歲看到現(xiàn)在,怕是沒(méi)有上百也有幾十遍了。 有時(shí)會(huì)在網(wǎng)易公開(kāi)課上給他找一些課程,可汗學(xué)院的生物學(xué)和歐洲史不難,娃還算能聽(tīng)得進(jìn)去。那些軍事和機(jī)械類,哪怕教授只是在讀ppt,他也看得津津有味??。我們學(xué)?;蛘邎D書(shū)館博物館的講座,我也鼓勵(lì)他去聽(tīng)聽(tīng)。
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羊羊羊723
11歲
想法
帶孩子讀Raz超過(guò)一年的花友,大家是怎么進(jìn)行的
桌子前讀英語(yǔ)。很少中途跑來(lái)了,也知道了他的興趣所在,也確定了我們家的方法。 拋棄電子版的,網(wǎng)速太慢!三套教材同步閱讀,
raz
,牛津樹(shù),海尼曼。一套括單詞,一套趣味性,一套sight words。新的聽(tīng)媽媽讀一遍,跟讀一遍。老的跟讀一遍,如果覺(jué)得可以自己讀了就自己再讀一遍??梢宰约鹤x下來(lái)(可以提醒一次
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1
Mia15
10歲
想法
要不要學(xué)Raz
小丫頭4歲4個(gè)月,目前在刷
RAZ
M和N,
RAZ
同一個(gè)級(jí)別里其實(shí)難度差異很大。我們姑娘如果是讀fiction的基本上都沒(méi)問(wèn)題,目前書(shū)屋已經(jīng)可以完全自主閱讀到第29本,ar在3.7。大貓?jiān)谒⒌?1-12,牛樹(shù)13刷完,科2配合
raz
在刷。神奇校車,a-z,nate,dogman,rainbow
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小西瓜媽
11歲
想法
要不要學(xué)Raz
raz
——-必須讀,如果你只想選一套分級(jí)的話,如果你只想用一套英語(yǔ)分級(jí)打通任督二脈的話最好讀
raz
,
Raz
詞匯量太大了,不是特別適合啟蒙階段讀,有些無(wú)趣如果娃沒(méi)有興趣、還沒(méi)成就感的話,低級(jí)別的階段娃很難堅(jiān)持下去,我們是讀完海尼曼和一部分牛津樹(shù)后來(lái)讀
raz
的。娃暑假倆月從AA讀到F,大班開(kāi)學(xué)
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豆媽英語(yǔ)啟蒙社
12歲
想法
我選擇了??
RAZ
??,因?yàn)檫@套讀物是我見(jiàn)過(guò)的體系最完善、單詞量最大、配套練習(xí)最全、進(jìn)階能力最快的讀物。我們哥哥讀過(guò)很多分級(jí),唯一到現(xiàn)在仍然堅(jiān)持的就是
RAZ
,養(yǎng)分充足,可以支撐孩子螺旋式進(jìn)階。 ??3、每個(gè)等級(jí)我選擇了fiction和nonfiction兩種讀物搭配閱讀,而且越高等級(jí),我更側(cè)重大家讀
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Yu晶晶
11歲
想法
私家老師,指定一本書(shū),老師會(huì)發(fā)版本和問(wèn)題過(guò)來(lái),孩子讀好做好發(fā)老師看。 現(xiàn)在老二對(duì)中文章節(jié)書(shū)無(wú)抗拒。 英文閱讀,
raz
其實(shí)還行吧,我對(duì)
raz
一直有陰影,老大一直看科普文章和
raz
,輸出最后是渣子。當(dāng)然我家老大自身因素更大。 目前老二
raz
J,牛津讀到6,我和老二的外教班主任也溝通了,她說(shuō)他們家孩子她也
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星磊
12歲
想法
“雙減”后自雞道路該怎么走
二升三 之前說(shuō)過(guò),英語(yǔ)到小學(xué)畢業(yè),語(yǔ)文到初中畢業(yè),其他到高中畢業(yè),思路不是特別清晰,正好借這個(gè)機(jī)會(huì)捋一捋 英語(yǔ)啟蒙晚,二上開(kāi)始系統(tǒng)讀
raz
+虛擬類配套,推等級(jí),泛讀,h開(kāi)始quiz,目前進(jìn)度m,裸聽(tīng)初章ar3.5,計(jì)劃三上結(jié)束前把
raz
p結(jié)束,saz gk-2結(jié)束,三下開(kāi)始
raz
g3,同步開(kāi)始
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185
2
Emily and Emma
8歲
11歲
想法
聽(tīng)力輸入怎么做才有效
沒(méi)有特別明顯的錯(cuò)誤,上個(gè)月我還嫌語(yǔ)法錯(cuò)誤多呢 孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力真是不可思議 讀書(shū)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也好了很多(
RAZ
G) 雖然還不是我夢(mèng)想中的原版娃娃音,慢慢來(lái)吧 才聽(tīng)了倆仨月,想啥呢,付出才有收獲 從G開(kāi)始做了quiz,小妞理解力還行,帶了10篇左右就能自己讀題做題了 E F都是一天10本一遍過(guò) G
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小可貓可咪
15歲
想法
大童起步讀Raz,還來(lái)得及嗎,具體怎么規(guī)劃?
? 每個(gè)人使用
RAZ
方法都不同,有人就是當(dāng)閱讀書(shū)來(lái)用,每天讀 ?我家用
RAZ
,主要語(yǔ)音朗讀,以糾正發(fā)音,原音模仿,同時(shí)增加詞匯量,E之前都背誦 先介紹此教材 ●使用世界英語(yǔ)閱讀材料,被廣泛采用的分級(jí)點(diǎn)讀教材 ● 1600多篇有聲讀物及電子讀物 ●每一級(jí)主題覆蓋地理,科學(xué),人文等 ●從0基礎(chǔ)~大學(xué)
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2
瑋瑩
8歲
8歲
想法
,我們開(kāi)始引入分級(jí)。選擇困難癥的我,面對(duì)海尼曼、
Raz
、培生,不知道從何下手。(那個(gè)適合紅火箭好像剛剛出來(lái),在網(wǎng)上幾乎沒(méi)什么宣傳資料,所以沒(méi)有考慮)索性,我把
raz
aa,海尼曼gk和培生預(yù)備級(jí)都買(mǎi)回來(lái)了。平時(shí)接觸到一些麻麻,總是會(huì)問(wèn)我,買(mǎi)那么多書(shū)看的完嗎?我說(shuō),看不完。但我的想法是,我買(mǎi)10本書(shū)
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一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)
8歲
14歲
想法
每天花多少時(shí)間讓娃學(xué)英語(yǔ),才會(huì)有效果
15天,小朋友過(guò)的非常痛苦,但是也特別努力。每天早晨一小時(shí)背單詞,兩小時(shí)上課,晚上一個(gè)半小時(shí)讀課文,寫(xiě)作業(yè),做聽(tīng)力。15天后,小朋友對(duì)“單詞”開(kāi)始敏感,以前讀英語(yǔ),要么聽(tīng)音頻,要么我來(lái)讀,讓他讀非常費(fèi)勁。15天后,再讀
raz
小朋友基本可以自己讀,最主要是不怕讀單詞。 第一次大火猛攻后,我們堅(jiān)持讀,背
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20
alina嘟嘟
13歲
想法
:保持狀態(tài),每天練琴 6、 西語(yǔ):完成
raz
E級(jí)----
raz
P級(jí)的進(jìn)階 7、 運(yùn)動(dòng):籃球繼續(xù),寒暑假多游泳,每天平板支撐 8、 年閱讀量:中文1000萬(wàn)以上,英語(yǔ)500萬(wàn)以上, 西語(yǔ)每天保持分級(jí)閱讀量。 9、 生活:獨(dú)立能力繼續(xù)加強(qiáng) 10、 性格:擁抱她的每一次喜怒哀樂(lè)。
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