讀《解密兒童的色彩能量》：顏色對(duì)孩子的神秘影響

這本書的作者金韻蓉是個(gè)活躍的兒童心理治療師，經(jīng)常在電視節(jié)目上能看到她的身影。她的這套理論很有意思，從兒童繪畫的色彩里解析孩子的心理?？茖W(xué)依據(jù)我不太理解，但感覺很有趣。不妨試試。

1、根據(jù)腦神經(jīng)醫(yī)學(xué)的研究，紅色的熒光筆會(huì)拉低孩子的考試成績(jī)，而黃色的熒光筆則能幫助孩子提升理解力和記憶力。

2、應(yīng)對(duì)有拖延習(xí)慣的孩子：

性格色彩特征：這種時(shí)間管理很差、做事又慢的人，基本上是因?yàn)轶w內(nèi)的粉藍(lán)色能量太多。粉藍(lán)色能量會(huì)降低但凡能讓人“動(dòng)起來”的能源：降血壓，減緩心跳速率，降低肌肉的收縮動(dòng)能，抑制腎上腺素分泌，放慢說話速度……總之，他們體內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速比其他人慢，功率也低。據(jù)稱這種人活得久，想想爬得慢悠悠的千年老烏龜？！所以他們慢吞吞的，不急不慌的，讓身邊的人急得直想撞墻。

適合的養(yǎng)育色彩：絕不拖泥帶水的大紅色，以及學(xué)會(huì)自制自律的紫色。大紅色能量的爆發(fā)能力，絕對(duì)是慢郎中所需要的。雖然我們可以視拖沓的“情節(jié)輕重”來決定使用的強(qiáng)度，但還是需要掌握循序漸進(jìn)的原則，否則孩子一下承受太多的紅色能量會(huì)出現(xiàn)一些生理的不適，例如消化不良拉肚子，牙齦紅腫疼痛，睡得不安穩(wěn)等。

3、情緒敏感，愛哭的孩子：

色彩性格特征：純粹的靛青色。靛青色能量對(duì)應(yīng)的是位于喉部和頭頂之間的整個(gè)面部和頭部。這塊區(qū)域里，有來自祖輩記憶的原始的舊腦；有后天學(xué)習(xí)和發(fā)展的認(rèn)知的腦；有視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺，所以靛青色是感知的能量，既有與生俱來的靈魂能量，也有受社會(huì)化制約的學(xué)習(xí)能力，如果引導(dǎo)得好，靛青色能量高的孩子一般都是反應(yīng)靈敏，很聰明的人。

適合的養(yǎng)育色彩：深淺不同的綠色

最適合的調(diào)適年齡：4歲以后

綠色則是能幫助內(nèi)心敏感的孩子們的最好的能量。淺綠色的輕盈開闊，讓關(guān)關(guān)們學(xué)會(huì)把胸腔打開，深呼吸，讓充足的氧氣進(jìn)入到身體里，幫助沉重的情緒隨著吸氣、吐氣釋放到空氣中，不再積壓在身體里；深綠色的安靜沉穩(wěn)，讓關(guān)關(guān)們?cè)诿恳淮吻榫w的小蝴蝶振翅飛舞的時(shí)候，學(xué)會(huì)飛得低一些、平穩(wěn)一些。

書中還有關(guān)于孩子各種行為的判斷和如何使用顏色調(diào)整這一行為的方法，我覺得可以參考使用一下，還是挺有趣的。