讀ienglish有感

這是三個(gè)月前寫(xiě)得，沒(méi)有發(fā)出來(lái)。如今讀小i已經(jīng)500天，想做個(gè)總結(jié)，剛好看到草稿箱里有這一篇，先發(fā)出來(lái)。

讀小i已經(jīng)400天了，每天堅(jiān)持半小時(shí)。最大的收獲就是得到了一個(gè)每天能夠自覺(jué)讀英語(yǔ)的娃。究竟英語(yǔ)水平進(jìn)步了多少，暫時(shí)還不好說(shuō)。表觀上目前拿到一個(gè)英文短文能流利的閱讀出來(lái)，但是內(nèi)容可能還是一知半解。整體來(lái)說(shuō)語(yǔ)感明顯提高。最近在家里閱讀林克媽媽的《小學(xué)英語(yǔ)幽默故事》，自己愿意主動(dòng)去表達(dá)。沒(méi)有讓她背短文而是簡(jiǎn)單復(fù)述?；旧夏苡米约旱脑捄?jiǎn)單把故事描述下來(lái)。這在一年前是不敢想象的。一年前寒假時(shí)，每天讀一篇小短文，句子磕磕巴巴的讀不下來(lái)。而且基本上不知道意思，無(wú)法做課后題。暑假時(shí)再讓她讀，已經(jīng)很流利了。這一年也學(xué)習(xí)了新概念英語(yǔ)1，一同學(xué)習(xí)的小伙伴一個(gè)個(gè)都跟不上課而降級(jí)學(xué)習(xí)，只有我們堅(jiān)持著，而且還算是學(xué)得好的，我想這和大量閱讀是分不開(kāi)的。