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網(wǎng)課

瀏覽189.9萬(wàn) · 日志283 · 想法1618 · 問(wèn)答110
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14歲
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第一階段：放養(yǎng)式啟蒙 2歲開(kāi)始在國(guó)外上幼兒園，5歲半回國(guó)，這期間家里幾乎不看英語(yǔ)書也不說(shuō)英語(yǔ)?；貒?guó)后一年多的時(shí)間里只有每周三節(jié)共1.5小時(shí)的網(wǎng)課，偶爾看英文動(dòng)畫，睡前讀一些很短的英文繪本，可以說(shuō)每天只有不到30分鐘學(xué)英語(yǔ)。 第二階段：無(wú)知式迷茫 到了娃快7歲時(shí)才知道原來(lái)大家說(shuō)的牛津樹(shù)不是家庭版那套...火速入了6-9，發(fā)現(xiàn)娃讀不了，只好又買了3-5…于是英語(yǔ)時(shí)間增加到每天一小時(shí)，持續(xù)了近半年，也就是20分鐘動(dòng)畫片加一節(jié)網(wǎng)課，沒(méi)課的時(shí)候聽(tīng)兩本牛津樹(shù)5（因?yàn)樽x不了）。網(wǎng)課仍是一周三節(jié)。 這期間到新加坡小學(xué)上課半個(gè)多月，聽(tīng)課沒(méi)問(wèn)題，寫單詞寫作文啥的就不行了。牛津樹(shù)聽(tīng)到7，聽(tīng)不下去了…讀就更不行了…… 第三階段：亂拳式追趕 7歲3個(gè)月，一年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校無(wú)英語(yǔ)課，買了Raz發(fā)現(xiàn)只能讀D或者E。上小花生受刺激，然后開(kāi)始每天1.5小時(shí)英語(yǔ)，到上個(gè)月滿一年。這1.5小時(shí)基本上是30分鐘動(dòng)畫/紀(jì)錄片加1小時(shí)閱讀。有課時(shí)把閱讀換成上課做作業(yè)。上月測(cè)試AR3.7，Raz Q可朗讀。不過(guò)已經(jīng)在自讀Diary of the Wimpy Kid了（這個(gè)我覺(jué)得是跳著看的）。非虛構(gòu)可以自己讀國(guó)家地理分級(jí)的第3級(jí)（要求朗讀和做quiz，所以算是完全掌握），聽(tīng)Horrible Science系列（老母親人肉讀）。 這一年中也有一個(gè)月是在新加坡上課，但是太多跟英語(yǔ)無(wú)關(guān)的課了，反倒占用了自己讀書的時(shí)間……僅僅是強(qiáng)化了聽(tīng)說(shuō)……卻是新加坡英語(yǔ)……回來(lái)還得糾正…… 目前為了增加戶外時(shí)間，減少視覺(jué)疲勞，每天看15分鐘紀(jì)錄片視頻，閱讀或上課作業(yè)40-50分鐘（每周2-4節(jié)），但是加上了早晨聽(tīng)30分鐘Raz音頻。所以差不多還是1.5小時(shí)。唯一的毛病是沒(méi)時(shí)間做讀寫練習(xí)。由于閱讀是這一年硬拉上來(lái)的，速度成問(wèn)題，興趣也狹窄，所以還是優(yōu)先抓閱讀，沒(méi)有考慮寫作。詞匯主要靠網(wǎng)課。 一萬(wàn)小時(shí)這個(gè)說(shuō)法毛病很多。我覺(jué)得你可以忘掉一萬(wàn)小時(shí)這個(gè)數(shù)字了。我們打算再堅(jiān)持每周10小時(shí)，寒暑假加倍，爭(zhēng)取四年級(jí)開(kāi)學(xué)前Raz通關(guān)…
3歲
10歲
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9歲
14歲
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娃上小學(xué)了… 開(kāi)學(xué)四年級(jí)。調(diào)整重心。 本來(lái)報(bào)了今年4月的PET，想拿一個(gè)滿意的成績(jī)作為一個(gè)節(jié)點(diǎn)，然后晃悠著就行了。FCE考不考再說(shuō)，一是我升學(xué)不需要，二是所在城市沒(méi)有F考點(diǎn)，上學(xué)期間奔波到外地去考實(shí)在麻煩。結(jié)果疫情一來(lái)，全部亂套。疫情的發(fā)生，迫使很多老師從線下轉(zhuǎn)為線上，我抓住機(jī)會(huì)跟了兩個(gè)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)網(wǎng)課，一下把自己綁架著往前沖了。本來(lái)想著畢竟4月考試改到11月了，高強(qiáng)度的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就算備考吧，沒(méi)想八月底考點(diǎn)負(fù)責(zé)老師通知我們本地PET考點(diǎn)今年不開(kāi)放，全部退款。成都講re和f綠白皮的老師恢復(fù)了線下，線上生源太少，于是老師把網(wǎng)課取消了，一方面有點(diǎn)惋惜跟不了好老師，另一方面又松了一口氣，可以暫且把f放下。英語(yǔ)就這樣吧，按部就班學(xué)習(xí)un4、re4，而且可以沒(méi)有功利心地學(xué)了。 數(shù)學(xué)三年級(jí)這一年放的太松了，每天做15分鐘的數(shù)學(xué)，純粹一直在吃老本，四年級(jí)已經(jīng)到?jīng)]得吃的程度，假期迅速刷完四年級(jí)的從課本到奧數(shù)。那么這學(xué)期先提高難度，再搶五年級(jí)進(jìn)度。初步計(jì)劃每天三十到四十分鐘吧。 語(yǔ)文，已經(jīng)到了迫在眉睫的程度。跟孩子商量，這學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)先性為語(yǔ)數(shù)外，時(shí)間不夠用的情況下一定砍英語(yǔ)，保語(yǔ)文。提上日程的第一項(xiàng)：練字！每天至少20分鐘的練字，奢侈，但是必須。我爸也提醒我除了寫好還要有速度，否則高年級(jí)作業(yè)無(wú)法完成，于是我每天給我爸發(fā)一頁(yè)孩子的練字，讓他監(jiān)督加批注。第二項(xiàng)：閱讀。在我家的閱讀記錄里幾乎沒(méi)有中文閱讀，這學(xué)期必須加入這一項(xiàng)了。第三項(xiàng)：字詞。以往的預(yù)習(xí)，我讓自己組詞，然后我告知一兩個(gè)成語(yǔ)就完了。這學(xué)期不能再這么做了，預(yù)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)地用字典過(guò)，所有的釋義，這個(gè)釋義下的組詞，相關(guān)成語(yǔ)，易混字區(qū)別，近義詞辨析……全解充分利用起來(lái)！第四項(xiàng)：閱讀。跟風(fēng)買了孟建平，抽空刷起來(lái)。第五項(xiàng)：寫作。《作文九問(wèn)》看了一年多都沒(méi)看完，這學(xué)期一定結(jié)束！外加云舒寫素材的朗讀和練習(xí)。第六項(xiàng)：文言文。徐子曰的50篇基礎(chǔ)搞了一學(xué)期加一個(gè)暑假還剩10幾篇。這學(xué)期一定結(jié)束！ Flag立好了，能不能實(shí)現(xiàn)，四個(gè)月后回答自己。
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16歲
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17歲
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11月再見(jiàn)！ 11月的開(kāi)始是期中考試的總結(jié)和講解。成績(jī)年十，對(duì)娃來(lái)說(shuō)是在預(yù)料之中。道法被棄，語(yǔ)文仍沒(méi)上軌道。1+3班的學(xué)習(xí)方式與期望狀態(tài)的落差，班級(jí)事務(wù)與學(xué)習(xí)重心的沖突，臨時(shí)任務(wù)的時(shí)間擠壓都多少帶來(lái)一些負(fù)面情緒。 當(dāng)我們收到“決定延期舉行原定于2022年12月18日舉行的2023年初中學(xué)業(yè)水平考試第一次英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)計(jì)算機(jī)考試”的消息時(shí)，就知道這下半學(xué)期開(kāi)始的網(wǎng)課可能真得要奔寒假了。 變局成常態(tài)。我也迎來(lái)了三年以來(lái)的第一次居家，然后第二次。密集又短暫。急轉(zhuǎn)直下，劇情走向放開(kāi)。網(wǎng)課卻不容易停下，只能不斷調(diào)整節(jié)奏，接納一些東西，也拋棄一些東西。 閱讀日志里，都是圍繞班級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)的閱讀與聽(tīng)讀，除了薄荷閱讀里我執(zhí)拗堅(jiān)持的零星一點(diǎn)兒課外讀物。娃看著窗外耀眼的陽(yáng)光，不無(wú)遺憾，眼看老陽(yáng)兒西斜，作業(yè)還山高海深，沒(méi)有擁抱陽(yáng)光的機(jī)會(huì)了。 娃說(shuō)寒假要是還這么多作業(yè)怎么辦？說(shuō)好的自主學(xué)習(xí)如何落實(shí)？想發(fā)展的興趣和要彌補(bǔ)的短板根本沒(méi)有預(yù)留空間。我說(shuō)，可以學(xué)習(xí)大水蘿卜姐姐預(yù)備好和所有老師的道歉信，關(guān)鍵是你有沒(méi)有明確的自我目標(biāo)和任務(wù)計(jì)劃。不然還不如被動(dòng)跟著老師的計(jì)劃走。 12月，我也該收拾收拾，從最簡(jiǎn)單的小薄本開(kāi)始閱讀了。走個(gè)量也好。 和慌亂的11月說(shuō)再見(jiàn)吧。我們還要向深入和沉靜進(jìn)發(fā)。
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13歲
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加油吧！親愛(ài)的寶！ 20250126 今天，籽籽愿意和我分享她在平板里，看到的漂亮圖片了！ 我也教她，如何把喜歡的圖片設(shè)置成壁紙。 以前，籽籽總是躲起來(lái)不讓我看，刷個(gè)平板看個(gè)自己喜歡的，就像偷了肉的小狗！ 這也算是，對(duì)我的進(jìn)一步信任吧？ 因?yàn)橥砩弦蠑?shù)學(xué)網(wǎng)課，為了防止上課期間控制不住想劃水，她自己想的辦法是，上課前先玩?zhèn)€20分鐘，過(guò)癮了，上課時(shí)就不想玩了！ 這也算是個(gè)好辦法吧，目前確實(shí)挺有效的，上課比較專注，不用我時(shí)不時(shí)盯著，她有沒(méi)有偷著劃水。 這幾天，籽籽想起自己之前這近三個(gè)月的所作所為，也覺(jué)得她自己的表現(xiàn)，是那么不正常！我總要隨口問(wèn)一句，還要這樣么？雖然籽籽每次都說(shuō)，不會(huì)了！但我還是害怕啊！ 所謂一朝被蛇咬，十年怕井繩，何況被蛇咬了一大口！ 數(shù)學(xué)和科學(xué)都報(bào)了浙江開(kāi)課啦的網(wǎng)課，希望七下能情況好一點(diǎn)點(diǎn)！ 加油吧！親愛(ài)的孩！盡管正數(shù)的倒數(shù)的，都是我的寶！ 但哪個(gè)媽媽不希望自己的寶更好一點(diǎn)呢？ 剛剛和籽籽一起聽(tīng)開(kāi)課啦數(shù)學(xué)課，幫她解題，結(jié)果我錯(cuò)了，她對(duì)了，喊我數(shù)學(xué)渣不要亂幫忙！??
7歲
12歲
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暑假下半程 下周去旅行了 8月底夏令營(yíng) 再回來(lái) 滿打滿算還29天暑假 ??下周 妹妹完成? 1.k的復(fù)習(xí)，一天5本 2.一年級(jí)秋+寒復(fù)習(xí) 每天兩講 自己做題自己回看課程 哥哥完成? 1.網(wǎng)課最后的五節(jié) 2.物理8上期中5套卷子 3.語(yǔ)基打卡5天 4.兩套中考英語(yǔ) ??8月回來(lái) 妹妹完成? 1.L復(fù)習(xí)刷書，每天3-4本，20天完成 2.一年級(jí)春16講，一天2講復(fù)習(xí) 3.古詩(shī)93首全部完成 哥哥完成? 1.暑假作業(yè)+分班考4次課 4天 2.刷題兩周 語(yǔ)文7上期中，數(shù)學(xué)7上期末，物理8上期中期末 ??復(fù)盤7月暑假 妹妹已完成? 1.i，J刷書復(fù)習(xí) 2.一秋復(fù)習(xí)16講 3.乘法口訣 4.古詩(shī)20首 5.舞蹈集訓(xùn)，考級(jí) 6.網(wǎng)課12次 哥哥完成? 1.古文課28講，幾乎看不到效果 2.2篇作文（個(gè)人成長(zhǎng)類）還差親情，愛(ài)國(guó)，傳統(tǒng)文化 3.10套7上期中數(shù)學(xué)，10套英語(yǔ)中考卷 英語(yǔ)必須吐槽平均95分，做的飛快。閱讀不能錯(cuò)，一個(gè)兩分錯(cuò)不起。這是留著5分的進(jìn)步空間給學(xué)校呢?? 4.語(yǔ)基打卡25天 5.網(wǎng)課30次 6.籃球10次 7.8上古文背完 無(wú)比賽無(wú)考級(jí)，目標(biāo)直奔中考 ??盤點(diǎn) 語(yǔ)文花時(shí)間在古文+語(yǔ)基。 古文如同外語(yǔ)，該背的該默寫的傻功夫必須下 語(yǔ)基不會(huì)就是不會(huì)，一邊學(xué)一邊做，啥是對(duì)聯(lián)平仄，對(duì)決還是對(duì)訣，每天都錯(cuò)一半還要夸有進(jìn)步呀 數(shù)學(xué)花時(shí)間在因式分解和7上期中 因式分解非競(jìng)賽真的不用學(xué)，奇奇怪怪搞10天，正確率50% 7上期中穩(wěn)些了，平均97分不做了，最后一小問(wèn)新定義+動(dòng)點(diǎn)，還沒(méi)開(kāi)竅。 英語(yǔ)不算全無(wú)收獲 語(yǔ)法單項(xiàng)從錯(cuò)2都不錯(cuò)了 要能慢點(diǎn)做更好了 中考卷難度低，不能總刷，水平會(huì)拉低了 考慮8月或者開(kāi)學(xué)換高考卷慢刷保溫吧 物理被細(xì)碎的聲光熱搞的煩死了 選擇題不難，但是忒長(zhǎng)，沒(méi)耐心看完再選 不難，但是碎 比如少一個(gè)真空下這種條件，立刻錯(cuò) 暑假算二刷，依然記不住，常翻筆記有好處 可惜娃懶沒(méi)記過(guò)，全是買的現(xiàn)成的知識(shí)點(diǎn) 另，刷題過(guò)程一定多問(wèn)老師，幾秒語(yǔ)音就能解決知識(shí)點(diǎn) 關(guān)鍵是家長(zhǎng)啥也不會(huì)了 8月學(xué)習(xí)不是重點(diǎn) 我要去看漫漫黃沙了??
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9歲
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寒假計(jì)劃——數(shù)學(xué) 先總結(jié)一下上一個(gè)階段學(xué)習(xí) 總結(jié)： 21.10 整數(shù)四則運(yùn)算，一年級(jí)舉一反三完成； 21.11-22.2 人教版四年級(jí)，奧數(shù)教程一年級(jí)+二年級(jí)； 22.3-22.5 人教版五年級(jí)，學(xué)而思秘籍三年級(jí)上，高斯課本三年級(jí)上（部分），一年級(jí)大白; 5月底6月初考入XES 一升二年級(jí)S+，二升三年級(jí)A+; 22.6 （回外婆家過(guò)暑假）小數(shù)計(jì)算，高斯課本三年級(jí)上（完成），天天練三年級(jí)思維（部分）; 22.7 同時(shí)上了XES一升二年級(jí)S+和二升三年級(jí)A+的暑期課（各10節(jié)），分?jǐn)?shù)計(jì)算; 同樣是線下小班課，老師也都很優(yōu)秀，但上課的體驗(yàn)感差別很大。這種差別主要來(lái)自于一起學(xué)習(xí)的孩子們，S+幾乎沒(méi)有紀(jì)律問(wèn)題，積極的學(xué)習(xí)氛圍，正面的良性競(jìng)爭(zhēng)都起到了很好的帶動(dòng)作用，娃挑戰(zhàn)難題的積極性空前的高。 22.8 高斯課本三年級(jí)下，二年級(jí)大白，月底考入XES三年級(jí)S； 22.9 適應(yīng)一年級(jí)生活與調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏（平衡校內(nèi)，機(jī)構(gòu)，自雞）； 22.10-22.12 居家網(wǎng)課，高斯導(dǎo)引三年級(jí)； 十一放假之后，沒(méi)上幾天課就開(kāi)始了居家網(wǎng)課，剛剛步入正軌的作息又開(kāi)始混亂。居家網(wǎng)課造成對(duì)時(shí)間，心理，精力的重重打壓，進(jìn)入了混亂時(shí)期......井噴式的信息爆炸，人心的浮動(dòng)，我要付主要責(zé)任。期間讓娃參加了YMO初賽，復(fù)賽；TMC；百子預(yù)備；XES集訓(xùn)隊(duì)初選，好幾場(chǎng)考試，造成了極大的內(nèi)耗。雖然以考促學(xué)，大量真題的反復(fù)練習(xí)確實(shí)讓娃在做題速度及熟練度上有了提升，但總體來(lái)說(shuō)，弊大于利。 反思：1.調(diào)整對(duì)待比賽及分班測(cè)的心態(tài)，主要是為了檢驗(yàn)階段性學(xué)習(xí)的成果。成績(jī)優(yōu)秀，則是對(duì)努力學(xué)習(xí)的最好嘉獎(jiǎng)，提高娃的自信心和積極性；成績(jī)不盡如人意，則及時(shí)反思發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勸導(dǎo)娃不要盲目自信，看到自己和天花板的距離，繼續(xù)努力。 2.不過(guò)分關(guān)注各個(gè)杯賽的情況（太多，各有各的套路），不在短時(shí)間內(nèi)頻繁參加比賽和分班測(cè)（娃的成績(jī)就是尺，一兩個(gè)月或者多做了5套真題并不足以使娃的成績(jī)產(chǎn)生波動(dòng)），半年為一個(gè)階段。備考不再花大量時(shí)間和精力刷真題，考前做2套真題即可，不打斷日常的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不為了短期成績(jī)犧牲長(zhǎng)期利益，減少內(nèi)耗。 -------以下是正題分割線------- 寒假數(shù)學(xué)計(jì)劃 首先調(diào)整數(shù)學(xué)所占學(xué)習(xí)總時(shí)常的比例，40%且不超過(guò)50%。 語(yǔ)文30%+英語(yǔ)30%。 -------以下是正題分割線------- 寒假數(shù)學(xué)計(jì)劃 調(diào)整數(shù)學(xué)所占學(xué)習(xí)總時(shí)長(zhǎng)的比例，40%且不超過(guò)50%。語(yǔ)文30%+英語(yǔ)30%。 學(xué)習(xí)安排： 1.人教版6年級(jí)； 2.分模塊繼續(xù)小奧四年級(jí)：視頻課學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)，高斯課本與導(dǎo)引作為課后練習(xí)；（完成計(jì)算--課本7節(jié)+四導(dǎo)3節(jié)，數(shù)字謎--課本5節(jié)+四導(dǎo)5節(jié)，應(yīng)用題--課本12節(jié)+四導(dǎo)6節(jié)，共三個(gè)模塊） 3.熟練混合運(yùn)算。 高斯數(shù)學(xué)的目錄已經(jīng)很貼心的把這一節(jié)屬于哪個(gè)模塊給分好了，按照目錄，整理成表，就可以按照模塊學(xué)習(xí)了。 在此強(qiáng)烈推薦：睿爸小屋，里面有對(duì)模塊學(xué)習(xí)優(yōu)缺點(diǎn)的介紹和實(shí)超的詳細(xì)科普與介紹。除了干貨滿滿更多的是對(duì)小奧學(xué)習(xí)路上家長(zhǎng)的激勵(lì)。 #暑假# #數(shù)理化啟蒙#
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啟蒙一年三個(gè)月，總共支出估計(jì)45000左右。未使用的課程和書籍還有較多… 1.網(wǎng)課兩個(gè)平臺(tái)，總共花費(fèi) 31500，還剩400節(jié)出頭，應(yīng)該還能上一年多吧。 2.買書，估計(jì)過(guò)萬(wàn)了。 成系列的：raz從c到z2，3000左右；牛津樹(shù)1-12；海尼曼gk，g1，g2，；saz全套；國(guó)家地理pre到L3；國(guó)家地理G1和G2；牛津探索L1到L6；科一科二；蘭登一到五；圖書館系列；I can read一些系列；journey分級(jí)gk到g5；加州哈考特分級(jí)閱讀g2和G3；加州科學(xué)分級(jí)閱讀G2和G3；u社科普34冊(cè)；… 章節(jié)橋梁或同等難度：who was； dragon master; 瘋校；神奇樹(shù)屋；微觀世界；貓頭鷹日記；方塊兔；who would win；科學(xué)漫畫；新加坡科學(xué)漫畫；magic bones;黑衣公主；5個(gè)小伙伴；爆笑狗；宮保雞丁；胖恐龍；偵探內(nèi)特；比利小怪物；小豬梅西；Jb;世界名人傳；名人傳記；蟋蟀雜志；I wonder why… 雜七雜八繪本，原版單本等也得有個(gè)二三十套/冊(cè)。 總共買書估計(jì)12000-14000。 取得的成果：沒(méi)啥特殊成果，也就剛剛?cè)胝?。科普天天在看，努力提升認(rèn)知。網(wǎng)課能盡量多的和老師討論不同主題內(nèi)容，日常能習(xí)慣用英語(yǔ)自然交流點(diǎn)簡(jiǎn)單事。
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