看見這個(gè)問題不由的想說幾句，估計(jì)我的回答會(huì)是獨(dú)一無二的。
我家姐姐現(xiàn)在初二，從小學(xué)到現(xiàn)在，作文和閱讀從來沒有上過什么輔導(dǎo)班，閱讀分和作文分基本上屬于班里的最高分。在小學(xué)里閱讀分基本不丟分，從小閱讀、廣泛涉獵，有關(guān)作文輔導(dǎo)的書也從來沒有看過，因?yàn)槲覐膩聿粫?huì)買。學(xué)齡前，特別喜歡編故事，把所看過的書、動(dòng)畫片里的人物編在一起。上了小學(xué)一年級也開始寫一兩段的作文，不會(huì)寫的字用拼音代替。在二年級開始就寫作文了，開始我擔(dān)心不會(huì)寫的字，孩子有挫敗感，也會(huì)影響靈感，我就給她錄音，先幫她錄音下來，再根據(jù)錄音進(jìn)行寫作。后來在小學(xué)三年級開始嘗試寫小說，還在荔枝電臺播放，慢慢地喜愛上了寫作，對古詩文也喜歡琢磨，上了中學(xué)古文閱讀的分也很少丟，還說把詩詞用在文章里立馬就會(huì)上一個(gè)臺階。
我不提倡讀作文輔導(dǎo)的書，而是讓孩子閱讀經(jīng)典書目，讓孩子和大師對話，這是重點(diǎn)。因?yàn)榇髱煹淖髌房梢宰甜B(yǎng)心靈，會(huì)讓孩子有思考。從小被書香浸潤、被古詩滋養(yǎng)的孩子，寫的作文才會(huì)有真情實(shí)感。因?yàn)樽魑淖钪v究的是真，其次才是寫作技巧和方法。
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在養(yǎng)育孩子的過程中，我一直認(rèn)為想象力比知識更重要，哈哈，這是愛因斯坦的一句名言。所以在生活中，我特別注重孩子想象力的尊重和保護(hù)，孩子因?yàn)橛辛素S富的想象力，創(chuàng)作靈感自然就有了。現(xiàn)在妹妹不僅是一個(gè)小書蟲，還是一個(gè)小才女，也喜歡編故事、創(chuàng)作兒童詩。
2012
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