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瀏覽202.5萬 · 日志88 · 想法31 · 問答2
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日志
88
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同齡人
Max的一年級
11歲
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娃讀書我們也讀書,曬曬最近讀了啥
《別讓孩子傷在小學(xué)》讀書
筆記
一、輔導(dǎo)作業(yè) 1、一上前一個月左右陪寫,一個月后逐漸放手,可以用計時器提高效率 2、有錯誤不要馬上指出,會讓孩子處于緊張焦慮狀態(tài) 3、孩子做作業(yè)遇到困難,呼喊家長時,不要立即出現(xiàn)在孩子身邊,可以告訴孩子“寶貝,你先把會做的做完,不會的待會兒媽媽再給你講” 4、做完作業(yè)
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一點一點一點
8歲
14歲
想法
小六馬上結(jié)課,今天上課,我問:孩子們翻翻語文書,你覺得自己特別拿得出手的一頁展示看看。孩子們興奮:老師!選擇困難?。∑J真
記筆記
,都拿得出手。哈哈哈哈哈哈哈哈哈! 高興后,馬上突然襲擊,考學(xué)過的《學(xué)弈》的注釋,結(jié)果哀鴻遍野。 孩子們,除了要好好
記筆記
,更要復(fù)習(xí)
筆記
,結(jié)構(gòu)化自己的
筆記
??!
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carina媽咪
12歲
想法
三年級語文課堂
筆記
今天詫異于孩子????的課堂
筆記
,特別表揚了孩子。覺得我初中才能達到這種水平。老師的引導(dǎo)很重要啊! 剛開始娃說班里一個語文學(xué)霸這樣
記筆記
所以語文成績好,我就說那你學(xué)學(xué)人家啊!娃說好的。 這一個禮拜后,就寫成這樣了。??????
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BJ城市邊緣
14歲
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《溝通的方法》
筆記
19 閑談
閑談=傳遞尊重+傳遞價值 1. 閑聊天不是聊閑天,這個“閑”指的是場景而不是內(nèi)容。閑談也有目標(biāo),它的目標(biāo)主要在于關(guān)系的建立、維護和深化。 2. 最安全的閑談方式,就是上個請教。保持開放性的交互,也給對方傳遞尊重。在傳遞過程中,你要注意管理人設(shè),給自己設(shè)定好清晰的邊界。不相關(guān)或者不懂的話題,盡量不談
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匿名花友
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沒事翻了翻小哥哥的書包??,翻出來他的
筆記
本,仔細看了一下,還挺有意思的。 封面正面寫著“請勿偷看”。一翻開,封面背面“你偷看了!后果自負?!睅讉€字立馬跳出來。哈哈哈,好可愛! 我發(fā)現(xiàn)他記得
筆記
重點還挺突出的,問他,“抄的老師的板書嗎?”答曰:“自己寫的?!蔽矣謫?,“什么時候?qū)懙??”答曰:“上課的時候?qū)懙??!?我挺詫異的,上課的時候還有時間整理
筆記
?
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BJ城市邊緣
14歲
想法
《溝通的方法》
筆記
7 贊美
內(nèi)容提煉: 1- 真誠、有效的贊美,是夸人夸到點子上,且不得罪人; 2- 用行動表達贊美,安全且有效; 儀態(tài)規(guī)范表示尊重,不斷點頭,身體前傾,口頭配合;切忌環(huán)抱手臂,四仰八叉坐著,頻繁看手機等小動作。 贊美升級,提升舉機率,
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等,更明確,更強烈,讓對方感知你的贊美。 3- 讓對方被看到
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BJ城市邊緣
14歲
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《溝通的方法》
筆記
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今天讀了得到創(chuàng)始人脫不花的一本書《溝通的方法》,看到封面,溝通是連接,link up,是無限游戲。 問題: 溝通真的就是會說話嗎? 不同情境下溝通有哪些可用的工具箱? 推薦中,關(guān)于溝通素養(yǎng)中,印象最深刻的就是,不說聽明白沒?而說我說清楚了嗎?因為工作有兩位領(lǐng)導(dǎo)就是這兩種語言的代表人,一直不明白
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BJ城市邊緣
14歲
想法
《溝通的方法》
筆記
13 主持會議
主持會議=行為設(shè)計 +全程控場 重點 1.記住“會議主持人就是牧羊人”的意象,鞭策所有的與會者在有限時間內(nèi)達成會議目標(biāo)。 2.可以用一些非語言的方式向與會者傳遞信號。方法包括:設(shè)計場地、設(shè)計時間、設(shè)計環(huán)境、設(shè)計規(guī)則。如果你善于舉一反三,你會發(fā)現(xiàn),這些行為設(shè)計適用于職場的方方面面。 3.要對會議全程控
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BJ城市邊緣
14歲
想法
《成為學(xué)習(xí)高手》閱讀
筆記
3好的成績始于刻意練習(xí)
弟弟推薦并送的書,一直說姐這本書不錯,給你買一本吧,說了兩次,我只好說,行買吧。 家里愛讀書的人多了,自己不讀書都不好意思了。 好的成績始于刻意練習(xí),看過很多成功人士的事跡,也看了很多花友分享的經(jīng)驗,那有隨便的成功,就是勤奮和堅持。任何一個領(lǐng)域獲得成功,都離不開勤奮刻苦,反復(fù)練習(xí)。 說到刻意練習(xí)就會
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BJ城市邊緣
14歲
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《溝通方法》
筆記
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筆記
: 你更有目標(biāo)感,你就有掌握主動權(quán)。 目標(biāo)感等于方案力。把我的方案轉(zhuǎn)化成我們的方案。(有些時候自己多做一些準備,讓別人方便一些。)方案力會為實現(xiàn)目標(biāo)帶來加持。 如何找到真正目標(biāo):馬上要做的事情和最終要做的事情,到底是不是同一件事。 從未來六個月看現(xiàn)在。 蒙田說:沒有一定的目標(biāo),智慧就會喪失,哪兒都是目標(biāo),哪兒就都沒有目標(biāo)。
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BJ城市邊緣
14歲
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《溝通的方法》
筆記
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,When,Where,What還原場景),聽期待(對方真正想要的是什么?) 3-如何確認你聽到的是對方想表達的?反向敘述,按自己理理解的邏輯,和對方確認信息;分三步走:響應(yīng)情緒(重點在于點破和接納),確認事實(我的理解是... 我的理解對么?),明確行動(我也理解為響應(yīng)期待,將期待翻譯成接下來的行動) 4-小竅門:
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(事實在左,情緒在右)好處在于保留思考的空間,尊重對方;必要時錄音
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BJ城市邊緣
14歲
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《俗世奇人》閱讀有感
《俗世奇人》中有一短篇《死鳥》說到天津衛(wèi)一個人,他有兩個能耐,一個是伺候人,一個是伺候鳥。 這一段話,讓我深以為然:“上司罵人,不準是你的不是,有時不過是上司發(fā)威和舒舒氣罷了。你要是耐不住性子,皺眉撇嘴,露出煩惱,那就叫上司記住了?!?細想一下,確實如此。有時開會,老板發(fā)火質(zhì)問,并不是想聽你的答案,只是想發(fā)發(fā)威,舒舒氣。若是你辯解幾句,領(lǐng)導(dǎo)說得更多,會上誰不服,會后好幾天還得找你多次,把你說服,或找個機會繼續(xù)沖你訓(xùn)話。 最后想說背后千萬不要說人不好,總有一天傳到別人耳朵??里。
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BJ城市邊緣
14歲
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《溝通的方法》
筆記
18即興發(fā)言
即興發(fā)言=萬能開頭+談感受/談行動 1. 即興發(fā)言不是毫無準備的講話,它不能準備稿子,但一定要“準備意識”。 2. 即興發(fā)言最重要的原則就是短,3分鐘、500字之內(nèi)完成。重要的不是展示你的水平,而是傳遞你的態(tài)度。 3. 你可以用做
筆記
、準備萬能開頭等技術(shù)化的方式,來提高自己即興發(fā)言的能力。 4. 即興發(fā)言展開的方式有兩種:其一是講虛,談?wù)劯惺?;其二是講實,談?wù)勑袆?。但不管怎么展開,你講話的素材都必須來自現(xiàn)場,要烘托氣氛,給別人捧場。
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BJ城市邊緣
14歲
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《溝通的方法》
筆記
12 績效面談
和員工溝通績效,是為了讓他明年的表現(xiàn)優(yōu)于今年,讓團隊未來能有更好的業(yè)績成果。 1.績效面談?wù)嬲獙崿F(xiàn)的目標(biāo)不是蓋棺論定,而是開啟未來。 它是組織與組織成員之間一次“透明化”的互動。不僅組織(包括直接上級)對員工的評價是透明的,組織的戰(zhàn)略目標(biāo)對相應(yīng)崗位上的員工也應(yīng)該是透明的。 績效面談=營造正式感+換
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BJ城市邊緣
14歲
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《溝通的方法》
筆記
11 提意見
先發(fā)展關(guān)系,再解決問題 提建議”暗示你在發(fā)現(xiàn)問題的同時,還帶來了一個解決方案。 提意見的分解動作: 提意見=事前征求同意+定義雙方關(guān)系+提供具體建議 1.提意見關(guān)鍵是把握好自己的心態(tài):把提意見轉(zhuǎn)化成提建議;先發(fā)展關(guān)系,再解決問題。 2.提意見的動作要領(lǐng)是:事前征求同意,把雙方的共同體關(guān)系定義好,再
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BJ城市邊緣
14歲
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《溝通的方法》
筆記
9 說服
第三部分,10 說服 內(nèi)容提煉: 1.說服并不是一件容易的事情,需要投入專門時間學(xué)習(xí),學(xué)會對任何人都永不絕望。 2.說服不是忽悠,被說服后不會反復(fù),也就是說,對方不僅在情緒上同意,理性思考后也同意。成功的說服是不說服。 3.公式:說服=說話有分量+鑿穿心理防線 動作一:說話有分量 強準備——用足夠
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BJ城市邊緣
14歲
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《溝通方法》
筆記
5
負面語言。以后要注意改正。 閱讀
筆記
: 溝通導(dǎo)向行動,只有溝通推動了事物向前發(fā)展,才具有建設(shè)性。 建設(shè)性=可執(zhí)行的最小化行動+可持續(xù)的行動階梯+每個節(jié)點的及時反饋 兩個技巧:來我們抓抓落實;請您再給我們提個需求。 不要有負面語言(最近部門員工因為休假,調(diào)整,人數(shù)減少,但是工作量不變,導(dǎo)致很忙,說得
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Apple ??830
8歲
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你家娃喜歡看什么類型的中文小說?有推薦的作者嗎?
喜歡看什么類型的小說
#神奇樹屋 Magic Tree House# #
記筆記
# 娃剛上一年級,喜歡大偵探福爾摩斯,我推薦他看《神奇樹屋》,最近迷得很,但由于識字不多,每天晚上都纏著我讀給他聽,喜歡杰克和安妮,羨慕他們每天可以出去探險。最近也迷上了
記筆記
,出去玩非要帶上
筆記
本和鉛筆還有橡皮擦,看到好玩的就想記下來,不會寫的字用拼音,大部分字都不會寫呀??????……
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起風(fēng)了?²?²¹?
4歲
7歲
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開始學(xué)習(xí)做
筆記
突然發(fā)現(xiàn)一個點,娃明年下半年上一年級,那么就要自己獨立上課,學(xué)習(xí)了。離開了媽媽,娃怎么搞得定?跟得上老師的上課節(jié)奏? 除了日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),專注力訓(xùn)練,還有課堂
筆記
呀! 我一直不讓他寫,一方面嫌他慢,另一方面嫌他弄臟了書,以后弟弟不好寫。 但是,現(xiàn)在想來,我們還有半年時間上學(xué),是時候把上課
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BJ城市邊緣
14歲
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《系統(tǒng)之美》
筆記
1 系統(tǒng)三要素
系統(tǒng)中各要素的目標(biāo)看起來都是正當(dāng)?shù)模M合成一個系統(tǒng)后,相互影響,可能最終的目標(biāo)不一定是希望看到的。所以成功的系統(tǒng),應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)個體目標(biāo)和系統(tǒng)總目標(biāo)的一致。 而對于系統(tǒng)來說,最不明顯的可能是目標(biāo)或功能,恰恰這是最關(guān)鍵的決定因素。如果功能或目標(biāo)不對,系統(tǒng)也沒有了存在的必要
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