lucky05
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花友號518331
2015 2013
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群雄逐鹿4: 戰(zhàn)官渡各顯神通 群雄逐鹿1: 英雄問世三結(jié)義 凱叔三國演義 群雄逐鹿3: 青梅煮酒論英雄
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15歲
想法
看懂別人的文字和形成自己的表達(dá)是兩碼事。小孩子組織語言的水平有時(shí)候也不足夠達(dá)到想表達(dá)的意思,抄一部分簡介也無可厚非,寫作對有些孩子來說天生就會(huì),而大部分都需要操練。

說說我們的情況。

首先要說的是,這個(gè)暑假里我家孩子的閱讀書籍狀況,中文以小古文、古詩和歷史書籍為主,英文以學(xué)樂、HMF和國家地理的分級讀物為主。我們選擇了幾篇英文讀物寫了中文讀后感,其原因是,好寫!

分級讀物基本是非虛構(gòu)類的題材,每本頁數(shù)在25頁上下,內(nèi)容包括人物紀(jì)實(shí)和科普,每頁都配高清圖片,每幅圖片都和下...
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