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牛津樹攻略
瀏覽742.8萬 · 日志561 · 想法3264 · 問答158
寫日志
日志
561
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問答
158
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同齡人
soso young
10歲
13歲
想法
牛津樹
里的文化梗(三)Stage 5 BooK 5-1 The Magic Key Adventure真正開始咯!當(dāng)魔法鑰匙上手,魔法即可把孩子們變小,通過魔法屋的大門進(jìn)入探險(xiǎn)的世界。作為本階第一集,這本還只是小刀初試。姐姐發(fā)現(xiàn)中間頁的一支鉛筆上寫著“金杯印刷有限公司”,哈哈,果然是Made in
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麗麗在目
3歲
8歲
想法
來說說,娃最近達(dá)成的英語小成就吧
11歲大童暑假磕磕絆絆推英語
侄女兒四升五,因?yàn)槿ツ晔罴傥疑隙蜎]接侄女兒來我家玩,也就沒人管她的各科了,放了一個(gè)暑假的羊,英語徹底拉胯了。從遙遙領(lǐng)先的班級(jí)乃至年級(jí)第一名,一下子淪落到這次期末考試英語才88分。
牛津樹
3-4都讀不下去了。 今年暑假原本是打算每科都弄弄,可是侄女兒不耐雞,就暫停其他科,只一心一意弄英語。我想趁著
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Leo 媽媽
9歲
想法
那些免費(fèi)學(xué)英語的微信小程序-2繪本分級(jí)
1.天天英語繪本 RAZ AA-Z2 聽+讀+測(cè)試+單詞 2.啟蒙英語小天地
牛津樹
(聽+讀),童老師和蘇珊老師
牛津樹
講解,super jojo動(dòng)畫,3S英文歌,Alphablocks,鵝媽媽童謠外教課 3.大象英文繪本 主流分級(jí),涵蓋
牛津樹
,raz,海尼曼,大貓,紅火箭,國(guó)家地理等,廖單,3s
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努力奔跑的駱駝
13歲
想法
橋梁書初章書應(yīng)該怎么讀?
牛津樹
讀完9,raz讀完f,開始接觸橋梁。蒼蠅小子橋梁,小豬梅西,神奇校車橋梁,在此期間,樹屋推進(jìn)了一次,失敗。一天看一章,娃說好難,看不懂。放棄。 寒假開始,
牛津樹
dd9讀完,raz看完f,背完小學(xué)組單詞,ket單詞兩輪,看完蒼蠅小子科普,部分溫妮女巫雙語版,部分粉紅豬動(dòng)畫版繪本,兩本
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評(píng)論
Kuikuikui12
13歲
想法
聽力輸入怎么做才有效
。 試過1)和RAZ同步聽,沒興趣; 2)聽佩奇,沒興趣+聽不懂; 3)把喜歡看的動(dòng)畫片轉(zhuǎn)成音頻聽,聽不懂,超過能力了 4)聽童謠,不感興趣 5)........等等 直到讀完RAZ B,嘗試
牛津樹
后,娃開始愿意聽了。我們一邊
刷牛津樹
,一邊同步在聽,娃能聽懂也愿意聽。特別是進(jìn)入牛五magic key后
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金銀花的盛夏
8歲
想法
大背景下,帶娃在家學(xué)英語似乎成了必需,你怎么看?
唯有熱愛 可抵歲月漫長(zhǎng)
媽媽覺得不理解的舉動(dòng): 我?guī)迯?font color='#FF5A60'>牛津樹1開始看。讀書牛帶娃讀
牛津樹
的時(shí)候,我還配合童老師講
牛津樹
給娃開始講,大概講完了十幾本之后,娃自己拿了一疊
牛津樹
坐到讀書牛面前,邊聽讀書牛讀,邊哈哈大笑。她很快樂,自己看到了牛5。 然后表示培生太好看了,我想再看培生。讀書牛讀書要翻頁太麻煩了,媽媽你給我睡覺前
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happyliu??
13歲
想法
9歲才開始英語原版閱讀,怎么起步比較好
大娃建議先上
牛津樹
吧,故事更有趣,興趣是老大 9歲也不是特別大 我們6歲開始的也不是特別小 先努力帶
牛津樹
就可以了,牛1開始,一天一本,一年多就可以刷到牛9 再?gòu)澋拦盏絩az g,這樣效率比較高 raz畢竟太多了,且枯燥沒有
牛津樹
有趣 而且拐到raz g以后,還可以把太簡(jiǎn)單的故事跳掉不看,直接看
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GX265
12歲
想法
你家小朋友幾歲開始分級(jí)閱讀的
那套書,一開始都是用點(diǎn)讀筆聽英語兒歌,然后慢慢她會(huì)跟著哼唱,我自己的理解:音樂?語言的形式比純語言啟蒙更容易。再加上那時(shí)正在上金寶貝早教,音樂課上基本也都是英語歌曲,娃雖然不能完全唱下來但對(duì)于語言的感覺還是有一定幫助的。 三歲開始我們?cè)诹尾市拥幕A(chǔ)上又加了
牛津樹
,
牛津樹
的故事性很強(qiáng),娃很快就入迷
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評(píng)論
乖妹兒
14歲
想法
進(jìn)小學(xué)后才開始學(xué)英語,有哪些問題需要注意?
曲調(diào),甚至鵝媽媽這樣的也不能引起她的興趣。這時(shí),剛好她二年級(jí)的小表姐經(jīng)常會(huì)有“一起作業(yè)學(xué)生”,每次我家都用羨慕的眼光盯著,但所有人都告訴她,這是姐姐的作業(yè),你不能玩(她一直就覺得這是在玩)。而姐姐正在讀的,就是大名鼎鼎的《
牛津樹
》分級(jí)閱讀。 還沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我,直接下手買了
牛津樹
,配合語音跟讀。利用她
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評(píng)論
Oscar2014
3歲
10歲
想法
要不要學(xué)牛津樹
大班時(shí)候開始三
刷牛津樹
,用該套繼續(xù)練習(xí)寫。 還沒有找到能完美替代
牛津樹
的,海尼曼raz只能當(dāng)配菜,學(xué)樂大樹系列方塊兔還算癡迷過可惜太少,后續(xù)準(zhǔn)備用學(xué)樂馴龍等等。
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時(shí)光不語~
10歲
想法
刷完牛津樹1-6級(jí), 有啥心得
我家
牛津樹
刷完3~5,就開始裸聽跟讀RAZ了(現(xiàn)在RAZ H級(jí)別)同步有在聽
牛津樹
6~9和粉豬1~4季。聽:目前裸聽Nate the great、Winnie the Witch、I wonder why和其它感興趣的動(dòng)畫片 看:自己認(rèn)讀
牛津樹
、培生分級(jí)閱讀、大貓等分級(jí)讀物、Winnie the Witch、亞瑟小子、fly guy…… 聽讀什么沒有特定的,其實(shí)就是娃自己感興趣的都可以
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潔靜精微70861712
13歲
想法
三年級(jí)大童英語近乎零基礎(chǔ),如何帶上橋梁書之路
先說說我家的情況吧。我家和你家一樣大,啟蒙不晚,但沒摸到門道,起個(gè)大早趕個(gè)晚集。真正上道是一年級(jí)寒假開始跟著APP讀RAZ,到二年級(jí)開學(xué)讀到F。二年級(jí)上學(xué)期進(jìn)步有限,因?yàn)榧乃?,在家時(shí)間少。二年級(jí)超長(zhǎng)寒假才開始真正意義上的“雞娃”。讀了
牛津樹
,因?yàn)橛谢A(chǔ),直接從牛5開始,晚上讀書,白天沒事就反復(fù)聽
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Vaughn mommy
10歲
想法
三線城市學(xué)渣爸媽如何給娃做啟蒙教育?
一半課程結(jié)束,孩子的輸入太少,也不跟我交流。于是開始尋找新的方法!比較戲劇性的是,百度樂高的相關(guān)文章,才發(fā)現(xiàn)小花生app,結(jié)果便是對(duì)于英語啟蒙的沖擊一發(fā)不可收拾。從花友們學(xué)到了很多啟蒙的方法,也知道了很多啟蒙書籍,目前入手的有
牛津樹
原版和祖國(guó)版藍(lán)標(biāo),圖書館一,麗聲妙想英文繪本和百科繪本一引進(jìn)的
牛津樹
的
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評(píng)論
菜菜嚴(yán)不菜
9歲
想法
大家英語啟蒙至今花了多少錢?取得的效果如何
【時(shí)長(zhǎng)】三個(gè)月 【花費(fèi)】?jī)扇f兩千多元 【具體】 1/祖國(guó)版
牛津樹
1-2階185元 2/海尼曼110本GK 175元 3/餅干狗22本 82元 4/勵(lì)步啟蒙1個(gè)級(jí)別518元 5/小豬小象25本 125元 6/蒼蠅小子15本清倉(cāng)價(jià) 45元 7/一根毛繪本 140元 8/家長(zhǎng)指導(dǎo)用書約60元 9
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巴喬媽媽
11歲
想法
英語剛啟蒙,小朋友讀得不流暢、口音不準(zhǔn)怎么辦
內(nèi)容就一點(diǎn)用處沒有。 2.4.5歲-五歲,從去年11月份開始,我購(gòu)買了
牛津樹
家庭版1-3、米菲兔和麗聲妙想繪本1-2階段。先采用的是泛聽和泛讀。第一天第二天讀一本新書,大約每天聽三遍左右,第三天讀這本書,然后再聽一本新的。這樣基本保證每?jī)商煲槐拘聲倪M(jìn)度。在這個(gè)過程中,對(duì)以前讀過的,每天讀三本(
牛津樹
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評(píng)論
乖妹兒
14歲
想法
分級(jí)讀物要不要多套配合著使用
我覺得需要按年齡來分段。比如我們七歲才開始啟蒙,孩子不太接受枯燥無味的raz,對(duì)有故事趣味性很強(qiáng)的
牛津樹
反而很感興趣。在讀了一段時(shí)間后,孩子也到了一個(gè)倦怠期,這時(shí)我買了培生親子故事來交替閱讀。 因?yàn)橛胁畈欢嗯?的基礎(chǔ),所以讀這個(gè)并沒有太慢,進(jìn)行的算順利。不過讀了一段時(shí)間后,再往上始終還是有困難
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評(píng)論
Geraldo MM
12歲
想法
牛津樹體系這么大,大家是怎么帶孩子用的
嫉妒恨啊 于是買齊了
牛津樹
全套,開始跟著群里的媽媽一起刷,三遍法大致是這樣的 第一遍,點(diǎn)讀,聽,利用點(diǎn)讀筆,把一個(gè)級(jí)別聽熟,我們家娃當(dāng)時(shí)沒買1-2因?yàn)閷?duì)他來說有點(diǎn)簡(jiǎn)單了,所以我們是從3開始刷起,于是他發(fā)現(xiàn)了個(gè)新世界,每天放學(xué)就拿了筆在那里點(diǎn)讀,邊聽邊笑,吃飯都不肯吃,一天看完一級(jí),所以我們聽讀完6才
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評(píng)論
皮娃笨媽
12歲
想法
6歲娃同時(shí)刷海尼曼 ,raz,紅火箭 分級(jí)閱讀,該怎么規(guī)劃?
我們5歲半多,目前同時(shí)
刷牛津樹
5,raz D,suborne phonics。英語這個(gè)東西要能堅(jiān)持下去,一個(gè)原則一定是不能讓孩子有抵觸情緒,不能覺得多苦多累,所以要將任務(wù)分解,形式多樣。 每天幼兒園回來,我去做飯,孩子自己Ipad讀2篇raz ,讀完他可以自己隨便玩會(huì)兒。吃完飯我收拾完,一般7點(diǎn)吧
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評(píng)論
Amy小甜心
7歲
想法
7.5學(xué)習(xí)內(nèi)容 ??英語啟蒙?? 1??RAZa 10本 第2天 2??
牛津樹
1-2 5本第5天 復(fù)習(xí)20本 3??美國(guó)國(guó)家地理 At the beach第 天 5??
牛津
小土豆精讀In the morning 6??餅干狗 兩本新第1天 7??英文單詞大書 8??聽音頻raza 海尼曼gk 9
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Aiden Fiona
9歲
9歲
想法
只刷牛津樹和RAZ管用嗎?
牛津樹
現(xiàn)在出到20,raz到在z2,raz全套20000+詞匯量,
牛津樹
不清楚,如果全刷完老母親的英語水平就能有質(zhì)的提高了,不過如果是老母親自學(xué)的話,我建議讀點(diǎn)自己感興趣的,新聞之類的,不要只看兒童文學(xué),加上APP背單詞,相信你很快可以進(jìn)步(至少在閱讀上)。如果是給孩子學(xué),三歲以下不分級(jí),最好就是
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