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牛津樹1-6
瀏覽189.3萬 · 日志310 · 想法468 · 問答49
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日志
310
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同齡人
匿名花友
想法
英語啟蒙10個月小總結(jié),只做更好的自己
了小繪本,稍微輕松了一些。之前淘了一點學(xué)校版的
牛津樹
,一起帶到黑龍江,發(fā)現(xiàn)孩子是真的喜歡,于是入手了
牛津樹
橙標(biāo)頂級牛的
1
和2,計劃回天津用。期間讀B和C的時候用過ABC-reading要求孩子跟讀,只跟讀完AA和A的三分之一就怎么都不開口了,沒辦法出了二手。 第五階段(現(xiàn)階段):
牛津樹1
和2?動畫片
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評論
fanny6987873812
5歲
10歲
想法
6歲的娃,刷Raz大半年,從A級刷到H級,H級開始生單詞多刷不動了怎么解決???
同齡娃,從去年7月親子讀到現(xiàn)在,海尼曼G1,牛3-5,RazD開始,現(xiàn)在親子讀牛
6
,RazH,純聽力累積。Raz到GH篇幅長,生詞量大,剛開始是有些吃力,不過復(fù)現(xiàn)率還是高。我準(zhǔn)備一遍刷完H,接上牛
6
-9,再繼續(xù)IJ,然后上自然拼讀。
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棄號再見
2歲
10歲
想法
孩子刷分級,總問句子中單詞的意思,做QUIZ也不太能懂,該怎么辦呢
4.5歲刷分級和RAZ老問句子里單詞什么意思。做測試也不太懂哦,怎么辦啊4.5歲刷牛3和RAZ A,老問句子里單詞什么意思。做測試也不太懂哦,怎么辦啊 答:如果聽力指刷到牛3,還是先別刷題了,帶著大量泛讀,把聽力能力提到能聽懂牛9的水平,再回來做精讀刷題啥的吧。 不然牛三的聽力基礎(chǔ),理解題都難。
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一顆小豆子
10歲
想法
泛讀分級階段,每本書讀到什么程度才算過呢
我們是好幾套平行的分級一起進(jìn)行。其實也是因為我買太多套分級了。現(xiàn)在同時進(jìn)行的是
牛1
,
牛1
+,raz aa,海尼曼gk。上星期加了蘭登,看能不能跟上。暫時是這么多套,一開始三本每天,讀了兩天發(fā)現(xiàn)太少,加上之前有一直聽音頻,也講過,覺得過得太快,后來加到5本每天,最后加到10本每天。讀熟,能指讀算過
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胖啾啾
11歲
想法
,我痛定思痛,決心堅持每天灌英文,以
牛津樹
kipper一家故事為主,穿插大貓陪生raz等存貨。我不雞血,推娃不狠,所以效率不高,速度也慢。 第一年都只是我讀女兒聽,沒要求她讀和認(rèn),大概讀到
牛1
0,從她反饋來看,意思差不多都懂。同時,她對英語書的興趣也變濃厚了,沒事愿意自己翻英語書看了。 我突然意識到
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Aiden Fiona
9歲
9歲
想法
孩子多大開始練習(xí)控筆和認(rèn)字?
熟練掌握,開始學(xué)單字母自拼和cvc單詞,到四歲兩個月,開始
牛1
,半年讀完家庭版
牛1
-9,開始讀圖書館,目前讀到圖三藍(lán)色,圖四挑著讀了幾本。中間穿插看了一套dogman,I can read讀了幾本,啟蒙時讀了一套汽車鎮(zhèn),一套托馬斯拼讀,一套培生基礎(chǔ)。 四歲八個月開始上幼小銜接,開始糾正握筆,因為小時候
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小澤20190201
9歲
想法
我們3歲9個月,今天開始
牛津樹
第5輪的閱讀,一個下午,讀完
牛1
的60本,還意猶未盡。 一年半前開始
牛津樹
的閱讀,剛開始,孩子不接受,我就用夸張的動作和語言來吸引他。邊用牛聽聽播放音頻,邊跟孩子一起讀圖理解故事內(nèi)容。每5本書為一組,每組書重復(fù)看7天。就這樣進(jìn)度很慢,每周只能進(jìn)行五六本。 這樣慢慢熏陶
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評論
小小的大城堡
10歲
想法
剛起步的小朋友怎么讀牛津樹L1比較好
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階?全是擬聲詞,意義不大,不過可以讓孩子開始熟悉點讀筆,為學(xué)習(xí)更高階做準(zhǔn)備 我買了
牛1
—3,目前學(xué)到2,孩子看圖能理解意思。每天學(xué)
1
-2本,然后就是反復(fù)聽,每天保證半小時左右。目前還沒看到明顯效果,聽回
牛1
大概能回想起畫面內(nèi)容而已。希望堅持下去能見到效果
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Amelie L
7歲
想法
我覺得我進(jìn)入一個坑... 我不想在孩子的英語閱讀中加入任何中文,就像中文閱讀中不會加入英文一樣,但這樣的結(jié)果就是媽媽的能力跟不上了....raz 海尼曼 紅火箭還可以,
牛津樹
5就跟的是費勁了... 都是媽媽拔著童老師視頻看,然后消化再講..累死老母親... 也許,就不要那么深、聊故事就好了,明天再試試吧。從海尼曼gk直懟牛5估計也只有我能做出來了.....一個嘗試吧,海尼曼的不落下,牛5就當(dāng)加餐吧,老師的建議,還是試一試 加油媽媽!堅持住媽媽!
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2
Max的一年級
11歲
想法
0813 周五 一、語文:
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、常爸小古文 2、識字起源 3、看《水滸傳動畫》到第15集 二、英語:
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、讀
牛1
(
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-45到52) 2、看西游英文版(89集開始) 三、親子閱讀:《大中華尋寶記-湖南》,清華大學(xué)出版社《小蝌蚪找媽媽》《八仙過?!罚迦A出版的這類繪本真是大愛,繪圖是傳統(tǒng)中國畫,文字構(gòu)詞也
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1
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Amelie L
7歲
想法
之前寫過0基礎(chǔ)啟蒙是讀繪本好還是讀分級好,就最近的一些閱讀心得進(jìn)行一次分享: 事情的起因是悅讀奇緣老師建議3歲娃參加
牛津樹
校園版L5的小班閱讀故事會,說這個建議是結(jié)合了外教+助教的綜合評測給出的,然后我就匆忙入手了牛5的書,想先試讀一下,因此有了這一心得帖子。 單單就先分級還是先繪本的事情來說,我
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3
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獵小獵
7歲
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4月總結(jié) 5月計劃 因為某天聊天聊到了鵝媽媽,就又把鵝媽媽拿出來聽了。之前覺得鵝媽媽有點難對鹿來說像天書,也不是每一首都很有韻律,現(xiàn)在拿出來倒是感覺正好,有些句子也知道是什么意思了。打算五月份作為聽的重點進(jìn)行。
牛津樹
繼續(xù)有一搭沒一搭地作為睡前催眠節(jié)目,把
牛1
后幾本和牛2前二十本我覺得比較難的聽了
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Doria媽
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day5?? 英文 - 聽:sss兒歌、
牛1
-13至48音頻
牛1
精讀5本(
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-24至28) Maisy機關(guān)
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本 貼紙
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本(這套書我大愛大愛) 彩虹兔
6
本(邊點邊唱邊跳) - 讀:跟唱sss兒歌、彩虹兔,日常簡單句型 中文: - 悟空識字:新學(xué)“向、從、許、別” 累積識字163
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評論
Ryan 努力向前沖
10歲
想法
Day 65 英語學(xué)習(xí)打卡 ??
牛津樹
3-5第
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遍:10本,復(fù)習(xí)牛3五本?新書牛4五本。牛4開始有點難度了?? ??早上婷婷古詩熏聽:0 ?? Raz B第一遍:0本,今晚沒有興趣讀 ?? 睡前
牛津樹
音頻:0 ?? 睡前聽婷婷古詩:30分鐘,已經(jīng)熟背游子吟 ?? 點讀單詞海報:0 ?? 睡前故事:聽西游記,大鬧天宮 總結(jié):牛4句型長,需要配合Raz B. C來刷幾遍才能理解意思。明天開始重點刷razB,然后復(fù)讀
牛1
-3。
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嘛嘛愛你
5歲
6歲
想法
活學(xué)活用
?
Oxford Reading Tree
1
-31:What a Mess 純粹為了減緩用眼,給他隨機點了電腦里庫存的雙語精講
牛津樹
。聽一遍正課,集中磨耳朵5遍。其實是早就看過的書。被聲效又吸引了。 最終還是決定: 不打算引入雙語講,還是保持純英語。 但是聽力必須拉上來,每天怎么才能落實下去呢? 隨后找到水性筆,自個兒畫畫,告訴我: Mommy,I MADE a mess! 你牛!
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1
多多天天的麻麻
3歲
8歲
想法
來曬曬新出爐的2023年閱讀報告吧!
2023年閱讀報告
聽取其他媽媽的意見,快速拉升聽力,每天讀完一本換下本,用碎片時間反復(fù)聽這種方法試試。 指讀方面: 開始從最簡單的海尼曼GK進(jìn)行了一遍指讀 然后又完成了
牛1
-牛2的指讀 自然拼讀: 學(xué)習(xí)了26個字母的發(fā)音 總之,進(jìn)度雖緩慢,但是也在穩(wěn)步向前,就是隨著上小學(xué)時間變得少了,閱讀興趣也有所下降,每天需要督促著才去讀。 2024年計劃:快速拉升聽力,希望RAZ今年能完成G級別的理解性閱讀,
牛津樹
爭取能完成牛
6
-牛8,希望能早日實現(xiàn)裸聽,加油吧!
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Chloe麻麻
8歲
想法
暑假過去3周了,娃假期任務(wù)執(zhí)行的怎么樣?
計算:三招過關(guān)和學(xué)家計算秘籍互補進(jìn)行。100以內(nèi)加減掌握并基本能口算。 思維:買了套學(xué)家秘籍 看了下內(nèi)容基本摩比學(xué)過 就做做當(dāng)復(fù)習(xí)。計算累 英語:其實該入RAZ F了,想買的星標(biāo)和紅標(biāo)都缺貨 暫時擱置。就牛5搭配起RAZ E。牛5自讀 RAZ再來精度擴展 中文:古詩日有所誦一周至少堅持5天。老母親想每天堅持 但娃有疲憊的時候。OK。
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嘿機智桑
8歲
想法
來曬曬新出爐的2021年閱讀報告吧!新的一年有什么新目標(biāo)呢?
今年是正兒八級在小花生記錄的第一年,閱讀全勤的一年,最近兩個月由于芭蕾展演,生病,天氣這些原因,閱讀量較之前下降較多。中文繪本和英語分級的閱讀只能盡量保證每天各一本,這也是在明年需要提高效率提升閱讀量的。 今年也是正兒八經(jīng)開始看分級的一年,英語從牛3刷到牛
6
,除了牛
6
最近才刷完第一遍,其余幾級都是
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評論
圓圓4500446515
9歲
14歲
想法
五歲零基礎(chǔ)學(xué)英語選Raz還是紅火箭?
最推薦海尼曼,傳說中的開口神器。感覺不知不覺進(jìn)步,不知不覺開口,海尼曼和raz可以一起讀,平行書籍一般
1
-3套。 我家四周歲多開始分級繪本,之前也是會一些單詞不會句子沒有輸出。分級第一個月就是海尼曼gk加raz,讀完后感覺詞匯量猛增,高頻詞吸收很快。然后
牛津樹1
安排上。
牛津
系列是每個孩子都愛的書
1
1
評論
sofie2018
7歲
想法
刷了牛1-2,raz a,英語啟蒙已接近1年,只會說,不認(rèn)識單詞
啟蒙
1
年,只在
牛1
-2和RAZA,進(jìn)度太慢了,聽力詞匯預(yù)計不多。聽、說、認(rèn)讀是好幾條線,回憶母語學(xué)習(xí),都是聽懂比較深、說話很溜了才學(xué)認(rèn)讀,英語作為語言學(xué)也不外乎如是。四歲,小童還是應(yīng)該先大量聽,一年快速拉聽力。后期在考慮聽讀并行。 目前孩子三歲,
牛1-6
和海尼曼GKG1、RAZE都結(jié)束了,聽得
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