2017
5/19共讀繪本18本+?
早上裸聽fly guy2篇?；Fly high, fly guy! Hooray for fly guy.
?早上繪本1本。《托馬斯和朋友英文啟蒙繪本助讀手冊1》?。
因?yàn)榉旨?jí)閱讀的內(nèi)容比照原文有省略之處，所以外研社配備了三本中文助讀手冊以更好地理解?每本分級(jí)里的內(nèi)容。?孩子有時(shí)候會(huì)拿來當(dāng)做繪本閱讀。
起床玩了彩泥冰激凌，之前一度被收起來了，前兩天想起來一定?要找出來玩。
去圖書館還書之前照例選了幾本非常想看的重新閱讀?。今天在要還的書里選了《積木大營救》《想吃蘋果的鼠小弟》《弗洛拉的花》《三明治快來呀》這四本書?。其中《三明治快來呀》和《積木大營救》是自己看的，一邊看一邊輕聲地講?。
《想吃蘋果的鼠小弟》今天連續(xù)讀了兩遍。原因是調(diào)動(dòng)了他表演的積極性。第一次其實(shí)我也是一邊表演動(dòng)物們的各種動(dòng)作一邊講的，但是可能沒有站起來表現(xiàn)得很夸張，這次每個(gè)動(dòng)物的出場我都站起來表演了一遍，他就來興致，跟著我一起表演，脖子長的長頸鹿，鼻子長的大象，力氣很大的犀牛，彈跳力很強(qiáng)的袋鼠，而且第一遍講完的時(shí)候，我問他：既然海獅和小老鼠可以合作拿到樹上的蘋果，那要是媽媽和你也拿不到蘋果我們怎么合作拿到它呢？小朋友似乎不是很明白“合作”的意思，想了想說：我可以跳得很高很高。然后我示范了一下“合作”的意思，把他舉到我的肩膀上（原意是讓他坐到我的脖子上的，無奈34斤的小朋友舉到肩膀的位置已經(jīng)耗了我全身的力氣），我說：我們兩個(gè)人合起來就變得更高了，就可以摘到樹上的蘋果了。?小朋友一下子被舉高后就一個(gè)勁地笑，覺得這樣很有趣，讓我又舉了兩次，后來我說我實(shí)在舉不動(dòng)了，然后他就讓我再讀一遍，再讀一遍的結(jié)果是最后我又舉了三次，累的我直接躺倒在沙發(fā)上。演繹是讀繪本的最生動(dòng)的方式，也是印象最深刻的一種方式，當(dāng)然能在生活中去體驗(yàn)一遍就更好了。再回頭來說鼠小弟這套作品，今天細(xì)細(xì)品味了一番，畫面干凈簡單，沒有多余的東西，但人物表情動(dòng)作卻畫的特別細(xì)致，特別引導(dǎo)孩子關(guān)注了鼠小弟的雙手交叉放后的深思熟慮的樣子，還有它每次模仿那些動(dòng)物時(shí)的表情，都很有趣。?所以今天去圖書館又借了一本這個(gè)系列。
《弗洛拉的花》英國作家戈里歐瑞的作品。封面乍一看沒什么新奇，配色很艷麗?。翻看里面 一看故事，頓時(shí)我和孩子都喜歡上了?。講述了家里最小的妹妹弗洛拉用磚頭種了 一個(gè)房子，哥哥姐姐們都嘲笑她，但是她始終相信磚頭可以長出一座房子來，冬去春來，弗洛拉的磚頭竟然真的長出了一座“房子”，那座房子就是烏鴉的鳥巢?。獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意雖然一開始不被認(rèn)可理解，但是只要不要?dú)怵H，繼續(xù)等待?，終究會(huì)有奇跡出現(xiàn)。作為家長，更不要輕易否定孩子的每一次與眾不同的想法，弗洛拉的爸爸媽媽從頭到尾都沒有質(zhì)疑過弗洛拉種的磚頭，也沒有打擊過她的信心，我覺得這點(diǎn)很好。盡可能地去了解和支持孩子的想法吧。?其實(shí)我們第一遍看的時(shí)候沒有怎么注意最后的筑巢的烏鴉其實(shí)從第一頁就一直都在，這是我們讀第二遍的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)的，原來烏鴉早就在弗洛拉家附近轉(zhuǎn)悠，應(yīng)該就在那時(shí)就在找窩住了。?
弗洛拉的花192人有 · 評(píng)價(jià)156 · 書評(píng)3（英）黛比·格利歐瑞湖北美術(shù)出版社
去圖書館之前將一只螳螂玩具裹上尿不濕讓他躺在?床上睡覺。
?去圖書館的路上看到交警在貼罰單。結(jié)合小毛怪Just Dad and me里面爸爸收到亂停車的罰單，解釋了?交警們做的工作。?我說：It's fair.（小毛怪的原話）他們沒有按照規(guī)則停車，就得交罰款。然后我指著沿途白色框線內(nèi)的車跟他解釋路上的車子只能停在有白色框線內(nèi)，要不然就得?罰款。從圖書館回來的路上，我讓他觀察一下路邊的車子有沒有都停在白線內(nèi)?。
在圖書館里看了?7本書。《帶我一起去》《我要出生了》+盜版小熊寶寶故事5本。
《帶我一起去》是筒井賴子x林明子這對(duì)黃金?搭檔的作品。孩子非常喜歡林明子的作品，家里有林明子的作品，《第一次上街買東西》5冊，《出門之前》《第一次去野營》《阿秋和阿狐》?。第一次接觸林明子應(yīng)該是《第一次上街買東西》有段時(shí)間天天讀，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我把里面的美依主人公名字改成了比較好讀的“小美”，自此以后林明子畫的人物每個(gè)角色他都認(rèn)為是小美，那我順著他的意思，有時(shí)候直接把?人物名字替換成小美了。林明子的插畫辨識(shí)度高，筆下的小女孩居多，線條柔和，總給人一種溫暖的感覺?。筒井賴子的文字總能關(guān)懷著孩子們成長的軌跡，將每一次成長的心理都寫的那么?細(xì)致到位。兩個(gè)人的合作堪稱黃金搭檔。這本《帶我一起去》講述的是兄妹之間的感情，妹妹想法設(shè)法想跟哥哥出去，哥哥想法設(shè)法地?cái)[脫妹妹，這大概是有兄妹的家庭的?真實(shí)寫照吧。最后哥哥應(yīng)允了妹妹的請求，兩個(gè)人最后抓到了一只紅蜻蜓，注意封面和封底都可以串聯(lián)故事，?一定要一起看。最后兩個(gè)人一起抓蜻蜓的畫面真的是太有愛了?。?這本書看了兩遍。
《我要出生了》是之前我們看的《弟弟妹妹出生了》系列中的其中一本，其他幾本是《我會(huì)上廁所》（男孩版&女孩版）?；《分享的快樂》?；《我是大哥哥》《我是大姐姐》?；?共6冊。我們看過《我會(huì)上廁所》（男孩版&女孩版）這兩本，說到如廁訓(xùn)練，還得感謝這兩本繪本的幫助，當(dāng)初找不到男孩版還是借的女孩版，借來看之后效果非常好，如廁訓(xùn)練就比較順利地過渡了。孩子對(duì)這兩本的印象也非常深刻，上次去圖書館的時(shí)候就是因?yàn)榭吹絼e人借走了《我會(huì)上廁所》（女孩版）一直耿耿于懷，今天一到圖書館就找那本書，看人家有沒有還回來，結(jié)果沒找到，卻找到了《我要出生了》這本?。順勢就讀了起來，這個(gè)話題我們接觸太多了，所以讀得沒什么新鮮勁?。
不知道為什么圖書館會(huì)有盜版的中國小熊寶寶繪本，而且還有好幾套不同的，形象都是“小熊寶寶”，抄襲角色不說，里面的故事太沒營養(yǎng)了，但是孩子卻很喜歡，好幾本要求讀兩遍，只能陪他看。
今天第一次在寧波圖書館設(shè)定的“自助點(diǎn)”借書，因?yàn)榭吹胶芏辔蚁虢o孩子看的，所以我們只能把圖書館借的幾本書去還掉?再來借。借了兩本宮西達(dá)也的小紅卡車系列《小紅和小綠》?；間瀨直方開車出發(fā)系列《下雨天去郊游》（孩子自己選的）
中午午飯前3集托馬斯動(dòng)畫。
下午繪本?4本。《小紅和小綠》《下雨天去郊游》《哈利的花毛衣》《小雞海蒂》
宮西達(dá)也的小紅卡車系列受歡迎程度不比霸王龍系列差?。其實(shí)我們在2歲多的時(shí)候借來看過一本，那時(shí)感受一般般，但是現(xiàn)在來看他又非常喜歡了。有些書就是這樣子，剛開始不喜歡，放了一段時(shí)間后孩子又喜歡上了?。?所以有時(shí)候不妨等等看。
小卡車系列繪本: 小紅和小綠18900人有 · 評(píng)價(jià)12701 · 書評(píng)8[日] 宮西達(dá)也 文·圖；王志庚 譯北京聯(lián)合出版公司 / 2018-05
《下雨天去郊游》間瀨直方的這套開車出發(fā)其實(shí)一直想借來或買來看看，但一直沒找到機(jī)會(huì)。今天打開一看確實(shí)非常驚艷，全景式的畫面，鄉(xiāng)間的無限風(fēng)光，隧道的洞洞設(shè)計(jì)，最后的彩虹設(shè)計(jì)，封底的晴天娃娃，佩服作者的巧妙心思?。孩子非常喜歡，連續(xù)看了兩遍?。第二遍用手追蹤車子開過的路線?。?這套書有機(jī)會(huì)要全部借來看看。
開車出發(fā)系列: 下雨天去郊游31569人有 · 評(píng)價(jià)17851 · 書評(píng)148[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯二十一世紀(jì)出版社
《哈利的花毛衣》是美國作者蔡恩筆下哈利系列的其中一本，系列共有4冊。我們之前讀過《好臟的哈利》?，孩子非常喜歡，于是這次又借了另外一本。這本講述了哈利不喜歡奶奶送給他的帶有玫瑰花圖案的毛衣，誤打誤撞被小鳥拿去做窩了，除了哈利自己誰也不知道為什么毛衣會(huì)在小鳥地方，后來奶奶又給哈利做了一件帶有黑色斑點(diǎn)的白毛衣，?哈利非常喜歡。哈利又任性調(diào)皮了，這次的故事毛衣被小鳥叼走的那段非常好笑?。
《小雞海蒂》這本因?yàn)楹芏囗摱急黄渌∨笥阉簤?，還有亂涂亂畫的，所以閱讀體驗(yàn)不太好。海蒂的執(zhí)著和堅(jiān)韌不拔的精神非常值得學(xué)習(xí)，最后孵出來的蛋是各種各樣的動(dòng)物，海蒂還給他們每人織了圍巾，毛衣，想象 一下，這么多動(dòng)物都對(duì)著她叫著“媽媽”，那會(huì)是怎樣一種心情呢?？一定又幸福又滿足。這本還有續(xù)集，《小雞海蒂的回家之旅》
小雞海蒂6749人有 · 評(píng)價(jià)3657 · 書評(píng)41[英]艾瑪·李維 文圖；汪曉英謝沐 譯河北少年兒童出版社 / 2015-01
下午上了 一節(jié)繪畫課，?終于開課了。家里已自從整理了東西之后已經(jīng)快兩個(gè)月沒碰顏料了，他大概也想念了，所以今天一聽到可以上畫畫課就很激動(dòng)，以為很久沒上了他會(huì)不適應(yīng)，結(jié)果并沒有，不知道是有些長大了還是被畫畫吸引了注意力?，這節(jié)課表現(xiàn)還是很好的。老師也說表現(xiàn)很好?，還多獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)積分。家里的顏料畫筆還是得找出來讓小朋友多畫畫?。一直覺得美育方面的啟蒙比一些邏輯方面的啟蒙更重要，影響?也深遠(yuǎn)。
下午回來給趴在陽臺(tái)給隔壁弟弟講故事，選了紅色小火車系列，還沒講幾句就跟小弟弟“聊起天”來了。
吃完晚飯玩鍋碗瓢盆學(xué)煮飯，說煮的是冰塊飯，我一看放的是一塊廢棄的藍(lán)冰?。好吧，?第一次吃冰塊飯。
飯后幫媽媽洗碗?。
睡前?6本書?！缎‰u球球系列謝謝啦》;我愛小怪物1本Camping out;托馬斯啟蒙分級(jí)4本?The Secret of the Green Engine; Percy and the Monster; the Great race; A Card for Percy
小雞球球系列《謝謝啦》是在畫畫的地方借的。低幼的書我們看得少，這套比較有名的我們就沒看過，今天是第一次看，想著孩子肯定會(huì)喜歡的。果不其然，確實(shí)很喜歡，連續(xù)看了兩遍，帶有翻頁設(shè)計(jì)?。還沒看之前就指著?封底其他幾本說：要買這幾本?。
小雞球球成長繪本系列: 謝謝啦!22982人有 · 評(píng)價(jià)10864 · 書評(píng)35[日] 入山智 著中國少年兒童出版社 / 2015-01
2017
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