2017
6/8共讀繪本14本。
周末雖然忙沒有怎么陪他讀書，但還是記錄?一下：
因為周末拿到了新的小毛怪雙語閱讀精選套裝3輯，所以這兩天讀的最多的就是這套精選集，小毛怪的繪本我們已經(jīng)讀過很多了，但是這套又是完全不同的故事，作為小毛怪的粉絲，肯定是不能錯過的。這套北京聯(lián)合出版公司出品的小毛怪是雙語，開本比較大，語言難度介于外研社出版的分級讀物的第4級到第6級之間，很適合我們這個有了一年多啟蒙經(jīng)驗的孩子閱讀。
周五讀了新的小毛怪雙語精選6本，以及外研社“我愛小怪物”分級5本，及邏輯狗3頁。
周六讀了新的小毛怪雙語精選7本，《蜘蛛阿南希》《噓，我們有個計劃》（主動點名要讀）；?鼠小弟愛數(shù)學(xué)電子書英文版2本；《不可思議的恐龍世界-劍龍》
周日讀了新的小毛怪雙語精選?4本。參加了一節(jié)平衡車體驗課，練上坡雙腳蹬技巧，學(xué)會了后很興奮，看到了運動上的一點小小進(jìn)步都能給孩子帶來無限快樂?和自信，想著以后一定給他報個運動項目。
早上讀了一本成長香味系列繪本《捏啊捏，捏飯團》?。
捏呀捏, 捏飯團727人有 · 評價589 · 書評1木村裕一遼寧少年兒童出版社
?早上托馬斯動畫3集。上周五檢查視力挺好的，但還是要hold住，堅持屋外活動，堅持少看手機，電視動畫?控制在每次20分鐘之內(nèi)。
早上小毛怪雙語精選2本。Just a little luck, Good for ?me and you?！拔覑坌」治铩毕盗幸槐?nbsp;Our tree house
午飯后我們就出門乘地鐵去了寧波市區(qū)，中途轉(zhuǎn)坐公交到了海曙區(qū)的老圖書館，拿了微信留言中獎的一本英文?單詞繪本。本來想在里面看會兒書的，但是因為空間調(diào)整，這幾天沒有開放讀者看書?。最近幾乎都是陰雨的天氣，難得今天有空出門天氣還算不錯，我們沿江散了會步，欣賞了一下江邊的風(fēng)景。好像小朋友是第一次見到“江”，就跟他解釋了“江”和“河”的區(qū)別。
本來想拐到新圖書館去看會兒書的，但是發(fā)現(xiàn)忘記帶身份證了，所以只能?打道回府了。地鐵下車后去了附近廣場吃了冰激凌，順道吃了晚飯，在樂高店里流連忘返，什么都想要，正版的實在太貴，還是回家玩玩?盜版的吧，盜版的其實也不差。在迪卡儂玩了久違的乒乓球，還一直央求我買?帳篷去野餐（自己周末的時候在家里墊了一張野餐墊說野營，然后坐在上面吃東西）。隨后在廣場上玩到?6點左右才回家。
這幾天坐地鐵比較頻繁，但是熱情不減，看到旁邊開過另外一輛還是激動地?喊：又一輛。下了地鐵后一定要跟地鐵說再見才肯離開，周六晚還看了一路的地鐵外面的夜景。
今天和地鐵告別后?說：變成空PI了（寧波話），變成"0?"了。喜出望外地聽到了他對“零”的理解非常正確，大概是前幾天玩“奇幻超人”的游戲起作用了?。玩中學(xué)確實?非常有效。
睡前看了10本繪本?。?《動物藝術(shù)家思維游戲翻翻書-這是誰的外衣？》?；豬哥哥系列2本?；《外公》?；《大腳丫游巴黎》?；?斯凱瑞啟蒙閱讀3本；Froggy系列2本?；
《動物藝術(shù)家思維游戲翻翻書-這是誰的外衣？》這套是樂樂趣出品的翻翻書，樂樂趣的科普系列也是在國內(nèi)比較知名的。?這套讀物感覺2.5+就可以看起來的，我們借的這本是通過動物的“外衣”放大圖片去猜測動物。?經(jīng)過放大后的皮膚其實如果對這種動物的特征了解的不是很多的話很多時候猜不出，媽媽自己也有很多猜不出，?也是讓我學(xué)到很多。?有些是我們熟悉的動物，有些不太熟悉。?孩子最熟悉公雞和蝸牛了，一下子就看出了。?跟平時的接觸還是有很大聯(lián)系，當(dāng)然一些生活中不常見的動物只能在書本中多看看了。
這是誰的外衣? -動物藝術(shù)家 思維游戲翻翻書 [3-6歲]218人有 · 評價131（法） 斯特凡娜?弗拉蒂尼 著，葉子 譯甘肅少年兒童出版社 / 2019-01
《大腳丫游巴黎》今天讀這本的時候特別注意到了封面的“埃菲爾鐵塔”，因為我們下午正好在面包店里看到了它的“模型”，孩子還問過我這是什么?。結(jié)果在晚上讀書的時候又復(fù)習(xí)了一遍，大概印象會比較深刻。打算這次618買個世界和中國拼圖，正好?加強一下世界觀的建立，孩子之前其實對地圖也顯示出了一些興趣。
大腳丫游巴黎11245人有 · 評價7678 · 書評44[美]埃米·揚 (Amy Young) 文圖；柯倩華 譯河北教育出版社 / 2012-06
《外公》也算是約翰伯寧罕的代表作之一了。這本我們在2歲多的時候看過一次，但是那時孩子沒什么反應(yīng)，不怎么感興趣。但是現(xiàn)在3歲多在借，讀圖能力明顯加強了，伯寧罕的畫風(fēng)本身就有點鉛筆畫淡淡的感覺，不細(xì)看真的看不到一些?細(xì)節(jié)。而且這本的主題是親人的“死亡”，其實在2歲多的時候我們就涉及到過這個主題，比如《樓上的外婆和樓下的外婆》。今天讀到最后一頁空空的沙發(fā)和“我”的畫面時，我問孩子：?外公去哪兒了？孩子雖然沒有回答，但對他來說答案肯定不會是“死亡”。?這個話題雖然沉重但是覺得并非不能去觸及，生老病死雖然讓人遺憾難過，但仍然是我們生命的某個形態(tài)，世間并不是只充斥著歡樂嬉笑，也有淚水和苦痛?。
外公3263人有 · 評價1905 · 書評26[英]約翰·伯寧罕 文圖；林良 譯河北教育出版社 / 2008-09
Froggy系列今天讀了Froggy eats out; Froggy learns to swim。今天?聽得哈哈笑，不知道找到了什么笑點，然后一直讓我說：oops這個感嘆詞，自己也樂呵呵地學(xué)，還有讀到一些擬聲詞的時候就哈哈大笑，后來甚至讀一些普通的句子的時候都笑出聲來，看來找到了一些新的樂趣?。其實這套里面有幾本對孩子來說稍稍有點難，比如那篇camp out野營那本，但是eats out和learns to swim就又還好了?。這套會繼續(xù)借的。
斯凱瑞啟蒙閱讀一如既往地喜歡，會一直借下去，除了雙語的其他幾套好像文字都有點點讀，可以借來試試看。
2017
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