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*窗邊的小豆豆
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花友號531388
2017
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書架 14 >
躲貓貓游戲書:準(zhǔn)備好了嗎? Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? 創(chuàng)意大師洞洞翻翻啟蒙紙板書 : 小蘋果不見了
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小嬰孩啟智第一書-視覺激發(fā)(電子書) 創(chuàng)意大師洞洞翻翻啟蒙紙板書 : 小蘋果不見了 The Very Hungry Caterpillar
書評 3 >
The Very Hungry Caterpillar 小嬰孩啟智第一書-視覺激發(fā)(電子書) 創(chuàng)意大師洞洞翻翻啟蒙紙板書 : 小蘋果不見了
書單 0
8歲
12歲
想法
無論英語起點(diǎn)如何，覺得牛津1對10歲的孩子來說，都不算適合。故事性太弱了，興趣和動(dòng)力會(huì)不足。而且，除了學(xué)習(xí)單詞，語法和句型，其他方面的收獲不會(huì)太大。

私以為讀分級讀物也是閱讀的一種，閱讀就不只是單純的學(xué)單詞，學(xué)語法，追求進(jìn)階。閱讀是為了開拓視野，豐富知識(shí)，激發(fā)興趣，提升看待事物的高度和廣度。
?
刷分級雖然是以量為主，但不是一定要從最低級開始，配合孩子的興趣和接受度最重要。當(dāng)孩子把閱讀當(dāng)做一種享受，而不是學(xué)習(xí)或者任務(wù)時(shí)，才會(huì)投入并快速提升。

雖是雙語娃，但我家起步很晚，快...
5 111 1
13歲
想法
因?yàn)橛⒄Z學(xué)的相對比較輕松，所以也是年初就有學(xué)二外的想法。本來計(jì)劃是今年暑假開始西語的學(xué)習(xí)，但由于我們老師跑去蒙古玩了一暑假，所以拖延到上周才開始。

想學(xué)二外是因?yàn)轶w制外低年級感覺還比較輕松，并不希望去套路奧數(shù)，學(xué)校對寫字和古文要求也不高，我們也沒學(xué)音樂和棋類，英語到他現(xiàn)在這個(gè)程度就是細(xì)細(xì)打磨了也急不得，所以除了應(yīng)付校內(nèi)，重心準(zhǔn)備就放在二外和體育。

初步的想法是用1年時(shí)間，做到西班牙語的日常聽說交流和初章閱讀。接下來再用1年時(shí)間，學(xué)習(xí)法法語，也是希望日常聽說和初章閱讀。學(xué)校...
11歲
13歲
想法
我(法國娜妮媽媽)從14年開始三語養(yǎng)育自己孩子的同時(shí)也實(shí)踐了一套給國外非法語環(huán)境的孩子的啟蒙路線。希望可以讓更多沒有能力長期支付法語外教的家庭們通過微課等形式體驗(yàn)到原汁的法語教育和接近更多的趣味資源。也希望大家多多交流學(xué)習(xí)法語的心得和體會(huì)。互相在交流中受益。

●個(gè)人建議:(2個(gè)路線給大家參考): (A)母語式啟蒙(先學(xué)聽&用原版資源有聲書/分級閱讀磨耳朵 練理解，再學(xué)讀)-適合6歲以下和英語還不能熟練閱讀和理解初章書的孩子。優(yōu)點(diǎn)是:經(jīng)過幾年訓(xùn)練，聽力詞匯量大(聽力有效輸入的...
我讀高一時(shí)學(xué)校有法語選修課，由語文老師兼任。老師是55年大學(xué)生畢業(yè)，法語說得非常優(yōu)雅，可惜只學(xué)了一年老師就退休了，學(xué)校的法語選修課也隨之取消了，這一年學(xué)的那點(diǎn)法語隨著時(shí)間的流逝沒有留下痕跡。二年前的秋天機(jī)緣湊巧我女兒開始學(xué)法語，旁聽第一堂課時(shí)，讓我憶起了學(xué)過的那點(diǎn)法語，就像見到久違的老朋友一樣親切。

青少年時(shí)期有機(jī)會(huì)接觸不同的語言肯定是好事，無論法語、德語、西語、俄語還是其他語種，都可以讓有興趣的孩子在語言學(xué)習(xí)中感受文化差異，開闊眼界。但是這些語言是否成為高考的一部分，值得...
15歲
16歲
想法
孩子暑假有七篇讀后感的作業(yè)，花友教我一招，太受用了，分享給大家。

看完一本書，家長隨手問問題，問完整理，當(dāng)晚電腦打印出來，第二天早上孩子醒來發(fā)現(xiàn)自己的作品在眼前，喜悅與成就感會(huì)促使他接著寫（說）讀后感。

我順便貼貼我給孩子同學(xué)媽媽分享的，暑假孩子讀后感基本都是針對有情節(jié)的小說來寫的。

讀后感有四個(gè)步驟——‘‘引議聯(lián)結(jié)’’。

引，是先引述原文故事，你可以先問故事情節(jié)，什么人在什么時(shí)候什么地點(diǎn)發(fā)生什么事，結(jié)果怎么樣？（六要素 ）

議是對書本進(jìn)行議論，我們目前就議論人物形...
15歲
想法
娃8歲，馬上三年級。

語文閱讀：用的公文語文教室的練習(xí)紙，淘寶上可以買到，也有一些網(wǎng)上分享的，可以直接打印給孩子做。我覺得這個(gè)練習(xí)紙好，是因?yàn)椋鶕?jù)不同等級，用篇幅不同的閱讀材料，設(shè)置問題來讓孩子理解主謂賓，學(xué)會(huì)造句，提高歸納能力……

小古文：《小古文200篇》每一篇小古文，由文言小課堂，古文百花園，三個(gè)小塊組成。通過讀，做練習(xí)，擴(kuò)展，幫孩子理解這一篇小古文，作為啟蒙，是不錯(cuò)的選擇。

數(shù)學(xué)思維練習(xí)：用的山西人民教育出版社的《舉一反三》ABC版，還有測評卷。一整套。如果自...
13歲
想法
分級閱讀，從我家的閱讀經(jīng)驗(yàn)來說并不是啟蒙的第一首選，要在掌握一定單詞量上進(jìn)行。

分級閱讀，何時(shí)開始，怎樣開始，對不同的孩子適用于不同階段。

對于側(cè)重低階的分級， 比如first little reader，培生幼兒英語，海尼曼gk，牛津1，raz aa-b，起步掌握詞匯50個(gè)左右，可以開始進(jìn)行。

對于側(cè)重中階的分級，比如海尼曼g1和g2，培生兒童英語，牛津2-6，體驗(yàn)英語A-F的1-6級，第一圖書館，蘭登1和2，raz b-e，起步掌握單詞200-400左右。

對于側(cè)...
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