雞娃之前先雞己之英語(yǔ)啟蒙（一）

1.2歲的孩子怎么啟蒙？
 

2.我自己都不會(huì)英語(yǔ)，怎么會(huì)給孩子做英語(yǔ)啟蒙？
 

3.孩子什么時(shí)候最適合做英語(yǔ)啟蒙？
 

4.怎么挑適合孩子的啟蒙繪本，啟蒙方法？
 

5.寶媽寶爸時(shí)間精力有限，有心無(wú)力?
 

6.啟蒙過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題？

有太多阻礙我們動(dòng)手雞娃的因素，但這些是可以克服的。
 

希望后續(xù)的文章能給大家一些方向，也希望大家留言交流心得哦。

俗話說(shuō)得好，雞娃不如雞己。

當(dāng)我們自身存在很多不確定性的時(shí)候，與其給孩子跟風(fēng)亂打雞血，不如先學(xué)習(xí)怎么雞娃才是無(wú)害的，才是有效的。
 

在此，建議寶爸媽們先入手一本專業(yè)指導(dǎo)啟蒙書(shū)籍，理解后再開(kāi)始做娃的啟蒙。（這是我掏心掏肺的忠告，望采納。）
 

畢竟跟著專業(yè)的人走，可以避免很多彎路。不管你知不知道怎么下手雞娃，這些書(shū)都能給你一定的積極指引作用。
 

比較主流的英語(yǔ)啟蒙書(shū)籍有：《不能錯(cuò)過(guò)的英語(yǔ)啟蒙》《親子英語(yǔ)，玩出來(lái)》《用有聲書(shū)輕松聽(tīng)出英語(yǔ)力》《做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師》《輕松培養(yǎng)孩子的好感度》《繪本123，每個(gè)媽媽都能勝任的英語(yǔ)啟蒙》，《繪本123，用五感玩出寶寶的英語(yǔ)好感度》等等，一本書(shū)打折的情況下，也才差不多30-50多塊錢，通過(guò)一本好書(shū)，我們的雞娃試錯(cuò)成本會(huì)大大降低。

 

這些書(shū)啟蒙的觀點(diǎn)很多都是相通的，所以建議先讀通一本，理解到之后，再讀其他的書(shū)。相信讀完后，大家都能觸類旁通，對(duì)孩子其他學(xué)科的啟蒙，都會(huì)帶來(lái)幫助，比如數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，歷史，科學(xué)等等的啟蒙。
 

當(dāng)你讀通一本書(shū)的時(shí)候，你就能明白啟蒙的主要思想，目的是什么。

不知道哪些是適合孩子的啟蒙繪本？啟蒙方法？

俞洪敏有一句話我覺(jué)得很有道理，適合回答這個(gè)問(wèn)題，在這敘述一下：
 

通過(guò)書(shū)去找一本好書(shū)會(huì)比人去找書(shū)，要簡(jiǎn)單得多。

啟蒙方法，一定是圍繞著孩子好奇，興趣，探索，玩的天性展開(kāi)。
 

隨機(jī)推薦一本吳敏蘭的《繪本123，用五感玩出寶寶的英語(yǔ)好感度》部分書(shū)籍截圖，供大家購(gòu)書(shū)之前先參考。里面會(huì)推薦適合不同年齡的孩子啟蒙的繪本讀物。每本繪本讀物都會(huì)簡(jiǎn)介亮點(diǎn)，主要內(nèi)涵，表達(dá)的主題等。還有對(duì)應(yīng)繪本的一些玩法。通過(guò)專家的書(shū)，比起自己瞎找書(shū)，快捷方便高效。

目錄是推薦適合0至6歲寶寶們的繪本系列

這是其中3--6歲孩子的一個(gè)“食物”主題篇，還有很多其他的主題：身體，顏色，動(dòng)物，衣服等等主題。每個(gè)主題推薦的繪本都有好幾本。我在這里挑了一本饑餓的毛毛蟲(chóng)做介紹。

作者詳細(xì)介紹了饑餓的毛毛蟲(chóng)這本書(shū)的主要內(nèi)容是什么，其他書(shū)也都是這樣的類似介紹。

還會(huì)把看完繪本后，適合跟孩子互動(dòng)的幾種親子游戲玩法再推薦給大家，在游戲里能鞏固繪本情節(jié)，讓孩子鍛煉五感的時(shí)候，更能體會(huì)閱讀的樂(lè)趣。

介紹完畢。每本英語(yǔ)啟蒙書(shū)都會(huì)給你帶來(lái)不一樣的啟發(fā)，希望大家重視雞娃之前先雞自己。
 

遇到的一些啟蒙問(wèn)題

我自己雞娃的時(shí)候會(huì)犯一些錯(cuò)誤，都是看完這些啟蒙書(shū)之后，才恍然大悟，哦，原來(lái)是這樣子。

身邊一些英語(yǔ)專業(yè)的朋友，雞娃的時(shí)候，也會(huì)和我一樣出現(xiàn)這些問(wèn)題，可供大家避免，列舉一下：

讀繪本的時(shí)候，每開(kāi)始講一頁(yè)，就在那里講解，而不是先把故事內(nèi)容先讓孩子感受完整。（小孩子都是很討厭說(shuō)教的啦，能讓小孩子自己先根據(jù)圖片，去理解會(huì)更好，不要斷片。）

一講解完就恨不得孩子每句都跟讀，并且不停的糾正發(fā)音。（不停的反復(fù)糾正干嘛，一開(kāi)始要的是鼓勵(lì)孩子肯開(kāi)口讀就好，更重要的是繪本閱讀，吸收的是作者表達(dá)的內(nèi)涵，而不是單詞，語(yǔ)法。學(xué)英語(yǔ)的目的就是為了“應(yīng)用”英語(yǔ)，不要本質(zhì)倒末。至于發(fā)音，就好像孩子剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，很多話說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)，但我們沒(méi)有特別過(guò)分刻意的去糾正，相信孩子后期會(huì)通過(guò)大量的輸入，不停的彌補(bǔ)這塊發(fā)音失誤的過(guò)程。）

洗腦式摧殘，連著放幾個(gè)小時(shí)聽(tīng)力給孩子，童謠也好，故事也好，適可而止哈。（不要想一口吃個(gè)大胖子哦，這本來(lái)就是細(xì)水長(zhǎng)流的事。）

孩子一開(kāi)始的英語(yǔ)啟蒙，寶媽沒(méi)有時(shí)間精力，就急著報(bào)課外輔導(dǎo)班，外教。(個(gè)人感覺(jué)很多輔導(dǎo)班的課程不一定適用于啟蒙階段，會(huì)給孩子帶來(lái)壓力，這需要大家擁有一雙慧眼識(shí)別機(jī)構(gòu)的課程到底適不適合孩子。外教適合孩子已經(jīng)掌握基本的高頻詞匯之后，再去上更合適，不然外教說(shuō)話讓孩子剛進(jìn)去容易懵圈，浪費(fèi)錢，網(wǎng)上外教一小時(shí)幾百塊，心痛。當(dāng)然，土豪另外。。。)

給孩子講解任何知識(shí)點(diǎn)，繪本，故事，游戲玩法時(shí)，直接就趕鴨子上架，一說(shuō)完就讓孩子--請(qǐng)開(kāi)始你的表演。（正確步驟建議是媽媽先展示一遍，再邀請(qǐng)孩子參與進(jìn)來(lái)，再鼓勵(lì)孩子自我展示的過(guò)程。。。很多人我知道是跳過(guò)了其中一個(gè)步驟的。）

太多專業(yè)的東西塞給孩子，卻忘了，興趣才是最好的老師。（什么熱門，就給什么給孩子，卻不知道孩子喜歡什么。）

還有很多例子。。。。。。。呀。。。

沒(méi)有基礎(chǔ)的媽媽們，更多的是有心無(wú)力的感覺(jué)，更是建議看一兩本啟蒙指導(dǎo)書(shū)先，看完會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)哦，人人都能做孩子的啟蒙老師，就看你是否有足夠的耐心，給自己打足夠的雞血去雞娃。
 

沒(méi)有時(shí)間精力的寶媽，需要怎么規(guī)劃，怎么做呢？

在后面我會(huì)更新我的一些啟蒙目的和方法，希望能給予大家一些啟發(fā)。感謝關(guān)注。
 

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