《正面管教》每日精進(jìn)5/12/2018

“愛因斯坦說：什么是荒謬？持續(xù)不斷地用同樣的方法做同一件事情，但是期望獲得不同的結(jié)果，這就是荒謬?！?br> 

這句話有沒有那么一丟丟戳中你的痛點(diǎn)？很多人對(duì)親子關(guān)系或夫妻關(guān)系都抱有這樣的幻想和期待，以為自己什么都不做什么也不改變僅憑意淫就可以得到預(yù)期想要的結(jié)果。

妄想家。

反觀家庭教育，我們總試圖通過單方面地改變孩子的想法和行為以到達(dá)塑造孩子良好習(xí)慣和品格的目的。其實(shí)，這種單向的外部施壓，從根本上都無助于親子關(guān)系的改善和孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。要想經(jīng)營(yíng)好一份健康快樂的親子關(guān)系，首先，家長(zhǎng)必須從改變自己開始。

接下來，我就將自己在樊登讀書收聽的兩本書的心得和感悟結(jié)合上述問題分享一下我的看法：

1、《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》：每個(gè)家長(zhǎng)如同企業(yè)的管理者一樣，身兼三職：管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者。作為一個(gè)家庭的最高管理者——家長(zhǎng)，如果只是簡(jiǎn)單地通過“權(quán)力和威嚴(yán)”讓孩子“怕”來達(dá)到教育目的的話，只能離教育的本質(zhì)越來越遠(yuǎn)。一個(gè)家庭優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該善于塑造快樂的家庭文化和良好氛圍，不斷給孩子賦能、用“信任和尊重”作為提升整體家庭績(jī)效的驅(qū)動(dòng)力。同時(shí)，家長(zhǎng)作為親子關(guān)系的重要參與者和執(zhí)行者，雖不提倡事事躬親，但必須以“產(chǎn)生結(jié)果”作為終極目標(biāo)。成就孩子、讓孩子學(xué)會(huì)如何用積極的心態(tài)去面對(duì)生活和勇敢地去迎接未來的挑戰(zhàn)是我們家長(zhǎng)終其一生的使命。不要害怕自己和孩子犯錯(cuò)，因?yàn)槊恳粋€(gè)錯(cuò)誤都是讓我們變得更加美好的修煉機(jī)會(huì)。犯錯(cuò)是難免的，要敢于和孩子共同面對(duì)和承擔(dān)錯(cuò)誤帶來的后果，和孩子共進(jìn)退共成長(zhǎng)。最后，作為家長(zhǎng)要不斷地刻意練習(xí)和提高自己使用“二級(jí)反饋”來積極回應(yīng)孩子的能力。

2、《游戲改變世界》：游戲的四個(gè)特征套用在親子關(guān)系中，我個(gè)人認(rèn)為一點(diǎn)兒違和感都沒有。作為家庭文化的塑造者，我們要時(shí)刻牢記，一個(gè)優(yōu)秀的家庭文化所具備的基本要素：共同的目標(biāo)、及時(shí)反饋、清晰明確的規(guī)則和自愿參與。

拒絕荒謬，每日精進(jìn)，做一個(gè)具有核心領(lǐng)導(dǎo)力的家長(zhǎng)，首先要從學(xué)會(huì)改變開始。改變自我，從而成就你和孩子美好的未來。