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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語的地方

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小學(xué)學(xué)習(xí)

瀏覽1705.3萬 · 日志1795 · 想法5525 · 問答596

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亮亮晶晶媽

亮亮晶晶媽

8歲

10歲

想法

都說語文基礎(chǔ)要扎實(shí)，到底怎么才算扎實(shí)？

。小學(xué)生開始培養(yǎng)聽了消化說出自己的感想和疑問。與別人理性探討。 3. 拼音完全掌握。朗讀、做拼音題、拼音打字都要做到又快又準(zhǔn)。考試時(shí)偶爾犯個(gè)錯(cuò)可以說是粗心，但是不能每次都出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤。 4.讓孩子從學(xué)習(xí)閱讀過渡到在三年級(jí)時(shí)可以通過閱讀自學(xué)。首先就是刷識(shí)字量。反復(fù)記不住的字一定要想辦法多復(fù)習(xí)直到牢記

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茹媽2011

茹媽2011

14歲

想法

。在小學(xué)低年級(jí)時(shí)，建議家長不要買很厚的書籍，買那種薄薄的書籍，讓孩子覺得自己能夠看完的那種類型，每天十分鐘，看書的效果會(huì)很好。小學(xué)每天都有早讀，早讀的傳統(tǒng)已經(jīng)延續(xù)了這么多年，足以證明讀課文是一件很有用的事情。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力，思考能力，分析辨別能力，增強(qiáng)孩子的自我約束力

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polyglotmath

polyglotmath

13歲

想法

曬一波娃最近達(dá)成的英語小成就吧

公立小學(xué)三年級(jí)娃，迷Minecraft和Hearthstone游戲，讀起書來也算一只勤勞的小蜜蜂??： ??英文語言學(xué)習(xí)及知識(shí)學(xué)習(xí)方面： ??讀完了Britannica不列顛少兒百科全書。暑期開始閱讀，圖文俱佳，八個(gè)章節(jié)共385頁，涉及天文地理、物理化學(xué)生物、人類、歷史、現(xiàn)代社會(huì)及未來等，每章都有

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AlbertSong

AlbertSong

17歲

想法

娃在學(xué)奧數(shù)嗎？

關(guān)于奧數(shù)，我們還是有點(diǎn)發(fā)言權(quán)的。畢竟已經(jīng)是過來人了??。我們是二升三的暑假開始在一個(gè)比較有名的奧數(shù)老師那里上課的，是奧數(shù)金牌教練。老師那里學(xué)生很多，一個(gè)班24、25個(gè)人，多的時(shí)候?qū)⒔?0人。一天四波孩子上課。我們學(xué)習(xí)奧數(shù)的原因跟大家一樣，參加比賽拿獎(jiǎng)、拓展數(shù)學(xué)思維。因?yàn)楫吘股磉呉灿羞@樣的例子，學(xué)

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QQYYMM

QQYYMM

2歲

13歲

想法

求安利好用的教輔資料~

1.口算類:學(xué)而思的計(jì)算小超市、魔力娃口算和小猿口算。之前鐘情于魔力娃的專項(xiàng)口算，現(xiàn)在更喜歡小猿口算，因?yàn)榭梢院徒滩膬?nèi)容匹配出題，還能打印出來。 2.練習(xí)冊(cè): 二年級(jí)寒假和二升三暑假里配套新學(xué)期內(nèi)容的預(yù)習(xí)做了《教材全練》，內(nèi)容比較基礎(chǔ)，用來檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。 3.思維訓(xùn)練: 一年級(jí)沒報(bào)課外班，在家

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秉燭夜行

秉燭夜行

想法

適合小學(xué)生閱讀的中國近代史圖書，大家有讀過比較好的嗎

適合小學(xué)生讀的中國近代史？貌似沒發(fā)現(xiàn)好讀又寫得客觀，且尊重歷史的那種書籍。特別是針對(duì)群體是小學(xué)生的。我們家是準(zhǔn)備從先了解歷史人物開始，也就是從讀人物傳記——再過渡到歷史書。怎么說呢，近代史不好寫，政治原因，還有意識(shí)形態(tài)等因素。我自己是從歷史事件和人物回憶錄開始“發(fā)現(xiàn)”真正意義上的的近代史的

1 355 評(píng)論

諸葛不亮

諸葛不亮

12歲

想法

如何帶娃開始中文自主閱讀

作為自主閱讀的必讀書系列。五星推薦！ 2.《上學(xué)就看》系列上小學(xué)前給孩子入的一套書，一共8本。對(duì)學(xué)校生活陌生的可以看看這套書，對(duì)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有潛移默化的作用。這套書是韓國人編寫的，并沒有生硬的說教，而且也是注音書，所以孩子時(shí)常還會(huì)翻看。 3. 《利奧叔叔歷險(xiǎn)記》系列這套書以色列國寶級(jí)作家的代表作

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JD

12歲

想法

進(jìn)初章后還要不要繼續(xù)刷Raz

。 Raz暫停一個(gè)暑假，開學(xué)以后，故事加raz，繼續(xù)往上爬。今天看到一句話，每一個(gè)默默讀書的人，都在熱氣騰騰地成長。以前距離初章還很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，把神奇樹屋作為目標(biāo)，但其實(shí)，期間還有挺多有意思的英文故事可以慢慢讀一讀的。所以，慢慢讀書，不停歇就好。 ?美國中小學(xué)生拓展讀本:閱讀廣角(Level1A

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開心1987

開心1987

12歲

想法

一切為零，從零開始的教育才更加重要。萬丈高樓平地起，從一年級(jí)開始給孩子打好了基礎(chǔ)，后面的教育才能出效果。二、一年級(jí)孩子的典型特征有老師總結(jié)過一年級(jí)孩子的特征：對(duì)小學(xué)充滿好奇，但因?yàn)椴涣?xí)慣而難以適應(yīng)；注意力不集中，很難做到專心聽講，自覺學(xué)習(xí)；喜歡被表揚(yáng)，很信任老師；十分依賴父母，較難獨(dú)立

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polyglotmath

polyglotmath

13歲

想法

要不要學(xué)牛津樹

效果超出預(yù)期！娃的過往經(jīng)歷分享給大家。普通幼兒園期間娃有一點(diǎn)英文基礎(chǔ)，也零散讀過一些分級(jí)讀物，眼看只有半年即上小學(xué)了。常聽說ORT牛津閱讀樹不錯(cuò)，于是我嘗試性地網(wǎng)上買來3至9級(jí)包括DD和練習(xí)題在內(nèi)共240多本，有生以來收到的最多一次書有木有??。心里沒底，好在娃喜歡看，3至6級(jí)每天看3到4本，7至

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默默耕耘的CC

默默耕耘的CC

13歲

想法

小學(xué)低年級(jí)語文怎么“雞”

寫一篇，但是目前也算是起步了，這種方式，孩子是可以接受的！語文相關(guān)的教輔書，目前用過的基本就是這些。 ?閱讀力測(cè)試(小學(xué)二年級(jí)) ?親近母語: 日有所誦(小學(xué)二年級(jí)) ?我的寫作課小學(xué)二年級(jí) ?看圖寫話就三步: 從20字到200字(二年級(jí)) ?黃岡小狀元作業(yè)本(下) ?黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷(上) ?寫字·鉛筆字: 一年級(jí)上冊(cè) ?華夏萬卷小學(xué)生寫字課二年級(jí)上冊(cè)正楷練字帖同步部編人教版語文教材鉛筆書法田英章楷書手寫體

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大虎爸爸

大虎爸爸

14歲

想法

小學(xué)畢業(yè)前，你希望孩子語文達(dá)到什么水平？

這是一個(gè)好的提問，孩子尚處于二年級(jí)，也就跟著暢想一下，就算是定個(gè)小目標(biāo)吧。?? 語文是影響孩子一生的學(xué)科，作為我們的母語，我希望兒子能用心學(xué)好，我也愿意做好他的向?qū)?，陪他一?font color='#FF5A60'>學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前曾經(jīng)看過有一位作者寫過一篇文章《過不好這一生，或許是因?yàn)闆]有遇上一位好的語文老師》，當(dāng)真震撼到我了。雖然我

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五月云紛飛

五月云紛飛

11歲

想法

我在想什么？沒有同理心可不行。 4 未來社會(huì)是自主型學(xué)習(xí)社會(huì)，資源處處有，誰會(huì)利用誰成才。 5 人才的培養(yǎng)一定是混合性的，家庭能提供連續(xù)，扎實(shí)，個(gè)性的永久性服務(wù)。學(xué)校能提供普及，展示，評(píng)價(jià)性的階段性服務(wù)。 6 升學(xué)規(guī)則年年在改，但是對(duì)能力的要求從來都是只升不降。所以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求才能指哪

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愛娃如初見

愛娃如初見

17歲

想法

怎么培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣

我們家孩子正準(zhǔn)備小升初，現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣有愛運(yùn)動(dòng)、愛思考、自主學(xué)習(xí)、合理使用手機(jī)、自己做每天計(jì)劃并執(zhí)行。 1、愛運(yùn)動(dòng) 把運(yùn)動(dòng)放在首位，因?yàn)樗梢詮?qiáng)健體魄、保護(hù)眼睛。運(yùn)動(dòng)好的孩子不僅身體反應(yīng)靈敏，腦子的反應(yīng)也快，因?yàn)橐龊妹恳粋€(gè)動(dòng)作需要身體各個(gè)部位和大腦的配合。我們家孩子一直堅(jiān)持長跑，學(xué)過

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如小雅

如小雅

4歲

9歲

想法

《別錯(cuò)過孩子英語學(xué)習(xí)敏感期》（常青藤爸爸著）內(nèi)容摘要為什么我們要學(xué)習(xí)第二種語言：有利于增強(qiáng)大腦的認(rèn)知靈活性；掌握一門外語，抑制干擾的能力更強(qiáng)，專注力更強(qiáng)；從小學(xué)習(xí)一門外語，又利于思維的發(fā)展為什么小時(shí)候接觸一門外語？ 10歲以前開始學(xué)習(xí)外語，才比較有可能在語法，語音方面達(dá)到本土人士相仿的

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格蕾絲和艾米

格蕾絲和艾米

8歲

13歲

想法

如何“無痛”帶娃學(xué)古詩文

三四百吧，不要求會(huì)寫，知道意思，能講出故事就行。我在花生里做了詳細(xì)記錄，貼過來給大家看一下。一、放假在家憋得慌，詩詞拿出來，今天徹底檢查了一下，小姑娘棒棒噠，75+80還剩62首不會(huì)背，加油！暑假前搞定，立個(gè)flag.（2020.1.30）二、成語故事也開始學(xué)習(xí)了，每天聽寫5個(gè)成語，作業(yè)多就

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亮亮晶晶媽

亮亮晶晶媽

8歲

10歲

想法

怎么知道孩子基礎(chǔ)是否扎實(shí)？

小學(xué)語文是否基本功扎實(shí)我覺得挺好判斷的： 1.字：寫東西只有打草稿時(shí)才可以用拼音替代不會(huì)寫的字。無論是日記、作業(yè)、還是考試作文都不能出現(xiàn)只有拼音沒寫漢字的狀況。同時(shí)小二就要做到不因?yàn)殄e(cuò)字被扣分。有些花友說小一小二老師允許寫拼音不扣分，這樣孩子沒有動(dòng)力記住生字。語文課本后的生字表一年比一年長。小三

64 205 評(píng)論

陳紫韻

陳紫韻

11歲

13歲

想法

娃的古文打底用了哪些書？

古文積累 1.一年級(jí)之前，讀帶注音版的《弟子規(guī)》《千字文》《笠翁對(duì)韻》大部分用的是王財(cái)貴那一套書； 2.從二年級(jí)開始，看《成語接龍》，平時(shí)玩游戲也會(huì)接觸，《小古文100課》讀一輪，背二輪；《小學(xué)生必背古詩詞75+80》熟讀成誦、《凱叔99首古詩詞》《中小學(xué)古詩詞208篇》 3.三年級(jí)，王芳的《穿過歷史線

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酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

想法

聊聊高中學(xué)習(xí) 自己的系統(tǒng)思考能力、總結(jié)歸納能力、邏輯推理能力，也就是說“學(xué)習(xí)能力”止步不前，不好意思，高中肯定是要被刷下來的。 2.小學(xué)階段養(yǎng)成的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，直接決定了初高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績。高中后，成績好的孩子真不是學(xué)校老師教出來的，是從小學(xué)開始數(shù)十年如一日的磨礪和成長。學(xué)校老師只能起到“錦上添花

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行云流水275

行云流水275

15歲

想法

孩子閱讀量大，真的就會(huì)語文成績好嗎？

速成，而要想提高閱讀能力和學(xué)習(xí)能力，少不了長期有質(zhì)有量的課外閱讀。我家6歲以前親子閱讀了幾千冊(cè)繪本，上小學(xué)后是自主閱讀和親子閱讀并行。剛?cè)雽W(xué)時(shí)因沒上幼小銜接，識(shí)字量少，明顯落后于班上搶跑的孩子。但她一年不到的時(shí)間開始超車，語文考試、測(cè)驗(yàn)多次全班第一，語文作業(yè)(包括每份生字、生詞、硬筆書法作業(yè)

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