下載App 公眾號(hào) 登錄
貓?zhí)?/> </div> <div id=
貓?zhí)?/span>
花友號(hào)277304
2015 2012
粉絲 170
獲贊和收藏 1265
書架 661 >
Happy Birthday Winnie Tyrannosaurus Drip 泥水師傅
讀過 1143 >
Oxford Reading Tree 3-25: Midge in Hospital Oxford Reading Tree 3-27: Roy and the Budgie Floppy and the skateboard, oxford reading tree, DD4-3
書評(píng) 20 >
小黃兔和綠薄荷1 Julia Donaldson & Lydia Monks Collections Elephant & Piggy #1: Today I Will Fly!
書單 2 >
娃很聰明呀。

如果是我，我就直說，絕不把事情神秘化。因?yàn)槲矣X得這本來就是件光明正大的事。如果覺得尷尬，就想象自己在上課，相關(guān)名詞用術(shù)語(yǔ)吧。我自己還可能把術(shù)語(yǔ)和俗稱對(duì)應(yīng)的。

接近青春期的孩子，需要知道性成熟和月經(jīng)是怎么一回事，性器官是什么和各自功能，對(duì)性吸引、性行為和愛情的綜合態(tài)度，發(fā)生性行為以后會(huì)有什么樣的結(jié)果。態(tài)度最好開放、中立、適當(dāng)嚴(yán)肅，不要表現(xiàn)得像衛(wèi)道士，也不要像色情狂。

另外，這個(gè)年齡的啟蒙原則好像是問多少答多少吧。除了上述，性行為的細(xì)節(jié)，此時(shí)是沒有必要談?wù)摰摹?..
“小朋友看了大衛(wèi)系列，真的去把大衛(wèi)惹的麻煩一一體驗(yàn)一遍。。?？戳恕斗品粕鷼饬恕罚瑫?huì)搶玩具和生氣。。?？戳恕癟he?Very?Hungry?Caterpillar”，每次吃撐要當(dāng)吃貨。。。?
?
“家長(zhǎng)已經(jīng)拼命解釋了，小朋友每次回答“知道”但還是一如即往。。。太愁人了。。?！?br/>
好有意思的孩子，我是第一次聽說這樣的孩子。我以為這個(gè)題目是說上學(xué)孩子的必讀書目怎么引導(dǎo)呢。

這么有意思的孩子，這么勇于體驗(yàn)的孩子，家長(zhǎng)可以讓他體驗(yàn)了書里的負(fù)面內(nèi)容后，體驗(yàn)一下正面的內(nèi)容。體驗(yàn)一下大衛(wèi)惹...
同意天天看書記的回答。過渡階段可以用一些有趣的書、發(fā)聲書、翻翻書、立體書吸引他。低幼的孩子，我覺得Lulu系列還是不錯(cuò)的。

再之，在漫長(zhǎng)的養(yǎng)育過程中，我覺得你可以慢慢傳達(dá)你的態(tài)度給孩子。我長(zhǎng)期教給孩子的就是：媽媽覺得看電視時(shí)間太久不好，電視看得太久，關(guān)掉的時(shí)候會(huì)覺得很空虛，什么都沒意思。我不強(qiáng)行限制孩子看電視的時(shí)間，有時(shí)候會(huì)有一些約定，但是否遵守約定也要看具體情況。事實(shí)證明小孩子還是能體會(huì)到大人的傾向，體會(huì)到看電視的弊端，而且會(huì)自己調(diào)整。當(dāng)然，他們?cè)谕夤視?huì)看更多電視，這說...
小童啟蒙，方法和心態(tài)要等同于母語(yǔ)啟蒙。

小孩子說母語(yǔ)是不是從單詞過度到短句，再到長(zhǎng)句,再到復(fù)雜長(zhǎng)句的?如果你覺得是，那么此刻的態(tài)度，就是放下心，慢慢來。

慢慢來不是說什么都不做、或者只給低水平的刺激，而是說放低對(duì)孩子的要求或者期待。這一階段恰可以做大量的輸入。家長(zhǎng)可以做的，除了像從前一樣為孩子提供單詞以外，可以擴(kuò)展到一些簡(jiǎn)單的故事，最好是句式重復(fù)比較多的，比如三只小豬、Goldilocks、gingerbread man等等。孩子喜歡什么就給他提供什么。有條件的，把生活對(duì)...
可以只在家啟蒙.

把孩子交給培訓(xùn)班, 花錢多收益慢. 如果家里完全不管, 可能最終效果像打水漂. 不過如果培訓(xùn)班和家里雙管齊下, 可能進(jìn)步會(huì)比較快吧.

需要專業(yè)的意見的話, 可以看一下世面上的啟蒙方法書籍, 比較受認(rèn)可的是蓋兆泉的書. 專業(yè)做英語(yǔ)啟蒙的論壇, 現(xiàn)在主要有兩個(gè), 都可以去看看.

不管專不專業(yè)，單打獨(dú)斗是容易放棄的。所以嘛，需要一個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)。
不想寫什么，主要推薦一套書。這套書里有簡(jiǎn)單文化背景，如何做手指謠，如何拓展所謂STEM教育的想法。而且比起鵝媽媽要簡(jiǎn)單。鵝媽媽對(duì)有相關(guān)文化背景的母語(yǔ)者是簡(jiǎn)單的。如果是外語(yǔ)剛啟蒙，相對(duì)來super simple songs的視頻音頻會(huì)更容易上手，child's play的童謠也容易直接上手。

玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)童謠(上下)(精)
這個(gè)題目和描述其實(shí)是兩個(gè)不同范疇。題目是“用中文講解”，描述是“用中文講給孩子聽”，兩個(gè)內(nèi)容有微妙不同。

首先，明確一下讀英語(yǔ)繪本的目的吧。如果共讀的目標(biāo)在于繪本的內(nèi)容，那么用什么語(yǔ)言講都無所謂。如果讀的目的在于學(xué)英語(yǔ)，那么中文講解一定不能喧賓奪主。

具體講一下后一種情況（學(xué)英語(yǔ)）。首先明確一點(diǎn)，用中文講解是可以的。但是，我看到過太多種情況（私人網(wǎng)課之類的），中文講解講得太細(xì)，恨不得一個(gè)詞一個(gè)詞掰開來講，延伸用法都給講完，美其名曰：精讀。乍一聽，會(huì)覺得這樣能學(xué)到很多，其實(shí)...
這篇文章昨天我看微博時(shí)已經(jīng)被刪了。所以，能看到的，還是應(yīng)該看看，不要因?yàn)樘L(zhǎng)不看。

2013年的報(bào)道《疫苗之觴》，相信很多人也看了。不過那篇報(bào)道是有問題的，很多案例恐怕真排除不了偶合反應(yīng)（也就是兩件事先后出現(xiàn)只是偶然）。但有些事就說不好，比如說脊灰糖丸。因?yàn)橘|(zhì)量保證這事沒法說明白，那么發(fā)生的問題到底是個(gè)體的基因缺陷，還是脊灰病毒毒力恢復(fù)，也就沒法說明白了。還有獸爺這篇里說到注射乙肝疫苗后死亡8個(gè)孩子。乙肝疫苗只不過是病毒外衣蛋白，我怎么想也不覺得能打死人。但是細(xì)節(jié)看不到，也...
然后打字用五筆嗎？

國(guó)外家庭沒問題。

只是不想家長(zhǎng)自己教，以后上學(xué)還要學(xué)也沒問題。如果都自學(xué)了，還要學(xué)校有什么用呢？
僅僅靠閱讀，啟蒙是可以的。達(dá)到母語(yǔ)程度是不行的。因?yàn)槟刚Z(yǔ)程度的英語(yǔ)，意味著學(xué)科英語(yǔ)、聽說讀寫都是發(fā)展的。

不過，全世界人學(xué)英語(yǔ)，中國(guó)人學(xué)得是倒數(shù)的，因?yàn)閷W(xué)校的教法其實(shí)有問題。在家大量的閱讀，可以認(rèn)為是掌握英語(yǔ)的正途。大家都這樣學(xué)，我們估計(jì)能達(dá)到非英語(yǔ)國(guó)家英語(yǔ)能力的平均水平。
想要英文共讀達(dá)到中文共讀的同等深度?最簡(jiǎn)單的回答，是樓主需要加深自己的英語(yǔ)水平。找自己感興趣的去聽，去看，而不是只學(xué)親子英語(yǔ)。你把這道門打開，英語(yǔ)就不是為學(xué)而學(xué)了。

第二層回答:英文繪本可不可以用中文拓展?可以，不要太為難自己或孩子。也許隨著孩子年齡增長(zhǎng)，更多有趣的書可以引進(jìn)來，自然可以更加深入，甚至自己的眼界也更開闊。樓主家娃這么低齡，英語(yǔ)拓展還是考驗(yàn)人的，恐怕就算是中文，也是樓主說得多，孩子說得少。英文的話，胡亂說，其實(shí)低齡孩子吸收不多，也沒必要。相信過幾年，題主的英文...
引導(dǎo)自主閱讀，和親子閱讀不矛盾，親子閱讀可以提供更有深度和廣度的內(nèi)容和討論。這是長(zhǎng)期自主閱讀的基礎(chǔ)。

要不要每天讀20分鐘，讀出聲？

我自己會(huì)選擇不要。但朗讀是個(gè)有趣的主意。我可能會(huì)選擇一些類似詩(shī)歌的材料，告訴他，詩(shī)歌朗讀起來，更能體會(huì)到美感。

其他的引導(dǎo)：大概會(huì)選擇比較簡(jiǎn)單，但孩子又能感興趣的書或雜志。如果是孩子選的，那即使各種三俗也無所謂。約定這些書不做親子閱讀。

暑假里如果有充分的無聊時(shí)間應(yīng)該是最理想的。
我家女娃最喜歡的是《甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)》，最喜歡我和她跟著畫面描述一頁(yè)一頁(yè)地做動(dòng)作玩（如臉蛋擦擦，牙齒刷刷，米飯嚼嚼，牛奶咕嘟咕嘟）。這套書從屬的低幼系列都不錯(cuò)。我家男娃小時(shí)候也很愛讀那套。

當(dāng)當(dāng)有一套長(zhǎng)年打折的《洞洞書》，意大利作者的，我家小時(shí)候也還喜歡，不過我不喜歡，不推薦。

再小一點(diǎn)的時(shí)候，喜歡日本的《小桃子》一套書，這套語(yǔ)句也很簡(jiǎn)單，每頁(yè)都是有節(jié)奏的象聲詞。

總的來說，選擇日本的低幼讀物，都是比較保險(xiǎn)的。

但是，也不用存粹只讀低幼的書，比如我家從小就喜歡《不一樣的卡梅...
簡(jiǎn)單一句回答:會(huì)糾正。

糾正的方式同教孩子母語(yǔ)時(shí)差不多。比如說，可以問"你是說'……'嗎"（英文，did you mean....）。原因很簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)語(yǔ)言當(dāng)然需要反饋。但反饋不代表說孩子"你錯(cuò)了，正確的應(yīng)該是"。教母語(yǔ)沒人動(dòng)不動(dòng)就上升到是非對(duì)錯(cuò)的地步，教外語(yǔ)同理。（如果確實(shí)有教母語(yǔ)都像老師上課的家長(zhǎng)，那自己注意一下吧）。

注意兩點(diǎn)，1如果孩子剛剛嘗試開口，也可以不糾正，因?yàn)閬砣辗介L(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)的完全可以沉浸在開口的喜悅中，陶醉一下。2如果態(tài)度得當(dāng)（平和，溫和，平等），方法得當(dāng)...
  • < 上一頁(yè)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 下一頁(yè) >
    • 作者熱門日志
    簡(jiǎn)單介紹一下khan kids  贊36 · 收藏355 · 評(píng)論22
    一款拼讀游戲  贊7 · 收藏106 · 評(píng)論21
    使用百數(shù)板  贊10 · 收藏30
    零花錢制度: 初建  贊6 · 收藏18 · 評(píng)論12
    讀Gingerbread Man的這一年  贊5 · 收藏2 · 評(píng)論7
    看細(xì)胞  收藏13
    作者熱門書單
    小花生網(wǎng)公眾號(hào)
    關(guān)注小花生網(wǎng)公眾號(hào)
    百萬(wàn)訂閱、精華推薦
    小花生App
    下載小花生App
    閱讀打卡、經(jīng)驗(yàn)分享