孩子的水中之旅

自出生第二天從醫(yī)院回來，第一次洗澡起，孩子就很喜歡水，從來沒在水里哭過。一歲時參加活動，體驗了親子游泳，孩子沒一會兒就適應了。本來我只是覺得孩子喜歡水，就帶她去玩玩，也沒打算報名，但是爸爸和姥姥都覺得游泳好處多，就跟給人家做宣傳似的，鼓動我報名，從此，我們開始了水中之旅。

小月齡時，是教練唱著歌，帶寶寶們一起玩：the wheels of bus go round and round，就是以家長為圓心，扶著小寶寶們順時針、逆時針畫大圓，培養(yǎng)水感和方向感；the people on the bus go up and down，就是抱著寶寶舉高高，鍛煉膽量；the wipers on the bus go swish swish swish，就是扶著寶寶腋下或牽著雙手，在水中快速滑動，像沖浪，體驗滑水的樂趣。還有“騎著小馬”（腋下夾著浮力棒）去撿球之類充滿趣味的劃水和蹬腿練習，以及潛水練習，有淋水閉氣，也有半臉入水、全臉入水，到教練松手，寶貝們自行潛水游到家長懷中，經(jīng)過一定時間練習后，還可以在水中穿圈、撿玩具。

一歲半時，孩子已經(jīng)可以在教練松手后，潛水幾拍的時間了。沒想到一次課上，在第二次潛水時，突然開始大哭，堅決不入水了，也不讓教練抱。無奈，只好每次課都約她最喜歡和熟悉的教練，慢慢地重新適應。幾次課后終于讓教練抱了，但只是在水面上漂一漂，只要半臉挨著水，就開始哭鬧，進行其它環(huán)節(jié)都沒問題。好吧，那就暫停潛水，繼續(xù)邊玩兒邊練習蹬腿、跳水等。教練說好多孩子都有這樣的階段，一般五六次課之后就好了，結果我們這階段長了點兒，得有五六個月！我原想著兩歲生日時拍攝一次水下攝影，記錄下來作為生日留念，這下也只能作罷。

淚水與歡笑中，孩子升班了，開始背著小書包（小浮板），抬頭吸氣，低頭入水，邊吐泡泡，邊蹬腿拍水，脫手自己向前游了。摘下小書包時，也能游幾下了。跳水也更加規(guī)范，跳入水中后懂得繼續(xù)拍腿向前游了。

三歲三個多月，終于再次升班，而這回，是完全脫離家長，自己下水和教練游了?？偹愕鹊竭@一天，我可以站在池邊，看著她拍腿、潛水，跟著教練學習劃手、躺在水面上放松，逐步正式接觸泳姿的學習。

孩子就這樣一天天長大、一步步前進，只留下為娘我在這里感嘆。