孩子的畫沒有對錯，但剪錯了該怎么辦？|美育老師筆記

我常會鼓勵孩子，美術創(chuàng)作沒有對錯，但在手工活動中有標準的固定動作，有時做錯可能就會影響最終效果。 

低齡段會出錯實在太正常不過了，或者應該說，不斷體驗和試錯，就應該是孩子創(chuàng)作的正確方式。 

那么怎么處理出錯的情況？ 

1??不斷耐心“示范-糾正-練習”，這是常見和必不可缺的方法。 

2??把錯誤轉(zhuǎn)換為新的表現(xiàn)內(nèi)容。 
如對折后練習剪出橋拱形，剪反邊變成了T字形，怎么辦？ 
很簡單，兩個T字形拼起來，其實就成了新的橋拱。 

不打擊孩子自信，又能鼓勵提升動手能力，從作品的結果上看，孩子其實比我們預想的，還能創(chuàng)作出更多有趣的內(nèi)容~ 

就如同那句話——美術創(chuàng)作沒有對錯之分。