簡(jiǎn)愛(ài)悅讀
簡(jiǎn)愛(ài)悅讀
花友號(hào)287032
2014
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《山海經(jīng)》《世界神話傳說(shuō)》《中國(guó)古代神話》《希臘神話故事》全4冊(cè)(快樂(lè)讀書(shū)吧·四年級(jí)上) 一路向上 繁星與墨水女孩
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《山海經(jīng)》《世界神話傳說(shuō)》《中國(guó)古代神話》《希臘神話故事》全4冊(cè)(快樂(lè)讀書(shū)吧·四年級(jí)上) 一路向上 繁星與墨水女孩
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經(jīng)典譯林: 格列佛游記(新版) 列那狐的故事 列那狐的故事
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我家娃就從來(lái)沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大班始小k陪伴英語(yǔ)啟蒙。
先純粹多聽(tīng)說(shuō)輸入,培養(yǎng)興趣為三一,看原版的動(dòng)畫(huà),上外教直播課一年左右后可以自言自語(yǔ)說(shuō)英語(yǔ)日常輸出及演講,現(xiàn)在三年級(jí)每天都保持兩本原版繪本閱讀以及口語(yǔ)交流空的人機(jī)模擬對(duì)話,及堅(jiān)持每日外教直播課,三年級(jí)正準(zhǔn)備備祿考ket。有興趣可以私聊我Jane,分享理念心得好工具。
7月閱讀計(jì)劃 家有小二升三的女娃,7月如火,我們正堅(jiān)持每日羽毛球?qū)I(yè)集訓(xùn),周一到÷平均每天4個(gè)小時(shí)。我們深知閱讀的重要性,加上為母也是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),故和孩子商討制定7月閱讀計(jì)劃如下。
一,中文閱讀
《中華古詩(shī)文誦讀》每日兩章誦讀三遍,已錄音結(jié)束。
《蟋蟀歌手讀詩(shī)經(jīng)》孩子自主閱讀并標(biāo)注概括每章大意。
二,英文閱讀
復(fù)習(xí)鞏固《自然拼讀發(fā)音規(guī)則表》聽(tīng)音錄音結(jié)束。
小k每周三次外教直播課。
分級(jí)閱讀繪本每周12本。能夠朗讀并且復(fù)述大意。
三,數(shù)學(xué)繪本閱讀
《漢聲數(shù)學(xué)繪本》家有藏書(shū),暑假再刷一遍。
數(shù)學(xué)...
提問(wèn)的是語(yǔ)文預(yù)習(xí),其實(shí)我想上升到一個(gè)層面,就是學(xué)生學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣,會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。
因?yàn)橐欢昙?jí)是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的時(shí)期,幫助孩子對(duì)次要學(xué)習(xí)的內(nèi)容簡(jiǎn)短的瀏覽預(yù)備甚至找出疑難,點(diǎn)以便有地方濕的去學(xué)習(xí),會(huì)增進(jìn)課譽(yù)學(xué)習(xí)的效果。
具體到語(yǔ)文課來(lái),語(yǔ)文老師對(duì)預(yù)習(xí)提出的要求是:朗讀課文兩遍,圈出課文的生詞,對(duì)生詞口頭組詞兩個(gè),并且飆分飆分課文的段落。我要求他能夠找到個(gè)人難點(diǎn)或者提出問(wèn)題。課堂上用心聽(tīng)老師的重點(diǎn)并且消化掌握。
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對(duì)不起,我沒(méi)有給二年級(jí)孩子報(bào)任何課外的線下興趣班。
因?yàn)榻?jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔淘汰進(jìn)入了校羽毛球?qū)I(yè)社團(tuán),一年大概有350天,每天都在堅(jiān)持2小時(shí)的訓(xùn)練。
另外我們有在家上KISSABC英語(yǔ)外教直播課,每周只上三天每天半小時(shí)。會(huì)先提前中教預(yù)習(xí)和筆記,再半個(gè)小時(shí)的外教直播,再課后的復(fù)習(xí),以及媽媽的打卡分享,認(rèn)真完成一個(gè)學(xué)習(xí)閉環(huán)。
周六孩子半天完成作業(yè),半天球訓(xùn)。晚上看紀(jì)錄片電影。
周日上午我們家庭禮拜,孩子仍半天球訓(xùn)。
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有一種生活叫華僑城 “有一種生活叫華僑城”——社區(qū)生活小記

華僑城到底是什么樣的一種生活?再次路過(guò)
圖片上標(biāo)志時(shí),我思潮涌現(xiàn)。
是交通便捷的生活——
?三條地鐵交匯,數(shù)條公交路過(guò),還有綠道等
?環(huán)繞,條條大路四通八達(dá),條條小路曲徑通幽小路。當(dāng)我騎行在香山西街接娃有和在南京江心洲騎行一樣,繁花似錦很養(yǎng)眼,微風(fēng)拂面愜意的感覺(jué)。
?是配套齊備的生活——有沃爾瑪?shù)却笮〕校兴拇筱y行等金融,有燕晗山郊野城市公園,華僑城食街,Tims咖啡廳等,有生態(tài)廣場(chǎng)和大球場(chǎng),有體育運(yùn)動(dòng)中心,及海景酒店洲際大酒店等,...
ChatGPT對(duì)孩子的閱讀學(xué)習(xí)有哪些影響? 最近關(guān)于chatGPT的信息引發(fā)了廣泛的熱度和討論度,我也在思考如此高智能功能強(qiáng)大的人工智能驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具出來(lái)了,對(duì)我們孩子的閱讀,以及成長(zhǎng)有哪些影響?

首先,關(guān)于chat GPT是什么以及有哪些功能特點(diǎn)恕不贅述,網(wǎng)上已經(jīng)很多了。也有很多名人在發(fā)言論述,有企業(yè)家在追投資希望在這個(gè)領(lǐng)域分到一杯羹,甚至還有別的兩三家公司也在追趕研發(fā)新的類以產(chǎn)品。更不用說(shuō)有總統(tǒng)拿它來(lái)寫(xiě)演講稿有大學(xué)生拿它來(lái)寫(xiě)論文,甚至微軟的面試他都能夠勝出。

無(wú)論外界風(fēng)云怎么變化,我還是我想閱讀能力還是...
7-9歲... 我家孩子在學(xué)齡前已經(jīng)打下了良好的英語(yǔ)基礎(chǔ),聽(tīng)說(shuō)比較好,沒(méi)有嚴(yán)格的訓(xùn)練讀寫(xiě),小學(xué)二年級(jí)已經(jīng)按照學(xué)校是認(rèn)真的學(xué)了字母和自然拼讀的發(fā)音,每天的學(xué)校的作業(yè)基本上三五分鐘可以讀完,并且很快能夠背誦,我們自己是用的KISSABC英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng),每周六天每天半個(gè)小時(shí)的歐美外教直播課,一直在堅(jiān)持至少每周三次外教直播。周末有時(shí)間集中半小時(shí)的英語(yǔ)繪本的閱讀。
花了很多時(shí)間練還是練不好,花了多少時(shí)間?方法對(duì)嗎?工具對(duì)頭嗎?
如果你認(rèn)為寫(xiě)字很重要,對(duì)于未來(lái)孩子個(gè)人發(fā)展,包括應(yīng)試都有都是重要的,那就不應(yīng)該放棄,而是去分析找辦法。并且繼續(xù)堅(jiān)持才能夠有成效。
我孩子一小學(xué)二年級(jí)沒(méi)有報(bào)外面的書(shū)法班學(xué)校有字帖,我自己也加了一本字帖,假期每天都練一頁(yè),平常作業(yè)忙的時(shí)候只做學(xué)校的,而且要求他把每次寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成練字認(rèn)真的寫(xiě)規(guī)范,寫(xiě)的美觀,整齊就好了。
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親子精讀日志1 歐美中小學(xué)通識(shí)啟蒙讀本:我的野生動(dòng)物朋友1
背景:
我的孩子現(xiàn)年小學(xué)二年級(jí)寒假中,她最近觀看了BBC紀(jì)錄片《生命》《藍(lán)色星球》等,對(duì)野生動(dòng)物有了極大的興趣和好奇心,我順勢(shì)推出了這套西頓之《我的野生動(dòng)物朋友》。
孩子已經(jīng)提前聽(tīng)讀的故事文本,晚上親子禁毒前也給他做了《閱讀素養(yǎng)的評(píng)估》,明確我們寒假閱讀要改善提升的目標(biāo)。再邀請(qǐng)她一起來(lái)做親子精讀,用時(shí)約一個(gè)半小時(shí)。
一,認(rèn)識(shí)作者
歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓,“動(dòng)物小說(shuō)之父”;
????他一生絕大部分歲月都在加拿大的林莽和大草原中跋涉...
跟外教練口語(yǔ)… 跟外教學(xué)英語(yǔ)是條必有之路,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本身是一種語(yǔ)言也是一種思維方式,目的是通過(guò)英語(yǔ)打開(kāi)更廣闊的看世界視野。

跟外教學(xué)英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ),我總結(jié)的可以分為:
一資源類:好錄播的視頻,外教讀的繪本故事等等。
二課程類:由外教真人時(shí)時(shí)性講授的系統(tǒng)性的課程。通常還有課程體系。

外教課程又可分為:
A線上外教課:方便高效,上課時(shí)間成本和金錢成本也較低,可選擇的面也非常的廣泛,但對(duì)孩子的自律性要求高,初期啟蒙需家長(zhǎng)能夠很好的陪伴督導(dǎo)。
B線下外教課:有溫度親切,可以產(chǎn)生很好的互動(dòng)效果。但也存在...
跟外教練口語(yǔ)… 我經(jīng)在少兒英語(yǔ)學(xué)校做過(guò)閱讀項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,親眼目睹了線下的小班課程,每周一次每次兩節(jié)課下來(lái),孩子們開(kāi)口的次數(shù)非常的少,所學(xué)的內(nèi)容也有限,基本上都是外教老師組織孩子們?cè)谕嬗螒颍⒆右膊簧朴隈雎?tīng)學(xué)習(xí),效果自然有限。
我很注重孩子的中英雙語(yǔ)的啟蒙,但不希望孩子走我們學(xué)英語(yǔ)的老路~又痛苦又費(fèi)力而且還是個(gè)啞巴英語(yǔ),我是能讀原版書(shū),卻不能夠與外教自如交流。
直到去年11月份我女兒5歲生日,遇到了一款非常好的英語(yǔ)產(chǎn)品,抱著試試看給她買回來(lái)聽(tīng),但是年前真的是學(xué)習(xí)資源很豐富,我也太忙,沒(méi)有重視給...
其他計(jì)劃和娃一起做的事…… 這個(gè)寒假計(jì)劃和娃做的事情,也可以說(shuō)是我已經(jīng)和娃在做的事情,有些是平常不常做的,諸如:
1,帶孩子在樓平臺(tái)上跳繩和踢毽子。5歲的小姑娘看著媽媽踢健如飛,跳繩自如,很是羨慕的問(wèn)媽媽是怎么學(xué)會(huì)的。其實(shí)我們那個(gè)年頭娛樂(lè)項(xiàng)目少,女孩子跳繩踢毽子好像是各個(gè)都有的看家本領(lǐng)?,F(xiàn)在她跟著我也能跳出5個(gè)繩來(lái)。聽(tīng)說(shuō)跳繩還是小學(xué)必考體育項(xiàng)目的。
2,我們?cè)诩依锿嫫古仪蚝蜔o(wú)聲的保齡球。我是一個(gè)球類運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,無(wú)奈近些年培育孩子很少有自己的體育項(xiàng)目,但家里一直存有乒乓球道具,也買了一套塑料的玻璃球玩具。...
要去的地方…… 這個(gè)寒假也計(jì)劃要去的地方很多很多,與小朋友們約好了很多市內(nèi)的游玩項(xiàng)目,也跟廣州的親友約好串門互訪,這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情把我們關(guān)在家中從大年30到現(xiàn)在,半個(gè)多月的時(shí)間了我們幾乎足不出戶,每日的游玩從臥室到客廳到餐廳到陽(yáng)臺(tái)到洗手間。很感恩我們家的以琳是個(gè)愛(ài)閱讀愛(ài)唱愛(ài)跳的小姑娘,我給她有個(gè)打卡的約定,每日待在家里,活動(dòng)也安排得豐富多彩,很感恩我們的家內(nèi)的旅行一樣的精彩豐富淡定!
要讀的書(shū)…… 這個(gè)寒假我要讀的書(shū)~每日必讀《圣經(jīng)》,此外重點(diǎn)研讀《劍橋中國(guó)歷史》和《安徒生童話全集》以及《如何在恩約中養(yǎng)兒育女》。
我的小女兒5歲3個(gè)月,家里的童書(shū)上千冊(cè)了,這個(gè)寒假特別把一些邏輯思維教具搜了出來(lái)錄入電子輸入庫(kù),把原有的中文繪本重新做了分類,先是按虛構(gòu)非虛構(gòu)分兩個(gè)大的書(shū)架,其中又按文字量的多寡內(nèi)容復(fù)雜程度做重新的排序,方便孩子自主閱讀,這個(gè)階段是以琳的閱讀敏感期可以鼓勵(lì)指讀書(shū)了。
同時(shí)因?yàn)?月份疫情推出了不少優(yōu)質(zhì)的免費(fèi)網(wǎng)課,我選擇了婷婷老師的成語(yǔ)故事帶她一起邊學(xué)邊玩,兒童主...
曬曬娃的寒假計(jì)劃 這個(gè)寒假本應(yīng)過(guò)完了,現(xiàn)在因?yàn)橐咔槿匀辉诶^續(xù)。我的寒假計(jì)劃也是寒假總結(jié)回顧。
信仰價(jià)值觀的塑造是人生重點(diǎn);中文識(shí)字和背誦古詩(shī)是階段性的重點(diǎn);外教在線口語(yǔ)課程和思維桌游是宅家的法寶;讀中英文繪本是日常的慣例。所以我們這個(gè)寒假?zèng)]什么新意,倒也淡定平安。
口罩問(wèn)題,你打算怎么解決? 很感恩在春節(jié)前生生買了一包醫(yī)用口罩回來(lái),幫孩子也從藥店買了一個(gè)價(jià)值39元的口罩。疫情正式確認(rèn)之后我們?nèi)揖秃苁匾?guī)矩很少出門,老爸是代表全家去沃爾瑪買菜,我也在網(wǎng)上下單購(gòu)買一些必備的食物,口罩總體來(lái)說(shuō)并不恐慌急缺。

為了節(jié)約口罩,有一種方式就是每次用紙巾隔離內(nèi)外使用,以達(dá)到原廠口罩的使用壽命。另外就是避免是沾水,每次使用后掛在陽(yáng)光下面吹曬;消毒的方法我推薦使用,先用保鮮膜包裝再用電吹風(fēng)對(duì)著加熱檔吹半小時(shí)左右。
你的城市、家周圍,有沒(méi)有人感染? 從大年三十到現(xiàn)在我是第2次出門,上一次是陪孩子到社區(qū)花園透透氣,因?yàn)楹⒆有?ài)動(dòng)不愛(ài)戴口,又喜歡觸摸,所以我給她立約盡量的不出門。今天下樓取快遞,發(fā)現(xiàn)我們深圳已經(jīng)每個(gè)小區(qū)實(shí)行封閉式管理輸入必須掃碼實(shí)名申報(bào),并且測(cè)量體溫方能夠回家。

我也有親戚在武漢,原計(jì)劃全家六口來(lái)深圳旅行的,他很明智在1月20號(hào)取消了春節(jié)旅行計(jì)劃一直留守武漢,常常致電關(guān)懷他們,很感恩他們一家一早有預(yù)備物資并且留守不出門,對(duì)傳言不看也不恐慌,所以狀態(tài)還不錯(cuò)。

但我孩子幼兒同同班同學(xué)交流中,得知很多家長(zhǎng)全家離...
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這位媽媽給孩子布置的英文讀書(shū)和聽(tīng)力的學(xué)習(xí)量和時(shí)間都已經(jīng)不少了,應(yīng)該明顯高于平均水平也高于這個(gè)年齡孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)量吧,堅(jiān)持到現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)是已經(jīng)很不錯(cuò)的了孩子疲憊和疲軟也是正常的現(xiàn)象。關(guān)鍵是各個(gè)家庭對(duì)孩子的學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法,看哪些是可以調(diào)整的。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)途的馬拉松,并非一時(shí)的,早期的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,可能高于暫時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和收獲。
幼兒園階段開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)“小目標(biāo)” 我們家小伊語(yǔ)言上重中文,畢竟廣博的知識(shí)和深度思維都還要依賴母語(yǔ)。英文都以興趣培養(yǎng)為主,刷繪本,聽(tīng)歌謠,分級(jí)閱讀,點(diǎn)讀筆,大貓英語(yǔ)的網(wǎng)課都有上,幼兒園也有中外教的英語(yǔ)課,因?yàn)榧议L(zhǎng)口語(yǔ)較弱所以家庭外語(yǔ)環(huán)境并不太多。幼兒園中班時(shí)我們引進(jìn)了KISSABC的外教口語(yǔ)課在家自雞。這個(gè)階段的目標(biāo)是:培養(yǎng)甲對(duì)英語(yǔ)的好感度,大多的童謠能夠唱出來(lái),英文繪本簡(jiǎn)單的能夠讀出來(lái),日??谡Z(yǔ)能說(shuō)出來(lái)。進(jìn)入小學(xué)后英語(yǔ)輕松勝任,也能夠愛(ài)上英文閱讀,大概八九歲時(shí)帶他去英美國(guó)家參加營(yíng)會(huì)能夠融入進(jìn)去就OK了。
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你家6歲半的女娃愛(ài)看科普書(shū),導(dǎo)演很特別很不錯(cuò)呀。

對(duì)你的題目我不是來(lái)回答而是來(lái)自我反思。我家二寶女娃今年5歲了我該怎樣給她做歷史的啟蒙。

1,家長(zhǎng)我本人愛(ài)歷史嗎?坦率的說(shuō)學(xué)校的歷史教學(xué)和考試方式把我摧殘的和歷史沒(méi)啥關(guān)系了。但因?yàn)閻?ài)閱讀的緣故曾經(jīng)指導(dǎo)過(guò)三年級(jí)的小學(xué)生用思維導(dǎo)讀通讀過(guò)寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史,卻發(fā)現(xiàn)歷史原來(lái)那么的鮮活生動(dòng)有趣。

2,我給自家孩子歷史啟蒙的目的何在?

但從知識(shí)的角度,歷史的內(nèi)容龐大系統(tǒng)且相互因果關(guān)聯(lián),感覺(jué)跟我孩子目前還不太能夠理解;從思維的角度,孩...
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