有一種熱愛(ài)生活的英雄主義，叫作長(zhǎng)谷川義史

文 | 溪媽
來(lái)源 | 微信公眾號(hào)“孩子喜歡這些呀”

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日本盛產(chǎn)優(yōu)秀的兒童繪本作家，大多都是清新，唯美風(fēng)格的。長(zhǎng)谷川義史則不走尋常路，風(fēng)格鮮明，自成一派，帶有強(qiáng)烈的個(gè)人烙印。如果你看過(guò)長(zhǎng)谷川義史的一部作品，那種獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可復(fù)制的風(fēng)格會(huì)讓你印象深刻，以至于光看封面上的圖，就能立馬聯(lián)想到，并確信，這是長(zhǎng)谷川義史的又一部作品。

這種個(gè)人色彩濃厚風(fēng)格的作品，讀者的反應(yīng)容易兩極分化，喜歡的人會(huì)全收，不喜歡的人，連目光都不會(huì)停留。而我恰好屬于前者。我非常喜歡長(zhǎng)谷川義史的作品，敢想敢畫(huà)，筆下的人物，不管是大人還是兒童視角，心理活動(dòng)和行為表現(xiàn)，大都是出于本能，原汁原味的。沒(méi)有套路和預(yù)設(shè)，不知道下一頁(yè)有什么驚喜在等著你。

 長(zhǎng)谷川義史的畫(huà)風(fēng)雖丑萌，卻不乏驚艷。他的繪本和插畫(huà)作品，有種長(zhǎng)谷川義史style，那就是天馬行空的想象力，不按套路出牌的故事情節(jié)，獨(dú)特又腦洞大開(kāi)的呈現(xiàn)視角，打破拘束的畫(huà)面構(gòu)圖，大膽飽滿的色彩運(yùn)用，如孩童般歪斜肆意的筆觸，視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，能形散神不散地抓住人物角色的靈魂，把故事情節(jié)渲染得出奇地好。這種用本能思考，直截了當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，讓人不假思索，一眼就能get到點(diǎn)，而且很多時(shí)候還會(huì)不自主地會(huì)心一笑，有種任性一回的輕松感。

因此，長(zhǎng)谷川義史的作品不僅深得小朋友喜歡，同時(shí)還會(huì)收割一票父母粉絲。小孩子看了會(huì)覺(jué)得太有意思了，說(shuō)到我心坎里面去了。大人也樂(lè)得一看再看，大概是喜歡重溫曾經(jīng)也是小孩可以任性的感覺(jué)，同時(shí)也找到了作者對(duì)成人世界不易的認(rèn)同感，即便負(fù)重前行，也不忘熱愛(ài)生活。

看到這，你肯定會(huì)覺(jué)得，長(zhǎng)谷川義史的繪本作品有這么好嗎？對(duì)于喜歡他的讀者而言，確實(shí)如此。我就選取幾個(gè)有代表性的作品，簡(jiǎn)單介紹一下。

第一本讓我和娃入坑的是《我的郊游》，看名字都知道會(huì)深得小朋友喜歡的，1-5歲都可以看。光是看封面，就會(huì)覺(jué)得畫(huà)面很有特色，辨識(shí)度很高。講述的是一個(gè)小男孩因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒不能去參加郊游，覺(jué)得太可惜，念念不忘，以至于在夢(mèng)里面用非常規(guī)操作參加郊游的故事。

情節(jié)嘛，腦洞大開(kāi)到?？闯Ｐ?，比如老師不讓帶的果汁，這次可以一次帶個(gè)夠。各種果汁都能湊齊彩虹的顏色了，通通跑到保溫杯里來(lái)。帶著心愛(ài)的小貓咪和保溫杯就出發(fā)了，先找到一朵正在下雨的云當(dāng)座駕，追上幼兒園班上小朋友的巴士。

接下來(lái)，在下雨的烏云和太陽(yáng)之間，上演了一場(chǎng)很有意思的較量。小男孩是有備而去的，既然自己沒(méi)坐上巴士，那也要掃了大家的興，心里才平衡。唯一的辦法當(dāng)然就是讓烏云遮住太陽(yáng)，在巴士上空追著下雨了。奈何天公作美，太陽(yáng)還是占上風(fēng)了，烏云初戰(zhàn)落敗。為了烘托出沖突氣氛，這兩頁(yè)采用豎版大跨頁(yè)，天上的較量和地上的巴士，情形對(duì)比一覽無(wú)遺，相當(dāng)有視覺(jué)沖擊力。烏云和太陽(yáng)的表情，就像兩個(gè)你爭(zhēng)我?jiàn)Z的熊孩子，筆觸拙稚，太傳神了。

小男孩當(dāng)然不會(huì)善罷甘休，他拿出了裝滿果汁的保溫杯，給烏云喝。烏云下起了五彩繽紛的果汁雨。這個(gè)腦洞真是讓人稱奇?。∶髅魇窍霌v亂來(lái)著，卻意外給孩子們制造了一場(chǎng)繽紛絢爛的果汁雨，堪稱出其不意，精彩絕倫！

隨著果汁雨落下，烏云也變成白云了。天氣放晴，果汁彩虹都出現(xiàn)了。小朋友們到達(dá)目的地，正好下車(chē)，開(kāi)始野餐。小男孩手臂伸出無(wú)限長(zhǎng)，拿到了一個(gè)好吃的飯團(tuán)?？胺Q點(diǎn)睛之筆，只有吃到好吃的，才能算郊游了，不虛此行。

小男孩盡興而歸，神奇的是，在班上同學(xué)的大合影照片上，坐在云朵上的小男孩也入鏡了。這是作者的小心思，既然參加郊游了，合影當(dāng)然不能缺席，這是對(duì)小男孩勇敢之旅的表彰。至此，小男孩的郊游之行沒(méi)有遺憾啦！

怎么樣？看完這本書(shū)，是不是覺(jué)得跟著小男孩身臨其境任性了一回？小男孩初衷雖然不是那么好，但是他為了參加心愛(ài)的郊游，解決困難的精神，還是難能可貴的。別忘了，搗蛋最后變成了給大家的郊游之旅制造意外驚喜了。最重要的是，小男孩的郊游不僅成行，還實(shí)現(xiàn)了出其不意的反轉(zhuǎn)--通過(guò)自己想辦法，比班上任何同學(xué)都玩得更加開(kāi)心而充實(shí)。這就是本書(shū)的意義所在吧！

接下來(lái)，再介紹一本估計(jì)大人更加喜歡的《山田家的氣象報(bào)告》。小朋友的話，估計(jì)要四五歲以上，才能get到幽默點(diǎn)。山田家的氣象報(bào)告，每一個(gè)家庭都在每一天都在上演。讓人忍不住腦補(bǔ)，相同的情形，對(duì)應(yīng)自己家里又會(huì)是什么天氣。

打開(kāi)第一頁(yè)，就是天氣晴朗，爸爸早起伸伸胳膊腿。而小朋友尿床了，對(duì)應(yīng)天氣情況是下起了小雨。然后媽媽生氣，把床單衣服旋風(fēng)般放到洗衣機(jī)，比喻為刮臺(tái)風(fēng)了。不得不說(shuō)，這些平淡而瑣碎的小事，用天氣去比喻和形容，視角太新穎了。提升了不止一個(gè)檔次啊。色彩非常明快，似乎在從平凡瑣碎的雞飛狗跳中，努力尋找一抹亮色。生活還是要繼續(xù)呀！
還有一個(gè)不起眼的亮點(diǎn)，在左頁(yè)左下角，上演刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，爸爸正在擠地鐵。家里人和掙錢(qián)養(yǎng)家糊口的爸爸，家人視角和爸爸視角，雙故事線，同時(shí)推進(jìn)。這也是讓人稱奇的情節(jié)設(shè)置了。

午餐時(shí)間到，不管上午什么天氣，家里人這邊，在其樂(lè)融融地享受這美味的細(xì)面，天氣體現(xiàn)在味覺(jué)上的感受，如春雨一般的細(xì)面，十分溫馨了。而另外一邊的爸爸，則是吃著又干又冷的工作餐，臉上掛著知足充實(shí)的微笑。因?yàn)橛邪职中量鄴赍X(qián)養(yǎng)家，才有家人的其樂(lè)融融呀！截然不同的對(duì)比，非常有代入感。

氣氛開(kāi)始出現(xiàn)反轉(zhuǎn)，家里面視角，小男孩原本踩在爺爺背上翻箱倒柜，沒(méi)想到連人帶玩具，一起雪崩，摔倒地上，媽媽在家里面大發(fā)雷霆了。而此刻爸爸工作狀態(tài)漸入佳境，氣溫逐漸上升。充分說(shuō)明了，在家?guī)薜牟灰?，全職主婦很多時(shí)候比上班族更加勞神上火。畢竟爸爸還有班可以上，全職主婦是無(wú)處可逃避的。

不過(guò)呀！生活終歸風(fēng)平浪靜。爸爸不加班，回到家享受親子陪伴的樂(lè)趣。一家人又其樂(lè)融融坐在一起，享用美味的晚餐。日復(fù)一日的平平淡淡，波瀾不驚，這才是生活呀，每個(gè)家庭都是這樣周而復(fù)始度過(guò)每一天。讓人讀起來(lái)特別有認(rèn)同感。心里想著，不管明天外面是什么天氣，但是家里面一定是個(gè)晴天吧！

山田家的氣象報(bào)告，讓上有老，下有小，負(fù)責(zé)養(yǎng)家糊口的頂梁柱特別有代入感和認(rèn)同感，不管什么家庭分工，都有不容易的地方。唯有互相理解和包容，才能讓家里面有好天氣。可是，刮風(fēng)，打雷，下雨，何嘗又不是平凡生活中的調(diào)劑呢！生活總要繼續(xù)，總歸是要回到風(fēng)平浪靜。心中有陽(yáng)光，就會(huì)感受到晴空萬(wàn)里。

還有一本代表作不得不提，那就是《吃飽了，吃飽了》。這本書(shū)的知名度比較高。全家人外出就餐這么不起眼的事情，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)谷川義史大筆一揮，都能打開(kāi)一扇新世界的大門(mén)，別有洞天。詼諧幽默的語(yǔ)調(diào)，飽滿明亮的色彩，各種異域風(fēng)情的美食，讓人得到視覺(jué)味覺(jué)的雙重享受。

去中餐廳吃面，可以發(fā)現(xiàn)很多中國(guó)元素，比如龍，走馬燈，傳統(tǒng)樂(lè)器演奏，兵馬俑等。餐桌上的茶，擔(dān)擔(dān)面，叉燒面，餛飩面都是屬于粵菜了，細(xì)節(jié)處理十分用心。

從中餐廳出來(lái)，小男孩騎在一條龍上面，而下一個(gè)餐廳，可以從門(mén)簾上圖案看出來(lái)，白象，蓮花打坐，預(yù)示著是一家充滿咖喱味兒的印度餐廳。

騎大象吃咖喱飯是吃貨一家人的高光時(shí)刻了。腦洞大開(kāi)的想象力，還有印度阿三舞蛇表演。一家三口忘情地吃著咖喱飯，十分應(yīng)景。如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，從印度餐廳之后，一家人都穿著印度傳統(tǒng)服飾。

最后，一家三口終于吃飽了，再也吃不下了，右頁(yè)的門(mén)提示著這是要回家的家門(mén)了。

最后切換到家里面的餐桌，一家人剛剛吃好，對(duì)比了一大圈下來(lái)，發(fā)現(xiàn)還是媽媽做的飯最好吃呀！人間至味是清歡，家里面的飯菜，永遠(yuǎn)都是最溫暖，吃起來(lái)最舒服的。

吃飽了吃飽了，整本書(shū)的畫(huà)風(fēng)很有裝飾畫(huà)的味道，隨便往展示架上一擺，封面就很有裝飾性，很耐看。長(zhǎng)谷川義史畫(huà)筆下的一家三口，就像是大街上隨便一抓的路人甲，有貪吃，占小便宜的人性弱點(diǎn)，長(zhǎng)谷川義史從未想過(guò)要遮掩這些缺點(diǎn)，愛(ài)吃乃人之天性，原汁原味呈現(xiàn)出來(lái)，才真實(shí)，讓人信服。這吃貨一家人就勇敢做自己，吃出新高度了。不管怎樣，一番饕餮下來(lái)，還是媽媽做的飯最好吃，這才是本書(shū)的最終目的。
長(zhǎng)谷川義史還有很多非常優(yōu)秀的作品，《爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗?，《我不要上幼兒園》，《發(fā)火》，《媽媽的手作》，《彩虹溫泉》等等。本文暫不作更深入探討了?？偨Y(jié)下來(lái)，長(zhǎng)谷川義史筆下的人物或多或少有著人性的弱點(diǎn)，他從不去雕飾，或者占領(lǐng)一個(gè)道德制高點(diǎn)去評(píng)判，而是用非?？陀^而中立的態(tài)度，讓事情自然而然地發(fā)生，接受生活和人性本來(lái)的樣子，此外他還善于捕捉人物角色的閃光點(diǎn)，并重點(diǎn)突出。

如果說(shuō)世界上只有一種英雄主義，那就是在看清真相后，依然熱愛(ài)生活。正因?yàn)槿绱?，很多大人在讀長(zhǎng)谷川義史的作品時(shí)，會(huì)卸下成人世界的包袱，在會(huì)心一笑中，獲得久違的放松，和自己的不完美和解。繪本作家在塑造人物角色時(shí)，能專注于塑造角色本來(lái)的樣子，不以上帝視角偏頗，包容缺點(diǎn)，突出閃光點(diǎn)，真的是很不容易做到。所以長(zhǎng)谷川義史的作品很容易引起讀者共鳴，才經(jīng)得起一讀再讀，?？闯Ｐ隆?/p>

不出意外，你的人生終將平凡。愿我們有長(zhǎng)谷川義史那樣的心態(tài)，接受不能改變的，有勇氣改變可以改變的，并用一生的智慧去區(qū)分兩者。平凡的人們給我最多感動(dòng)，做我自己的真心英雄。

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