有關(guān)于數(shù)學(xué)啟蒙--‘?dāng)?shù)數(shù)’

大家好，我是灰灰媽，說(shuō)完了英語(yǔ)今天我們來(lái)談?wù)剶?shù)學(xué)！

學(xué)渣與學(xué)渣的距離是英語(yǔ)

學(xué)優(yōu)和學(xué)霸的距離是數(shù)學(xué)

學(xué)霸和學(xué)神的距離是語(yǔ)文

最近這句話也是被炒的熱火朝天，終究自己也是入坑了不少有關(guān)大語(yǔ)文的?? 

說(shuō)到識(shí)字和數(shù)學(xué)，我們灰灰的語(yǔ)文識(shí)字量大概1500左右，數(shù)學(xué)的百內(nèi)加減法計(jì)算基本能夠計(jì)算！和英語(yǔ)啟蒙一樣，我們啟蒙的比較遲，都是差不多從去年10月開始接觸的，那會(huì)是四歲9個(gè)月了，目前數(shù)學(xué)是做完了摩比愛數(shù)學(xué)、何秋光數(shù)學(xué)思維、舉一反三等等，也入坑了很多桌游玩具，像比較好玩的數(shù)獨(dú)、魔方、華容道、九連環(huán)、金字塔、五顏六色、平衡大師等等等等比較好玩的益智玩具。

翻開自己的閱讀日記才發(fā)現(xiàn)這個(gè)暑假過(guò)的好快，兩個(gè)月的暑假已經(jīng)即將收尾了！?? 暑假前的計(jì)劃安排我們也完成了百分之七八十。 

7.4號(hào)開始我們的舉一反三之路，掰著手指頭算，總算是在計(jì)劃之內(nèi)把舉一反三的一年級(jí)給啃掉了，值得慶祝??，需要發(fā)帖紀(jì)念一下。盡管里面有些題目老母親講的都要腦溢血了??????，接下來(lái)再買套測(cè)試題，查漏補(bǔ)缺，看看你個(gè)磨人精究竟掌握了多少！ 

數(shù)學(xué)≠計(jì)算 ，但是計(jì)算卻是很必要的，而且是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)！計(jì)算好可以增強(qiáng)孩子的數(shù)感，增強(qiáng)生活中解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力，增強(qiáng)解決邏輯思維題的能力，增加對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提升孩子學(xué)習(xí)的自信心。

這是我們目前每天在做的速算，百內(nèi)加減法，每天做50-100道，保證他的計(jì)算速度和正確率。 

Skill Sharpeners Math 美國(guó)加州教材技能卷筆刀系列 

這套練習(xí)冊(cè)我覺(jué)得也很不錯(cuò)，也是我們自己在做的一套，目前Grade1也做完了！這套練習(xí)冊(cè)比較全面，有批判、數(shù)學(xué)、閱讀、寫作、科學(xué)等等。也是被推薦的比較多的一套練習(xí)冊(cè)，里面有很多都是貼貼畫畫的題目，孩子比較容易能接受，也非常的感興趣，自入坑??的一套！

我覺(jué)得數(shù)學(xué)啟蒙的精髓還是在于“數(shù)數(shù)”，但是這種“數(shù)數(shù)”不是要求孩子數(shù)得多，數(shù)得快，而是讓她們知道數(shù)字是什么？讓他們明白數(shù)字和數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 

很多孩子數(shù)數(shù)都只關(guān)注數(shù)字，卻不關(guān)注“數(shù)

字”背后的含義，數(shù)了半天只是記住了數(shù)字的叫法而已。

精明的家長(zhǎng)教孩子數(shù)數(shù)，都是根據(jù)“物”來(lái)數(shù)，讓孩子數(shù)家里有多少只碗，數(shù)自己有多少塊積木，數(shù)自己有多少個(gè)手指頭......漸漸的，孩子也就知道數(shù)字是怎么來(lái)的啦～～～ 

比如說(shuō)帶著他數(shù)門牌號(hào)、數(shù)臺(tái)階、數(shù)凳子、數(shù)毛絨娃娃，數(shù)雪花片等等，生活中所有事物都能成為我們數(shù)數(shù)的對(duì)象。這樣的操作有可能會(huì)讓孩子晚一些才會(huì)數(shù)數(shù)，但是數(shù)字在她們眼中就不是單純的數(shù)字了，而是一種計(jì)數(shù)工具。它的意義在于將抽象的數(shù)字具體化，并且將數(shù)字和生活聯(lián)系在一起。 

然后我們要建立數(shù)字邏輯，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，當(dāng)孩子完成數(shù)數(shù)之后，要對(duì)數(shù)量關(guān)系進(jìn)行總結(jié)。

比如我們每次數(shù)到只有三階臺(tái)階的時(shí)候，我就會(huì)停下來(lái)，問(wèn)他寶貝，這里有幾個(gè)臺(tái)階呀？數(shù)雪花片數(shù)到5片的時(shí)候問(wèn)他現(xiàn)在有幾個(gè)雪花片等等，多問(wèn)類似的問(wèn)題，同樣將這樣的問(wèn)題融入日常生活，重復(fù)次數(shù)多了，孩子就知道數(shù)完數(shù)之后，還要總結(jié)數(shù)量，當(dāng)你問(wèn)他東西的數(shù)量的時(shí)候，他就會(huì)自動(dòng)完成數(shù)字和數(shù)量之間的連接，從而回答數(shù)量的問(wèn)題。要讓孩子知道，數(shù)字邏輯的應(yīng)用才是最主要的。

后期我們可以繼續(xù)引導(dǎo)孩子數(shù)單數(shù)，雙數(shù)，相鄰數(shù)，倍數(shù)等等 ，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)數(shù)其實(shí)是一個(gè)很有趣的過(guò)程。

我覺(jué)得與其讓孩子知其然而不知其所以然 

地?cái)?shù)到100，還不如讓孩子明明白白從1數(shù)到10。因?yàn)楹⒆右龅牟恢皇菚?huì)數(shù)數(shù)，而是懂得其中的數(shù)學(xué)邏輯。

這里我也推薦一些繪本給大家，像《阿錘和阿蛋》系列，《你好，數(shù)學(xué)》系列，《走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界》，《數(shù)學(xué)幫幫忙》等等都是不錯(cuò)的數(shù)學(xué)繪本。 

數(shù)學(xué)繪本·阿錘和阿蛋愉快的一天: 空間概念 [3-6歲]101人有 · 評(píng)價(jià)63 · 書評(píng)1（韓） 金世實(shí) 著；林春穎 等 譯長(zhǎng)春出版社 / 2009-01

你好! 數(shù)學(xué)（全30冊(cè)）19802人有 · 評(píng)價(jià)15274 · 書評(píng)68鄭熙龍 著湖北少年兒童出版社 / 2012-04

數(shù)學(xué)幫幫忙(全25冊(cè))655人有 · 評(píng)價(jià)152 · 書評(píng)12（美）達(dá)芙妮·斯金納，袁穎（譯）新蕾出版社

這些繪本會(huì)講一些數(shù)與計(jì)算，部分和整體，通過(guò)數(shù)數(shù)的歷史，算式中的符號(hào)，數(shù)的合成與分解，分?jǐn)?shù)的概念，10以下的加減法等主題來(lái)加強(qiáng)孩子們的數(shù)學(xué)思考力！

真正的數(shù)學(xué)啟蒙不在于孩子能不能準(zhǔn)確數(shù)數(shù)，而是讓孩子在輕松學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的同時(shí)也能理解數(shù)字的作用是什么，數(shù)字背后代表的意義是什么，這才是行之有效的數(shù)學(xué)啟蒙???? 

繼續(xù)加油吧，wuli灰仔！

             【拍照??留念】