每天睡前15分鐘這樣做 高質(zhì)量陪娃

2024-5-23 15:32 原創(chuàng)

對(duì)于雙職工的家庭,孩子上幼兒園后,家長每天和孩子相處的時(shí)間屈指可數(shù)。

從公司下班,再回家“上班”,相信每個(gè)家長都深有感觸:給孩子搞學(xué)習(xí)、洗漱、讀書、安頓睡覺……這期間的各種對(duì)抗和拉扯比在職場還累。

一頓忙活之后,孩子終于睡了。

夜深人靜,看著孩子熟睡的臉龐,我們終于享受到了這一天中真正的安寧,但同時(shí),也會(huì)對(duì)這一晚上的吵吵嚷嚷回顧、反思。

“剛才真不該吼他,他是多么可愛的寶貝啊。”

“習(xí)慣得慢慢養(yǎng)成,今天有點(diǎn)太心急了?!?/span>

“最近每天晚上像打仗一樣,英語都很長時(shí)間沒進(jìn)步了,怎么弄啊……”

每天忙忙碌碌,什么時(shí)候我們才能實(shí)現(xiàn)那種“高質(zhì)量的陪伴”呢?

最近讀到一本書叫《睡前育兒法》,里面提到,每天“緩解了一天的緊張情緒,每個(gè)人都很平靜”的睡前時(shí)刻,是陪伴孩子的黃金時(shí)刻。

如果每天利用好睡覺前的15分鐘,彌補(bǔ)白天缺失的互動(dòng),父母和孩子都能朝積極的方向成長發(fā)展,孩子的心態(tài)也會(huì)得到很大的改善。

下面我們就來展開說說。

01

每天睡前互動(dòng)

能給孩子帶來什么

幸福的內(nèi)在力量

睡前是所有人變誠實(shí)的時(shí)間,也是孩子最愿意向家長講述傷心事的時(shí)間,真誠地傾聽孩子講話,從話語中理解孩子的內(nèi)心,非常有助于孩子內(nèi)心力量的成長。

用語言表達(dá)自己的內(nèi)心

孩子的語言和家長的言傳身教有關(guān),如果父母能觀察孩子的表情和行動(dòng),表達(dá)孩子的情緒和內(nèi)心,就能讓孩子理解自己的感情,也能理解自己行為背后的理由,久而久之,孩子會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的情緒,更好地用語言表達(dá)自己。

利于和他人建立良好的關(guān)系

孩子在內(nèi)心深處是很想與他人建立親密關(guān)系的,而忍受人際關(guān)系中的小矛盾、與人建立并維持良好關(guān)系的力量,根源就在家庭。他身邊至少要有一個(gè)無條件信任并鼓勵(lì)他的人。

每天晚上以尊重為基礎(chǔ)、不斷進(jìn)行心靈交流,能源源不斷地為孩子蓄能,提升孩子的共情能力,提升與人聯(lián)結(jié)的能力。

02

每天睡前如何互動(dòng)

1制定規(guī)則,保持儀式感:

一到九點(diǎn),洗漱、換睡衣,躺在床上,和家長度過15分鐘的時(shí)間,睡覺。每天進(jìn)行這一系列睡前行為,固定下來。

2讓孩子放松情緒:

可以給孩子聽舒緩的音樂

可以玩晚安游戲:和孩子一起躺著,給孩子的身體各個(gè)部位道晚安,頭,晚安,脖子,晚安,肩膀,晚安……

3互動(dòng)選擇:

講故事

能促進(jìn)孩子心理成長的童話故事

·幫助孩子練習(xí)與媽媽分離的,如漁夫與魔鬼的故事,美女與野獸,白雪公主,灰姑娘,拇指姑娘

·告訴孩子要默默努力的,如龜兔賽跑,三只小豬,赫拉克勒斯等

·用聰明智慧戰(zhàn)勝逆境的,如辛巴達(dá)航海記。

交談及原則

·先聽孩子說5分鐘,傾聽孩子

·積極理解孩子,幫孩子表達(dá)他的感受和想法

·不需要提供解決方案,只要能讓孩子安心即可,教育的工作留到白天

如果覺得交談的尺度把我難度太大,可以通過以下游戲交談:

·今天怎么樣

說一件今天生氣的事,說一件傷心的事,說一件開心的事,說一件想做但沒做的事,說一件值得感謝的事。“今天辛苦了,寶貝,晚安吧!”

·手指溫度計(jì)

和孩子躺著聊一聊今天發(fā)生的事情,和孩子輪流提問,然后評(píng)一評(píng)它們的溫度。比如媽媽問“今天有多有趣?”以1-10度為尺度,孩子回答:“6度吧”。

接下來孩子問媽媽,“今天在公司有多忙?”媽媽可以打開手指“9度吧,今天簡直忙飛了。”

這個(gè)游戲有助于孩子整理一天的生活和情緒。

·話筒游戲

用紙筒當(dāng)話筒,孩子和家長用話筒在彼此耳邊說話,有了這樣的媒介,孩子可以更愉快地談?wù)撟约旱氖聝骸?/span>

·今天的心情是幾分

比如以1-10分為尺度,問問孩子,今天的心情是幾分,可以通過這個(gè)游戲了解孩子的心理和情緒。

·玩偶游戲

拿著一個(gè)玩偶,對(duì)孩子說:你好,我是XX,你是誰呀?

假裝玩偶和孩子對(duì)話,可以減少孩子的負(fù)擔(dān)感,讓孩子能更舒服地吐露自己的心聲。

如果家里有很多玩偶,可以讓孩子選擇,“今天想和哪個(gè)玩偶說話?”

·編故事游戲

先由一個(gè)人造句,然后另一個(gè)人接著前面的話,繼續(xù)往下說。比如“很久以前,有一頭大象?!薄斑@頭大象特別想出去玩?!薄蝗艘痪洌喎炀?。

·“去趕集”游戲

比如,父母說“去趕集時(shí),集市上有魚有蝦”,孩子說“去趕集時(shí),集市上有雞有鴨”,可以換場地,適合注意力渙散的孩子睡前玩,還能豐富孩子詞匯。

·給孩子按摩

用精油或乳液,給孩子按摩,注意要順著毛發(fā)的生長方向按摩才能有鎮(zhèn)定效果,反之會(huì)讓孩子受到刺激。

·值得稱贊的五件事

讓孩子和自己講述自己一天中值得稱贊和激勵(lì)的五件事,互相贊美、鼓勵(lì)和表揚(yáng),自己和孩子都能充滿積極的力量

03

互動(dòng)中要注意什么

不要超過15分鐘,時(shí)間過長會(huì)影響孩子睡眠,推遲就寢時(shí)間,給父母的養(yǎng)育壓力也很大

互動(dòng)的目的是充分理解孩子,對(duì)孩子表達(dá)愛意,而不是訓(xùn)誡和教育。

育兒難題天天有,但孩子真正需要的是和父母建立良好的關(guān)系。

育兒的事情很難立竿見影,就從每天睡覺前的15分鐘開始,慢慢地一起用心感受愛的滋養(yǎng),一起和孩子整理幸福的一天吧!


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