暖魚魚
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花友號(hào)628581
2016
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9歲
想法
前幾天去圖書館共讀了幾本書
這幾本書都讀出了個(gè)種滋味
是時(shí)候?qū)懸黄L本讀后感了
讓我印象最深的是最后這本《口袋里的蟋蟀》
起初讀感覺很枯燥 像散文
有點(diǎn)兒為了兒子硬著頭皮也要讀出感情
漸漸進(jìn)入故事情節(jié)
男孩小杰跟蟋蟀的故事
蟋蟀在光明中的安靜和黑暗中的叫聲
直到讀到最后
讀出了作者寫作的意義
把導(dǎo)讀手冊(cè)翻開來看
了解了寫作背景
作者傳遞了這樣一種理念
孩子要回歸自然
教育要回歸自然
9歲
想法
海綿變形記&海綿吸水實(shí)驗(yàn)

海綿能不能變形呢?
不能。那我們?cè)囋嚳?br/>哪塊海綿變形能力最好
哪塊海綿變形后恢復(fù)的快 哪塊慢

我不小心把這杯水灑盆里了
盆不能動(dòng)的情況下你有沒有辦法讓盆變干?
試試你手上的工具
杯子剛開始可以 后面太少舀不起來了
瓶子太大 放不進(jìn)去
勺子也不能完全舀干凈
海綿可以哦 一下子就吸干了
我們來實(shí)驗(yàn)?zāi)膲K海綿吸水最多吧
先把一杯水倒入盆中
看看每塊海綿吸幾次才能把水吸干
記錄到白板上
然后按照吸水性排排序
再換一種方法
試試每塊海綿最多能吸幾杯水
9歲
想法
春天 帶著孩子一起采集樹葉和花朵
分分類 辨識(shí)下不同的花瓣和葉子
一起給小鳥做個(gè)漂亮的羽毛
每一排按一種模式擺一擺
好看 像鳳凰耶
再拿各種花朵和樹葉拓印吧
好像紫甘藍(lán)和西藍(lán)花拓印也很好看哦
最后畫一副手指畫
紀(jì)念梧桐4歲了
最后一起做了生日蛋糕
忙碌充實(shí)的一天
9歲
想法
整理了一部分?jǐn)?shù)學(xué)繪本
想省事 不想自己拓展 請(qǐng)選鼠小弟愛數(shù)學(xué)這套
其它繪本都可以拓展
9歲
想法
今天我們聊一個(gè)理論,liberal arts。 這個(gè)詞組的字面意思是“自由藝術(shù)”,但它說的并不是我們通常理解的“藝術(shù)”。Liberal arts 這個(gè)詞在中文世界并沒有一個(gè)取得了共識(shí)的譯法,經(jīng)常被翻譯成“通識(shí)教育”、“素質(zhì)教育”、“人文教育”、“博雅教育”等等 —— 可是在我看來,所有這些“教育”,都把 liberal arts 給矮化了。

Liberal arts,不是為了訓(xùn)練一個(gè)能歌善舞的漂亮小孩,不是為了熏陶一個(gè)多愁善感的文藝青年,也不是為了武裝一個(gè)中年危機(jī)的憂郁大叔...