用RAZ Worksheet做精讀/閱讀分析/詞匯/語法部分的凡爾曬(GE 9.3復(fù)盤的補(bǔ)充)

2025
2014
2022-3-2 09:06 原創(chuàng) · 圖片13

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再想想這篇匆匆寫完的復(fù)盤,總覺得除了大量聽說,仿佛少了點(diǎn)什么,哦,大概是內(nèi)化的練習(xí)吧。
復(fù)盤原文在這里:【復(fù)盤】Star測試的GE 9.3的成長曲線分析、Q&A及后續(xù)對(duì)策

仔細(xì)又回味了下群里這篇年度總結(jié)的回顧,【小作文展播2號(hào)】三年級(jí)家長的年度總結(jié)(中文精讀&讀書筆記+時(shí)間管理)突然意識(shí)到這一年以來我們的英文學(xué)習(xí)也是在做類似的事情,也是在以類似的方式在精讀。對(duì)于英文和中文底層能力相通這件事理解的越來越清晰了。

整理了下我們?nèi)绾斡肦AZ做閱讀技巧(精讀)練習(xí),和中文做了整體對(duì)應(yīng),我把所有英文的練習(xí)分了三大類

閱讀分析,也可以稱為精讀,英語中主要有Close Reading(簡稱CR)和Comprehension Skill(簡稱CS)這兩個(gè)部分組成

詞匯,中文中你可能知道有同義詞、反義詞、詞匯拓展、造句等,英文中也類似,通過近義詞、反義詞、類比、Homographs、Compound Word等一些特殊的詞匯策略來拓展詞匯量,并且通過definition以及sentence的方式來推動(dòng)詞匯理解和運(yùn)用

語法,中文會(huì)說主謂賓,英文中會(huì)更多,從詞性、前綴后綴、主謂賓、時(shí)態(tài)變化、大小寫規(guī)則、以及文章格式等多種內(nèi)容。

閱讀技巧的練習(xí)一定是精讀,別再說ET的RAZ只讀到P了,我們是精讀到P,完全不一樣的概念。

也別去看那些網(wǎng)紅大小V們跟你炫耀,小紅書上一水的RAZ通關(guān)半通關(guān),你要去考察語言能力,全是漏洞,讀一讀就通關(guān)了?Quiz做對(duì)了就通關(guān)啦?通關(guān)的意義在哪里?幾十人的公司而已,有什么好通關(guān)的?

RAZ是什么全看你怎么用,用得好是個(gè)好東西,通關(guān)不值得炫耀

不過理念這玩意純粹和規(guī)劃以及目標(biāo)相關(guān),如果僅僅是小學(xué)過個(gè)PET,或者目標(biāo)中高考,那就應(yīng)試唄,條條大路通羅馬,只不過看到的是不同的羅馬罷了。

當(dāng)然我也寫過一篇關(guān)于RAZ包含了什么的文章,很久之前的了,我覺得是沒有講出來RAZ到底怎么用的。【英文原版陪刷指南】神書RAZ通關(guān)資源大起底(那些你見過和沒見過的RAZ資料)

這次來曬曬我們做過的精讀筆記/閱讀分析/讀書筆記(不太好歸類,就放一起吧)

理念不同的,不要輕易抄作業(yè)

Sequence Events

小作文展播2號(hào)里有一張這樣的圖,這是文章故事大綱的順序梳理,在英文中,這種稱為Sequence Events,這是在G1的教學(xué)大綱中就涉及的閱讀技巧

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2號(hào)小作文摘圖
 

ET在RAZ的練習(xí)紙中的其中一頁作業(yè)是這么寫的,這頁的知識(shí)點(diǎn)就叫做:Skill:Sequence Events,這一頁是RAZ P:DEEP INSIDE A COPPER其中一張練習(xí)紙;

題目的要求是:Instructions: Write an event from the trip to the Queen Mine in each train cart. Be sure to tell the events in the correct sequence. You may use the back of the worksheet if more space is needed.

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Ask and Answer

這張分享圖涉及到了文章體裁、初讀提問、再讀釋疑、好詞好句和創(chuàng)作。在RAZ的練習(xí)紙中,這有Ask and Answer,詞匯

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2號(hào)小作文摘圖

看看英文練習(xí)中是怎樣練習(xí)這幾個(gè)環(huán)節(jié)的,這也是RAZ P中的一頁練習(xí)紙,設(shè)定的問題是
What I Know
What I Want to Know
What I Learned
是不是和上面這張中文讀書筆記的前兩部分很接近?
 

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如果不夠,還有很多其他形式,例如這里,問的三個(gè)問題是
What I'm Curious About我好奇什么
Answers to my questions
What I Still want to know

很OK了吧?

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Cause and Effect

在看看其他在小作文中沒有展示的閱讀技巧,例如這篇RAZ O的Cause and Effect

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Main Idea 、Key Details/Summary

例如這里的Main Idea、Key Detailes/Summary的總結(jié),這是對(duì)Grade2的孩子最難的部分,中文中最多只見到了主旨思想這個(gè)部分(高年級(jí)家長可以糾正我)

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語法:時(shí)態(tài)

Grammar語法,時(shí)態(tài)變化,有很多很多種,只是摘了一頁

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Fact and Opinion

這是閱讀技巧中的Fact and Opinion,批判思維最初的思維模式形成

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Compound Words

詞匯模塊的Compound word,拓展詞匯量用的

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Promblem and Solution

也隸屬于閱讀技巧

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Content Vocabulary

這是詞匯、釋義和造句

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詞匯Homographs

這是中文中的一詞多義,也叫Homographs,不僅要辨析一個(gè)單詞的不同意思,而且要求造句

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沒有續(xù)寫也沒有寫作練習(xí),還沒到時(shí)候,這么學(xué)習(xí)英文,英語會(huì)不好么?這么學(xué)英文,中文會(huì)差么?

閑聊到此,下次見

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我是丫丫
家有一男娃,七歲半
平平常常,一個(gè)沒有特別語言天賦的男娃
走對(duì)了路,純粹的英文原版學(xué)習(xí)路線
6歲半裸考KET卓越,小托福取消沒的曬了,下一步考啥還沒想好
最新GE9.3/Lexile 1100+
英文閱讀量過千萬詞


閱讀原文 回應(yīng)4 舉報(bào)
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收藏72
3年前
謝謝分享,學(xué)習(xí)了
3年前
真棒啊……贊一個(gè)……
3年前
這個(gè)raz worksheet 資料能分享嗎?
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