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與陽光同行
花友號(hào)266237
2009
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與陽光同行
16歲
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大童如何提高詞匯量和英語聽說能力
我們是二年級(jí)暑假開始的,就像大多數(shù)認(rèn)為的越早開始越好,像我們這樣的小城市原版閱讀的啟蒙太少了,加之父母認(rèn)識(shí)上的偏差,好在現(xiàn)在網(wǎng)上資源比較豐富,可以盡力在試一試,因?yàn)閮H僅是應(yīng)試教育還有有很多弊端的。聽力先行,我們開始讀的是牛津樹,后來考慮單詞量的問題加入了RAZ,多本書籍并行,這樣,孩子不太會(huì)厭煩?加油吧
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與陽光同行
16歲
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2020暑假怎么安排
利用假期多多閱讀…
每年假期都會(huì)提前列個(gè)計(jì)劃,今年也不例外。作為一個(gè)佛系的老媽,最大的愿望就是給孩子更多的自己的時(shí)間。學(xué)習(xí)+運(yùn)動(dòng),十一歲發(fā)育期開始了,這一年長了十幾公分,抓住最好的時(shí)間,每天1000跳繩,每周兩次游泳,三公里,原本想早起有個(gè)籃球班什么的,也因?yàn)榉N種原因落空了。只有自己陪練了。
英語:每天聽讀,有條不紊的閱讀,聽,少量的語法。希望假期能逐步過渡初章。
數(shù)學(xué):口算+應(yīng)用題,不間斷練習(xí),每周兩次學(xué)而思網(wǎng)課
語文:最大的任務(wù)就是閱讀,每天閱讀,希望能有新突破
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與陽光同行
16歲
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請(qǐng)問大家,孩子讀到raz什么級(jí)別,可以開始做quiz
從C開始做的quit,七七八八吧,聽兩遍,看一遍,做題,再跟讀,現(xiàn)在在i速度比較慢,估計(jì)是我太佛系了
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與陽光同行
16歲
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暑假到了,大家能分享一下各個(gè)學(xué)校的推薦書單嗎?
我們是四升五,學(xué)校老師列了幾本書:四大名著,狼王夢(mèng)之類的。個(gè)人計(jì)劃中文:原版西游記,成語故事,安妮日記,昆蟲記,歐也妮葛朗臺(tái),希臘神話,少年時(shí)系列,少年讀史記
英文:RAZ G H,汪三系列,Henry and Mudge,
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與陽光同行
16歲
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小學(xué)階段,你希望孩子英語達(dá)到什么水平?
孩子啟蒙很晚,三年級(jí)上學(xué)期,起初就沒有接觸英語,我們是>五線城市,這種英語環(huán)境就更沒有了。目前在學(xué)習(xí)牛津5,RAZF 圖書館一。孩子現(xiàn)在四年級(jí),功課比較多,每天堅(jiān)持聽讀30分鐘以上,計(jì)劃今年年底能進(jìn)入橋梁,小學(xué)畢業(yè)能進(jìn)入初章。要求不高,只希望她能一步一個(gè)腳印的慢慢來。
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與陽光同行
16歲
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小學(xué)三年級(jí),需要增加做習(xí)題的時(shí)間,降低課外閱讀的時(shí)間比例嗎?
在任何時(shí)候我都不太提倡刷題。
孩子剛上一二年級(jí)的時(shí)候有點(diǎn)抓不住老師講課的重點(diǎn)曾有一點(diǎn)時(shí)間喜歡刷題,漸漸覺得收效甚微,而且孩子很厭煩,每天忙于做題,占有了大量的時(shí)間,成績也平平。后來,開始逐步大量閱讀,放棄刷題,孩子有更多的時(shí)間讀書,討論,更多的時(shí)間玩耍。逐步開始自己安排時(shí)間。一切都很美好
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與陽光同行
16歲
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把差生放到衡水中學(xué),用原班人馬進(jìn)行教學(xué),這些學(xué)生能考出好成績嗎?
恰好最近聽說有同事家的孩子準(zhǔn)備借讀到衡水中學(xué)。我覺得學(xué)習(xí)原本就是一個(gè)逐漸的過程,原本就不能一揮而就。成績的好壞與很多因素有關(guān),孩子的興趣,自律性,適應(yīng)能力等等,好學(xué)生和差學(xué)生原本就沒有絕對(duì)的區(qū)別,不管在哪兒只要方法得當(dāng),都能成績優(yōu)異
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與陽光同行
16歲
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除夕,大家都在忙啥?
年前27,老爹不小心摔了一跤,股骨頭骨折,我的心呀,好在積極手術(shù),大年30陪在父母身邊,年年大年三十值班,今年還是第一次以陪護(hù)的身份在醫(yī)院度過這一天,好在一切順利,這天開始下地活動(dòng),愿來年父母一定要健健康康,長命百歲,更長久的陪伴。
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與陽光同行
16歲
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三年級(jí)數(shù)學(xué)就是學(xué)不好怎么辦
升入四年級(jí),突然的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓孩子有些抓狂,我更是如此,大數(shù)的介入,平面圖形,角的轉(zhuǎn)化,面積換算,反反復(fù)復(fù),變化多端。細(xì)想想,還是應(yīng)該一切歸位起點(diǎn):
1.計(jì)算能力,每天不管多晚,口算與計(jì)算能力的練習(xí)是必備的
2.空間想象能力,起初對(duì)于圖形與角度的變化,就讓孩子多動(dòng)手,反復(fù)折疊,扭轉(zhuǎn),在腦子里形成圖形的變化,熟能生巧,巧能生變,一切迎刃而解。
3.過度的焦慮與緊張必然會(huì)增加孩子的恐懼心理,對(duì)于這一類問題,孩子再不敢動(dòng)筆,或者沒有信心,所以增加孩子攻克難題的信心,尤為重要。
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與陽光同行
16歲
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帶四年級(jí)女生啟蒙世界史,有推薦的讀物嗎?
世界史還沒有涉及,僅僅是聽了思泉大語文的一些關(guān)于世界史的課程,有些點(diǎn)滴的滲透,自己要求看一些書,沒有跟她討論過,只想等中國史再熟悉一些再添加。對(duì)于中國史的學(xué)習(xí),目前處于文學(xué)與歷史相融合階段,對(duì)于世界史,設(shè)想詩歌,繪畫,音樂與世界史同步學(xué)些,不枯燥
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與陽光同行
16歲
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大童起步讀Raz,還來得及嗎,具體怎么規(guī)劃?
什么時(shí)候讀Raz都不晚,RAZ是一個(gè)集科普性與故事性為一體的很好的英語啟蒙教材。女兒就是8歲才開始啟蒙,當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)著急,確實(shí)覺得啟蒙晚了,但是慢慢心靜下來了,孩子的學(xué)習(xí)多晚都不算晚,只要堅(jiān)持,一切都來得及。
個(gè)人覺得單純的Raz學(xué)習(xí)相對(duì)比較粗糙,孩子會(huì)覺得無趣,可以將系統(tǒng)教材,比如牛津樹之類與其相輔相成,既有了興趣,也增加了詞匯量。
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與陽光同行
16歲
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二年級(jí)男孩,只愛看科普類讀物,所有文學(xué)類、歷史類都不愛看,怎么引導(dǎo)?
先從聽故事,看漫畫開始,我們是先開始看了《漫畫中國歷史》,覺得好有趣,配合聽"王芳大歷史","凱叔講故事"等音頻,逐步開始愛上歷史。隨后就開始和孩子看《圖說天下》,討論,爭辯……逐步引導(dǎo)。再此過程,可以加上思維導(dǎo)圖等加深印象。
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與陽光同行
16歲
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都三年級(jí)了,寫作業(yè)還是磨磨蹭蹭的,怎么破?
買了定時(shí)器,根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定時(shí)間,如果按時(shí)完成有獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人情況酌情考慮,我們是特別喜歡看書,下樓玩,周末游泳,所以獎(jiǎng)勵(lì)就可以讓她從這幾個(gè)方面選擇。后來發(fā)現(xiàn)寫的是挺快的,但是錯(cuò)誤多,就規(guī)定,如果錯(cuò)一項(xiàng),就加五分鐘。
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與陽光同行
16歲
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怎么幫孩子提高作文能力
孩子的作文書寫沒有過度關(guān)注過。大量的閱讀估計(jì)是最好而且最持久的方法,書籍的選擇尤為重要,現(xiàn)在女兒三年級(jí),我會(huì)讓她讀冰心,朱自清類似的書,原版書。不會(huì)選擇那些新課標(biāo),小學(xué)生版類似的書,希望她能從書中真正體會(huì)作者的思想。
寫作文最主要是思路,結(jié)構(gòu),目前三年級(jí)剛剛開始寫命題作文,目前處于引導(dǎo)階段,我會(huì)引導(dǎo)她提出思路,結(jié)構(gòu),然后她寫我改,再大一點(diǎn),會(huì)讓她自己提出思路,結(jié)構(gòu)。
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與陽光同行
16歲
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過來人說說看,英語啟蒙中最后悔的事情是什么
最后悔的事就是啟蒙晚了,中文啟蒙比較早,孩子特別愛看書,一本接一本的讀,從我給她讀,陪著讀,到自己讀,沒有問題。英語啟蒙一直到8歲才開始。主要是我的認(rèn)識(shí)上的偏差,現(xiàn)在只能亡羊補(bǔ)牢,希望為時(shí)不晚。
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與陽光同行
16歲
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繪本的配套音頻、點(diǎn)讀筆怎么用?
開始啟蒙,就買了小達(dá)人點(diǎn)讀筆,最主要的原因是我的英語水平比較low,很多讀音發(fā)音不好,擔(dān)心影響孩子,和孩子一起學(xué)習(xí),共同聽,共同讀,交替讀,輪換讀,共同進(jìn)步
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與陽光同行
16歲
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大家的孩子都在堅(jiān)持玩什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
女兒是個(gè)運(yùn)動(dòng)能力超級(jí)強(qiáng)的孩子。4歲左右開始學(xué)滑輪,基本屬于自學(xué),看著老師教別人,摔倒中學(xué)會(huì)了,每天必滑n次。羽毛球,游泳(蛙泳,自由泳)每周基本去一次,特別喜歡游泳,但是水平平平。
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大家的孩子都在堅(jiān)持玩什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
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