采訪實錄：因為什么，孩子一夜之間改掉了磨蹭拖沓的毛??？

標(biāo)題黨的說明：這個實錄是真的，孩子一夜之間改掉了拖沓的毛病也是真的。但是采訪是沒有的，只是隨手拍了一段午飯時間的家庭對話而已。很多孩子在小學(xué)低年級的時候都會有拖沓、磨蹭的毛病，也許這篇文章能給你有一點參考的作用……所以，……請原諒這個標(biāo)題黨……

自從媽媽接管Adam除了英語以外的日常學(xué)習(xí)后，就開啟了和顏悅色、不打不罵、耐心說教的教育模式。從此Adam的學(xué)習(xí)習(xí)慣江河日下，字越寫越歪，背誦用時越來越長，口算準(zhǔn)確率越來越低。眼看著這套模式效果不好，媽媽又開啟了暴走模式，兩天一罵，三天一打，但也沒有好的結(jié)果。

每天的學(xué)校作業(yè)，人家孩子一小時夠了，Adam一小時可能剛喝了一口水吃了兩個奧利奧，扎了橡皮三個眼兒，另外上了四趟廁所...放學(xué)回家換鞋、洗手、放書包這一套動作就能磨半個小時，一點點作業(yè)就要磨蹭到九、十點，一篇六七十字的寫話能磨四五個小時。全家人都被折騰地心力憔悴。

這個星期奇跡出現(xiàn)了，從周二開始，Adam突然像變了個人一樣，每天回家第一件事就是趕緊寫作業(yè)，半個小時不到就能把書面作業(yè)寫完，然后自己閱讀半小時，吃過晚飯自己想干嘛就干嘛。我們仿佛都看到了美好生活在前方招手。

那么到底發(fā)生了什么？為什么熊孩子能突然轉(zhuǎn)變？軟硬不吃的鐵頭硬石，如何一夜之間被軟化了？請看下面的當(dāng)事人采訪視頻，聽聽Adam自己是怎么解釋的：

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看過視頻的朋友，請無視這孩子吃飯時的種種陋習(xí)，我們以后一定會慢慢改正的。

造成他行為改變的最直接的原因，是周一的語文考試。班里一半孩子都在95分以上，Adam只得了93分，有點落后了，所以那天放學(xué)回來就一直悶悶不樂。他雖然自己沒說，但還是能感覺到這個事情對他觸動挺大。當(dāng)天晚上做作業(yè)又是鬧了一晚上，媽媽發(fā)脾氣，Adam自己也發(fā)脾氣，一直折騰到十點多鐘才消停。結(jié)果第二天開始突然象變了一個人似的，回到家里馬上就做作業(yè)，一個小時做完所有作業(yè)，吃過晚飯他發(fā)現(xiàn)居然天還沒黑，這讓他非常驚訝，平時磨蹭到這個點，都是字還沒寫幾個。當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了承諾，當(dāng)晚給他自由支配，去小公園里一直瘋玩到回家睡覺。

然后本周接下來幾天就天天保持了這種良好的狀態(tài)，作業(yè)自己做，不需要我們操心，似乎一夜之間真的長大了。

總結(jié)下來，Adam能改掉磨蹭拖沓的毛病，原因有兩點：

1，平時的點滴教育積累，讓他心里知道好的行為模式應(yīng)該是什么樣的，知道家長和老師希望他怎么去做。

2，直擊心靈的事件觸動。和絕大多數(shù)孩子一樣，Adam喜歡處處爭先。有些事情他雖然做不到，但也會記在心里。平時媽媽幾乎每天都在對他說教，打也打了，罵也罵了，磨破嘴皮都沒用。真正讓他改變的是這次語文考試。平時他們語文老師那么喜歡他，選他領(lǐng)讀、領(lǐng)誦，因此他還有點得意的，認為自己做得還挺好。結(jié)果一次考試下來，兜頭一盆涼水，讓他一下子清醒了。

所以孩子成長，適當(dāng)受點挫折還是需要的。經(jīng)過挫折，再幫他重新站起來，這樣他才能跑得更快、更好。

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