我晚上6:40到家。到家后吃飯,順便給孩子們看動(dòng)畫(huà)片:足球小將、哥哥看的玩具視頻和妹妹看的dinopaw.他們看下來(lái)就接近8點(diǎn)了。 哥哥做作業(yè)已經(jīng)默認(rèn)是要我管理了。但同時(shí)這也是妹妹和我黏糊的時(shí)間。于是我們?nèi)齻€(gè)人擠在書(shū)桌上,哥哥不說(shuō)受影響,速度也是慢的可以。 哥哥每天的作業(yè)是口算練習(xí)一頁(yè)。目前還沒(méi)到算式的部分,反而充斥著文字題。哥哥算數(shù)不快(算慢的),但文字題他更受不了,全副精力去認(rèn)字了,很難想明白題意,頗有點(diǎn)"屋漏偏逢連夜雨"的味道。我不主動(dòng)讀題,一是因?yàn)槔蠋煵蛔專(zhuān)敲靼字鲃?dòng)讀題的過(guò)程會(huì)讓他依賴(lài)我的解釋。我往后退一步是必要的。但因此花的時(shí)間也日益加劇,今天花了64分鐘做正常小孩能在5分鐘內(nèi)做完的題。 之后他寫(xiě)了語(yǔ)文課上沒(méi)寫(xiě)完的字。 他有好多字依然不認(rèn)得,不過(guò)也多認(rèn)識(shí)了不少字。 我耐著性子沒(méi)發(fā)脾氣,晚上表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了他。這個(gè)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)是他自己討要的。妹妹說(shuō):我一開(kāi)始不知道的東西,過(guò)陣子就知道了。我就夸她是個(gè)有本事的小姑娘。哥哥聽(tīng)了便也要我這么夸他。哥哥還是需要很多的精神支持的。 所有作業(yè)完成、書(shū)包整理完、洗漱完就已經(jīng)10點(diǎn)半了。讀raz也草草了事,不錄音了。哥哥還想聽(tīng)我念書(shū),我說(shuō)沒(méi)時(shí)間了。下次作業(yè)做快點(diǎn)才可以聽(tīng)書(shū)。哥哥覺(jué)得有理。不過(guò)做得到嗎?真不好說(shuō)。