今天洗漱完 媽媽有事情 就先放了幾本英文書在床上 讓寶寶自己看 寶寶自己挑了一本沒有講過的英文書 自己照著圖片講了起來 兩歲七個(gè)月的寶寶用英文看圖編故事 也是讓老母親大吃一驚 雖然之前在寶寶大概兩歲三個(gè)月的時(shí)候 已經(jīng)會(huì)自己講Pete’s big lunch 那本書 那是因?yàn)閶寢屢呀?jīng)講了太多遍了 所以并不意外
今天這本Pete the cat and the surprise teacher 之前并沒有講過 但是同屬于一個(gè)系列 是媽媽發(fā)現(xiàn)寶貝太喜歡Pete the cat 這個(gè)系列 之前只入了五本的小套裝 最近又把剩下的買回來了 這本書之前媽媽告訴過寶寶書的名字是什么 她就知道封面上那只大貓應(yīng)該就是Teacher吧 盡管有些句子語法是錯(cuò)的 謂語動(dòng)詞和時(shí)態(tài)的單復(fù)數(shù)有時(shí)候會(huì)搞錯(cuò) 但是大部分句子說的非常清楚 句子語氣語態(tài)也很生動(dòng) 自己講得繪聲繪色 樂此不疲將近二十分鐘 被媽媽用手機(jī)錄下來了一部分 記錄一下一些寶寶編的故事 雖然根本不是書上原本的內(nèi)容 不過聽起來也十分有意思
‘Do you want to play ball?’ Ask Pete
He throw the ball to the high way
But teacher have an idea
Callie want to play the piano
Everybody sing lalalalala
Slide, swing
All the cats drew some pictures
Pete want to draw some pictures too
Then teacher gave Pete some new toy
‘Bob Bob,are you coming then?’ Ask Pete.
這倒是提醒了媽媽 其實(shí)如果寶貝不排斥 可以每次新拿出來一本書 都讓寶寶自己看圖講一下試試 猜測(cè)一下故事內(nèi)容 開發(fā)想象力和語言表達(dá)能力呢 說不定會(huì)有意外驚喜呢