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英語磨耳朵
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同齡人
Alinababy
11歲
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今天ket放榜,堅定了今年我們考pet的決心,娃考了卓越,說明學渣媽的路線走的是對的,下面既然還得要考,就更得好好的規(guī)劃規(guī)劃。 首先閱讀滿分,說明我家精讀泛聽相結(jié)合的道路走的是對的,下學期語文字詞陡然增多,必須留大半的時間給語數(shù),
英語
不能走粗放的路線,零碎時間抓緊聽(其實自從上了小學,零碎時間都有
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bin媽
7歲
想法
讀RAZ G進度慢怎么辦?
英語
學習的聽說讀寫順序能不能亂?
首先學習語言,一定是聽說讀寫的順序的,讀寫聽說的順序在以前的應試里可以,在未來,一定不行。聽說讀寫的順序不是只針對
英語
,而是任何一門語言都是這樣的,用聽力詞匯拉動口語詞匯,然后拉動閱讀詞匯,最后是寫作詞匯,前期這這種詞匯的關(guān)系一定是聽>說>讀>寫,一年級也不算什么大童,按順序搞來得及。 其次,不要
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貓咪崽崽
10歲
想法
重拾小花生,記錄雞娃歷程
之前卸載了小花生,最近又重新安裝回來。翻看之前的記錄,時間定格在三年前,當時孩子還在學前,現(xiàn)在也馬上二升三了。老規(guī)矩總結(jié)梳理下現(xiàn)在的情況。 這三年來,海尼曼G2已經(jīng)刷完,牛津樹9也粗粗讀過,RAZ在一年前到了Q,但是也到了瓶頸。因為一直沒舍得入手紙質(zhì)版,RAZ暫停中。期間遇到了很好的線下
英語
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愛吃蘋果的果
11歲
想法
2022已過半,曬曬娃這半年在原版閱讀上的進步噢
, Jigsaw。4月底聽力大爆發(fā),聽完了Judy moody,Stink,my weird school(20多本),Calendar,羅爾德達爾ar最低的四本。昨天開始聽David walliams的bad dad。剛開始還說不喜歡,英音不好聽。聽了一會后徹底被迷住了。這學期近視了,除了raz還在堅持讀,其他
英語
閱讀都沒有了。家里還剩的幾套初章準備暑假讓她讀完。后面也不打算買中章書了,除非特別喜歡的。一路聽上去,既減少了用眼,又提高了聽力,一舉兩得。
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跳跳貍
3歲
10歲
想法
五歲小朋友英語啟蒙近兩年,怎樣提高英語水平?
如果想要高水平,建議走母語法路線學習
英語
,聽力領(lǐng)先閱讀。 這方面我們都是走蓋老師的路線。不知道題主孩子幾點睡。如果每天可以半個多小時親子閱讀分級讀物,是可以的。然后每天半個多小時,聽音頻+看動畫片。 孩子還屬于3-5歲,可以走蓋老師3歲0起點路線。用一年,把聽力詞匯量抓到1500~2000,然后
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評論
皮娃笨媽
12歲
想法
一起來推薦好用的教輔書
/尖子生題庫 2、課內(nèi)拔高 學而思基本功/從課本到奧數(shù)B版 3、計算 三招過關(guān)/公文數(shù)學 4、淺奧 高思課本 5、試卷 沒找到特別合意的
英語
三年級才開始有
英語
課,所以還沒考慮過
英語
教輔。大量原版聽讀的孩子校內(nèi)
英語
應該問題都不大。 1、字帖 根據(jù)老師要求看是意大利斜體還是衡水體還是棒棒體,準備一本
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荷田olive
8歲
10歲
想法
新學年開始了,有啥想法?
乘法啟蒙。另外開始奧數(shù)啟蒙,舉一反三。學前這一年,媽媽會加大對數(shù)學學習路線的調(diào)研,我的初衷是,增加數(shù)學經(jīng)驗的趣味性,引誘她愿意主動探索更多的數(shù)學問題,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。目標:乘法啟蒙,奧數(shù)完成一年級舉一反三。 3.
英語
上學期的拼寫必須放在重要位置了,按理說她自然拼讀基礎很好,應該不是問題,但如果不在
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Aiden Fiona
9歲
9歲
想法
只刷牛津樹和RAZ管用嗎?
牛津樹現(xiàn)在出到20,raz到在z2,raz全套20000+詞匯量,牛津樹不清楚,如果全刷完老母親的
英語
水平就能有質(zhì)的提高了,不過如果是老母親自學的話,我建議讀點自己感興趣的,新聞之類的,不要只看兒童文學,加上APP背單詞,相信你很快可以進步(至少在閱讀上)。如果是給孩子學,三歲以下不分級,最好就是
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笑妍依依
7歲
想法
2021年閱讀總結(jié)
完成了… 2022年,爭取做到每日20分鐘~半小時數(shù)學…學而思及摩比 兩套書,《走進數(shù)學》《綜合訓練營》兩套書,堅持刷完…再入一套數(shù)學思維游戲書,盡量做到玩中學…小實驗也要做起來……
英語
:每天都有學習…沒有看書的情況下也能保持至少半小時的聽力輸入… 這一年 不知不覺 孩子能讀下來不少書,識單詞及聽力
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小可貓可咪
15歲
想法
首先fly guy屬于比較簡單的書,我一直不以為它是橋梁書。 若可以自己讀fly guy, 推薦同級別分級讀物多讀一些,擴寬范圍,比如: ?-1.《輕松
英語
》 ★精讀聽力初章繪本 ★小學,共4個級別,20本 ★我家靠這套
磨耳朵
,提升了聽力,小學版結(jié)束,暫時不打算升級初中版,準備大量同級別聽,補充
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你看大櫸樹
9歲
想法
英文從啟蒙到裸聽,大家用了多久?
耗時四年,兩個節(jié)點。 第一個節(jié)點:razH.大概是幼兒園小班下學期,我們把razH的每一句話都用聽完復述全句的方式過了一遍,這之后聽力明顯上來了。 第二個節(jié)點:little fox.聽完razH之后逐漸加大聽力投入,但總覺得差點意思。大班時,娃開始聽西游記、綠野仙蹤、皮諾曹…完全脫離畫面,quiz幾乎全對,那會兒聽力才算真正提上去了。 幼兒園期間每天分給英語的時間只有三四十分鐘。從那時算起,一點點、小步伐走到現(xiàn)在,每天裸聽1.5小時起步,能邊聽邊跟讀,聽完能復述,耗時三年。再加上幼兒園之前的點讀筆時期,共計四年。
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月影婆娑
15歲
想法
裸聽哈利波特以后,書該如何選擇性的購買?
來說兩句吧,賺兩個積分。當然所說內(nèi)容僅僅是個人感受,不一定對,我們一起探討哈! 首先我想說明的是,哈利波特真的只是個起點,
英語
進入高章之后的學習真的還有好遠的路要走,單從聽力上講,語音、語素、口音、語速、語境的學習和適應范圍要拓展的地方很多。 比如,語音語素,可能很多人覺得這個東西不是應該在初期
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Vivian-An
13歲
想法
讀原版書能提高孩子的英文成績么?
3哈哈哈,如果問題改成,大量閱讀能提高孩子的語文成績么?元芳你怎么看? 首先我對現(xiàn)在的孩子一窩蜂花大量時間去讀原版(或者花很多時間在
英語
)其實不是特別能理解,在我看來,未來有出國讀書計劃的孩子讀原版,這是為了未來能更好接軌,這很正常。而會一直待在體制內(nèi)的,
英語
牽扯大量時間是為了什么?就為了父母有
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海綿姐姐
14歲
想法
小學后開始英語啟蒙,要不要聽力先行?
所謂的聽力先行不是我們應試
英語
考的聽力,而是聲音和意義的聯(lián)系。因此千萬不要脫離畫面裸聽。而且動畫比圖畫要好,因為意義更容易理解。語言是人類的共同天賦,丟你去非洲部落一段時間你也能學會他們的語言。很多人沒有意識到的是:語言是用于社交的。只有激發(fā)大腦中和社交有關(guān)的神經(jīng)元,才能高效學會語言。所以我不同意
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伍豪
2歲
10歲
想法
關(guān)于單詞書
判斷方法是:讓孩子瀏覽一下Word List部分,每個單元20個單詞,不會認讀的不超過5個,而這5個基本都是聽力詞匯,這種情況下就可以開始這本書的學習了。 詞匯書相對于故事書來說,已經(jīng)非??菰锪耍绻~過多,會嚴重影響孩子對
英語
的興趣。 不超過5個生詞,孩子在鞏固可認讀的單詞基礎上再學習少量生詞
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小拾年
7歲
想法
PET成績出來了,大班通過心愿達成
嘛,大概還是需要一定的認知打底,要寫出深度才行,我們沒有背過范文,全憑小朋友自由發(fā)揮。 對于K、P考試,我個人只是把它當成檢測孩子
英語
水平的一個途徑——因為這個考試聽、說、讀、寫還是很全面的。這也就是我們堅決不刷題、不背范文的原因。實話說,我覺得這個考試沒啥用,所以并不看重成績,我更希望可以通過考試
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小可貓可咪
15歲
想法
一年級英語聽力如何提升
光聽raz 不夠 你家聽的時間需要足夠。1W 小時定律,無論聽什么,1萬小時候會有變化,當然還需要聽匹配的內(nèi)容才行。每天堅持聽夠30分鐘 聽力,盡量是裸聽,不要看著書去聽。聽力單獨用一套資料(可以不需要書) 裸聽幾遍 可以聽懂,有書的,看一下那些模糊的,確認一下。 若是泛聽,聽的就可以,不需要糾結(jié)某個單詞,只要上下文都可以理解,就可以了 我覺得順序如下 1.基礎韻律聽完 2.短篇,慢速經(jīng)典繪本 3.短篇,快速繪本 4.中篇,慢速橋梁 5.中篇,快速橋梁 6.初章,慢速 7.快速,非類小說 8.BBC或TED 9.中章,慢速 .……
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小可貓可咪
15歲
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媽媽英語零基礎,該怎么輔導 4 歲娃學習英語呢?
英文
學習 聽~~說~~讀~~寫 這是一個正確順序。 如何在家學習? 找到合適教材,比如,我們學習群是這樣做,供參考: ?聽~(強制) 低幼就聽,從韻律開始吧 simple song super the mother goose 不必花那么多錢,喜馬拉雅有很多,具體進階根據(jù)自己情況(注意之前糾音老師
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美玫媽
想法
給孩子練聽寫,有什么好用的材料推薦?
我們同階段用過的 raz D 開始順著聽,每天聽寫3-5條 Biscuit小餅干系列,一次聽寫一本,難度不大,但是可以練習速聽速記(我們用電腦聽寫,練打字速度); I CAN READ 系列 各類分級讀物G1-2都可以聽; 《中學生百科
英語
》每篇大約一分鐘,nonfiction,涉及面廣但難度不高
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跳跳貍
3歲
10歲
想法
3歲娃Raz刷到B卡住了怎么辦
建議看下蓋兆泉老師微博或者書《做孩子最好的
英語
規(guī)劃師1.2》 3歲5個月,其實raz不適合0基礎拿來做啟蒙刷級。這個是國外的孩子拿來學自然拼讀和閱讀的,但是他們5歲的孩子已經(jīng)有了5000以上聽力詞匯,所以不適合我們。 一門語言的學習,遵循聽說讀寫的順序,前期應該大量輸入,積累聽力詞匯。聽力詞匯增多
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