這100張數(shù)字卡片是別人給的,小R同學(xué)很小的時(shí)候熱衷于公交車,愛屋及烏對(duì)這些數(shù)字卡片也極其喜愛,已經(jīng)損壞丟失了一些。不得不說它們?cè)谛認(rèn)識(shí)數(shù)字的道路上立下了汗馬功勞。
已經(jīng)很長時(shí)間,小R都不再垂憐這些卡片,今天實(shí)在無聊,我提議擺數(shù)字卡片吧,小R也來了精神。
我們就按順序一張一張的擺起來,剛開始小R無從下手,后來模仿我,也可以獨(dú)立擺一些,這個(gè)過程對(duì)小R理解,記憶數(shù)字的順序和關(guān)系,還是大有益處的。
大概耗費(fèi)了20分鐘,擺好后,小R同學(xué)就能想象成是軌道,這點(diǎn)我著實(shí)是服。然后就拿出他的小車,橫著走,豎著走,這波操作可以幫助小R發(fā)現(xiàn)數(shù)字的規(guī)律。
馬上要睡覺了,小R還意猶未盡,怎么都不肯讓我收起來,說他明天還要玩呢??。