首先,我家9歲男娃,跟你家情況非常相似。我們小學(xué)一年級之前沒有認(rèn)字150以內(nèi),數(shù)學(xué)只是一個月學(xué)前班簡單20以內(nèi)加減法,跳繩沒有學(xué)過,英語啟蒙了兒歌,但是沒有學(xué)過。
所以,一年級,二年級,孩子一直處于緊張追逐的狀態(tài)。一年級知識簡單,學(xué)習(xí)沒看出問題,但是同班同學(xué)跳繩100多,我娃才6個,15個一分鐘。
有一次,我特別沮喪地說“兒子,我覺得咱們每天都很累,但是好像效率極低?!眱鹤訉⑹止┢饋沓尚∩桨鼱睿缓蠓^來,說“媽媽,你忘了你說過,我們現(xiàn)在是在填坑狀態(tài),我們現(xiàn)在的努力都是為了填平,慢慢才能一點(diǎn)點(diǎn)拱起來,成為小山,一點(diǎn)點(diǎn)生長?!币荒昙墸疫€是沒進(jìn)入狀態(tài),帶娃各種博物館,沒意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該從日常點(diǎn)滴瑣碎開始。
二年級,我著急了,娃武術(shù),圍棋,書法,工筆,奧數(shù),大語文都上了,忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我自我感覺良好,可是沒注意孩子學(xué)的根本不扎實。成績也一般。暑假,娃第一次學(xué)線下奧數(shù)和新概念,痛苦的15天,娃付出了極大的努力,英語聽不懂,單詞不認(rèn)識。奧數(shù)第一次期中考,才30分。
三上,爸爸意識到這么忙,每個蜻蜓點(diǎn)水不行,于是叫停。只留下二年級暑假開始的奧數(shù),英語新概念,武術(shù),工筆。同時,我們開始抓“深”而不是“廣”,開始從背誦,默寫新概念,背誦小古文開始,抓細(xì)節(jié)。一學(xué)期,每天奧數(shù)一兩道題,背單詞,背課文。奧數(shù)期末已經(jīng)可以考到140,英語也從不敢考,到了81分。真的真的不容易。
疫情期間,娃默寫《新概念一》來回差不多兩遍,背完了《小學(xué)生必背經(jīng)典文言文》默寫40篇左右,默寫三年級下冊一二單元經(jīng)典課文。踏踏實實背誦4000詞。同時,爸爸抓娃的運(yùn)動,三月疫情減緩開始,每天一小時以上,五月份后每周爬山三次,步行來回9.10公里?,F(xiàn)在,再拿出之前讀不了的RE,自己可以閱讀和做題,正確率有保證。跳繩已經(jīng)可以一分鐘148個,一個不斷。
當(dāng)然,過程非常痛苦,我其實也有過你那種“毀滅一切”的感受,但是我沒有說出來,自己被沮喪深深撅住,忍不住對娃發(fā)脾氣,生氣。但其實,我一直在反思我自己,明明是我跟爸爸覺得要給娃快樂童年,一年級前沒有學(xué)習(xí),二年級開始學(xué)圍棋以來,也沒有投入相應(yīng)時間進(jìn)行練習(xí)鞏固,所以,怪娃是不公平的。所以,一般忍不住生氣娃不是天生牛娃,一邊后悔自責(zé)。
所以,真的建議你放輕松,承認(rèn)事實:我們起步的晚了,我們決策失誤了。這一切結(jié)果不是娃該承受的。
然后,從基礎(chǔ)開始,寫字不好就練寫字,堅持堅持再堅持。我娃自學(xué)4000詞時,每天2小時背20個單詞,經(jīng)常背了忘,忘了背,非常痛苦。但是到昨天24單元,自己學(xué),閱讀正確率100,單詞錯了兩個。沒有訣竅,娃是普娃,真的就是堅持下來了。所以,你沉住氣,在娃沒有起色的時候堅持,堅持,再堅持。有時,真是時間累計不夠呢,別急!