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粉嘟娃
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巴巴經(jīng)典故事 (誕生篇+度假篇)10冊(cè) 斯凱瑞金色童書·第一輯 花格子大象艾瑪（全22冊(cè)）
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恐龍公園 恐龍大觀 恐龍真相
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12歲
想法
永恒的微笑 她們不言，眼神里卻藏著千年故事，在訴說(shuō)著溫柔與力量。
嘴角那一抹意味深長(zhǎng)的微笑，在與你、我心的碰撞中走向永恒。
讓人心生敬畏，又倍感親切和溫暖。
我被這份溫暖深深包裹著，
共鳴那份跨越時(shí)空的寧?kù)o與美好。

青州永恒的微笑—龍興寺佛教造像藝術(shù)展
12歲
想法
陪你學(xué)習(xí)、我畫畫 打算陪你學(xué)習(xí)的時(shí)候，我畫畫，相互陪伴！
不知道能否堅(jiān)持下來(lái)??
12歲
想法
小朋友很喜歡思考，之前也給我出過(guò)很多次數(shù)學(xué)題，真的很棒，愛(ài)出題比愛(ài)做題更厲害??

上學(xué)期末，大約在六月份左右，小朋友給我出了一道題，媽媽，我們班男生女生總共44人，男生比女生多6人，問(wèn)男生女生各多少人?
當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，對(duì)于二年級(jí)的娃，的確有點(diǎn)難，屬于奧數(shù)題了。
我問(wèn)，你怎么知道男生比女生多6人呢？她說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)有3張座位是男生同位的，其他都是男女生同位，所以男生比女生多了6人。
我表?yè)P(yáng)了娃娃，觀察仔細(xì)、能認(rèn)真思考，動(dòng)腦子，把這個(gè)事情提煉成了一道數(shù)學(xué)題，太棒了??
而且這種類型的...
12歲
想法
小朋友很低調(diào)，還不讓我發(fā)朋友圈顯擺??

那天她看見(jiàn)夕陽(yáng)下的大海（真是美景能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情）不由自主地對(duì)我說(shuō)，媽媽，我要做詩(shī)了，但我只說(shuō)一遍。她編的這兩首詩(shī)幾乎是一氣呵成、不假思索地脫口而出！特別是說(shuō)那句＂一人 一船 合奏 和陽(yáng) ＂，一字一句地、抑揚(yáng)頓挫，太有詩(shī)人范了?? 還不忘跟我解釋＂合奏、和陽(yáng)＂的意思。

其實(shí)每個(gè)孩子不光是小小的詩(shī)人，還是小小的哲學(xué)家、小小的藝術(shù)家！愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)＂想像力比知識(shí)更重要?。?在我十多年的育兒路上，一直很看重想像力的培養(yǎng)！想像力不是...
12歲
想法
昨天小朋友上完游泳課出來(lái)，看見(jiàn)海里有一小船，船里的人在撈海中的垃圾。還看見(jiàn)有一人在海里游泳，其實(shí)這不是浴場(chǎng)，礁石太多不適合游泳。此時(shí)此景，小朋友隨口編了兩首小詩(shī)。

黃昏孤舟

黃昏已至課已完畢
出門一看夜風(fēng)飄來(lái)
只見(jiàn)一葉孤帆
飄揚(yáng)海上
一人
一船
合奏
和陽(yáng)

解釋：
課已完畢：作業(yè)、游泳課已上完。
合奏和陽(yáng)：在夕陽(yáng)下一船一漿合著節(jié)奏劃行

冒險(xiǎn)不語(yǔ)

黃昏時(shí)日人煙消散
只見(jiàn)一人飄游海中
眾人驚呼好生厲害
可人說(shuō)
厲害是為體育
12歲
想法
八天七晚北京行（7.18-7.25）

第一天：天安門、中山公園、景山、國(guó)家地理雜志經(jīng)典影像展
第二天：動(dòng)物園、古動(dòng)物園、紫竹院公園
第三天：科技館、鳥(niǎo)巢、奧林匹克公園
第四天：八達(dá)嶺長(zhǎng)城、長(zhǎng)城夢(mèng)幻球幕電影
第五天： 自然博物館、天壇
第六天：頤和園、圓明園

壯美秀麗的風(fēng)景
明亮了你的雙眸
充盈了你的內(nèi)心世界

廣袤的大地上留下你的足跡
宛如星星點(diǎn)點(diǎn)般
連成了精彩的成長(zhǎng)線??
12歲
想法
雨后游植物園，小朋友看見(jiàn)美景，居然脫口而出兩首詩(shī)??真的是美景能讓人心動(dòng)??
12歲
想法
前幾天爸爸和姐姐聊化學(xué)、生物，聊到＂阿斯匹林＂藥，沒(méi)想到小朋友立馬就說(shuō)＂我知道，丁丁歷險(xiǎn)記里有＂于是找來(lái)翻給我們看??
絕對(duì)的丁丁謎，真的是看進(jìn)去了。
12歲
想法
昨天發(fā)生了一件事值得說(shuō)一下。前天說(shuō)好了第二天中午讓我給她做三明治，我也答應(yīng)了，本來(lái)我想買的，孩子說(shuō)想吃媽媽做的。中午接她時(shí)，還收到她寫的紙條，上面是，媽媽，今天你做三明治了嗎？讓我覺(jué)的，孩子還是蠻看重這事的？我說(shuō)都準(zhǔn)備好了，回家現(xiàn)做現(xiàn)吃。一起回家的路上，同學(xué)媽媽說(shuō)她們要去吃湯包，問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗?？孩子一?tīng)，非要去吃湯包。我說(shuō)，媽媽都把東西準(zhǔn)備好了，放到下午都不新鮮了。再說(shuō)，計(jì)劃好的事情，哪能說(shuō)變就變呀！還有，不要被別人影響自己的節(jié)奏，不要盲目跟隨！如果想下次吃的話，我們提前和同學(xué)...
12歲
想法
娃送我的禮物 … 第四幅是5月7日晚上說(shuō)的話，讓我感動(dòng)??
第三幅是上周5月3日去和爸爸去臺(tái)東玩，除了吃吃喝喝，還不忘買束花，爸爸說(shuō)百合花寓意百年好合，她說(shuō)那就買百合花吧，祝福爸爸媽媽!太感動(dòng)??當(dāng)時(shí)買的都是花骨朵，今天全都開(kāi)了??
第二幅是自己的創(chuàng)意，這個(gè)太贊了??愛(ài)心公路、??
第一幅是今天寫寫畫畫的，挺應(yīng)景的??
12歲
想法
我曾寫過(guò)一篇文章，希望給你一些啟示和幫助！
?
12歲
想法
老師要求這周做關(guān)于＂說(shuō)春天＂的一分鐘演講，我覺(jué)的這個(gè)她自己可以準(zhǔn)備，也沒(méi)有管。問(wèn)到她時(shí)，她對(duì)我說(shuō)，臨時(shí)準(zhǔn)備的，別的小朋友在上去說(shuō)的時(shí)候，她在下邊現(xiàn)編的，自我感覺(jué)不錯(cuò)，我還問(wèn)了她的好朋友，那孩子也說(shuō)她講的不錯(cuò)。
今天現(xiàn)場(chǎng)給我說(shuō)了一遍，我錄音，整理記錄下來(lái)。

春的信息（2021、4、16）

春天有什么?
春天有小草、野花和風(fēng)箏，
風(fēng)箏帶著我一起去找尋春天。

春天有什么?
春天有泉水、小溪和春風(fēng)，
春風(fēng)帶著我一起去尋找春天。

春天有什么？
你看，
太陽(yáng)公公笑著，給春天帶來(lái)溫...
12歲
想法
昨天開(kāi)學(xué)第一天（2021年3月1日）
作業(yè)在學(xué)校寫完了，真是難得呀！
新學(xué)期第一天有了好的開(kāi)始！
晚上自己出了數(shù)學(xué)題讓我做，我們一起對(duì)的答案，全對(duì)，為孩子出題的熱情點(diǎn)贊??

已知：1頭牛=2頭豬、1頭豬=2頭羊、
1頭羊=4只兔、1只兔=6只鳥(niǎo) （指的是重量)
問(wèn)題：
（1）1頭牛=？只鳥(niǎo)
（2）1只兔子+？只鳥(niǎo)=1只羊
（3）3頭羊+？只鳥(niǎo)=1頭牛
（4）?只羊=2頭牛
（5）？只兔=4頭牛
（6）?只鳥(niǎo)+3頭羊=4頭牛

最后一題，她用了整體代入法??

順便學(xué)習(xí)了兩位...
12歲
想法
2021年1月20日，臘八節(jié)，星期三上午考試、下午去練跆拳道。
上午喝的臘八粥，晚上我和孩子一起做的臘八蒜。讓孩子感受到節(jié)日的儀式感！
過(guò)了臘八就是年，時(shí)間好快，馬上就過(guò)大年了。

1月21日上午居然七點(diǎn)就醒了，不睡懶覺(jué)，上午看書，下午去植物園、爬山。 從植物園爬山去的中山公園，本打算從中山公園再爬回去，沒(méi)想到中途在山上碰到了野狗，好幾只，雖然有人說(shuō)沒(méi)事的，這些狗都不咬人，我害怕，又帶著孩子下山去了中山公園，打車回家的。

1月22日，可能昨天下午有點(diǎn)累，今天上午讓她睡了懶覺(jué)...
12歲
想法
補(bǔ)：2021年1月17日
二年級(jí)的娃，有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，課外知識(shí)非常豐富，喜歡天文、歷史、地理、科學(xué)的知識(shí)，只要爸爸在家，一定是在地上拿著中國(guó)地圖和世界地圖問(wèn)爸爸好多問(wèn)題，當(dāng)然還有歷史，三國(guó)不光聽(tīng)故事，還能自己研究和運(yùn)用了。會(huì)用三國(guó)里的人物來(lái)造句，還會(huì)用人物形象進(jìn)行隱喻。

這兩天又謎上了花木蘭，還把以前看過(guò)的繪本故事找出來(lái)，迪士尼拍的兩部動(dòng)畫片也找出來(lái)看，然后然后，前天晚上問(wèn)爸爸會(huì)不會(huì)背木蘭詩(shī)，早上一早起來(lái)，我做飯時(shí)就問(wèn)我木蘭詩(shī)里的不認(rèn)識(shí)的字，吃早飯時(shí)居然居然會(huì)背了...
12歲
想法
二年級(jí)小朋友上周考的數(shù)學(xué)試卷，有道關(guān)于排列組合的題，是選擇題，
用0、1、2、3這4個(gè)數(shù)，可以組成（ ）個(gè)不同的三位數(shù)。
A、9 B、18 C、30
(老師說(shuō)，這道是選做題，只是興趣拓展，不做要求)

小朋友告訴我，她寫了14個(gè)，就選了接近的那個(gè)B了。

今天下午，我們一起研究，她寫出了14個(gè)，雖是按規(guī)律寫的，但規(guī)律不是很清晰，還少寫了4個(gè)。我告訴她，如何做到不漏不重復(fù)的方法。

又讓她做了一道類似的題。
用用0、1、2、3、4這5個(gè)數(shù)，可以組成多少個(gè)不同的三...
12歲
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聊一下最近的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)

依然不愛(ài)做口算，學(xué)校的考試也不盡理想，還錯(cuò)乘法口訣、不用心答題，丟三落四的。雖說(shuō)我不在意校內(nèi)成績(jī)，但老母親還是挺焦慮的。

但還是愛(ài)思考、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的娃，如何不抹殺她的學(xué)習(xí)興趣，又讓孩子在校內(nèi)學(xué)習(xí)中考出正常水平，一定要重視基礎(chǔ)、口算的準(zhǔn)確性、要能坐下來(lái)、靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

2021年1月3日，小朋友仍不愿做口算、豎式題??
磨磳了好長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)，想按自己的方式來(lái)學(xué)習(xí)，我說(shuō)好吧，于是，她自己出了題，還有答案，讓我來(lái)做。

出完題讓我來(lái)做，我做了前兩題，她的...
12歲
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由角的話題聊起的數(shù)學(xué)問(wèn)題

前段時(shí)間上二年級(jí)的小朋友認(rèn)識(shí)了角，我從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的角度讓孩子來(lái)理解，然后小朋友自己添加了兩條射線，自己提出了問(wèn)題：共有幾個(gè)角？

我們共同解決：
按一個(gè)角、兩個(gè)角、三個(gè)角來(lái)分類(靜態(tài)角度）
按角的一邊順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)來(lái)數(shù)（動(dòng)態(tài)角度）

小朋友舉一反三地把后面的問(wèn)題也解決了。

然后，觸類旁通地理解了共有幾條線段的問(wèn)題？

不錯(cuò)，為你點(diǎn)贊??

后面還引出了三角形數(shù)的問(wèn)題
1
1+2=3
1+2+3=6
1+2+3+4=10
1+2+3+4+5=15
...
12歲
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七歲小朋友談高考作文

小朋友從幼兒園中班開(kāi)始進(jìn)行歷史啟蒙，一發(fā)不可收拾地喜歡上了歷史故事，有時(shí)也發(fā)表一下自己的看法。

疫情期間在家，大把的時(shí)間聽(tīng)了不少歷史故事音頻。有次聽(tīng)到項(xiàng)羽四面楚歌時(shí)，居然聽(tīng)哭了，第二天又接著聽(tīng)，說(shuō)還在夢(mèng)中遇到了項(xiàng)羽。她說(shuō)，項(xiàng)羽太在乎別人的看法了，太要面子了。不像韓信能忍受胯下之辱?？梢?jiàn)她對(duì)這個(gè)英雄又喜歡又憐惜。
還說(shuō)劉邦是善于用人，當(dāng)時(shí)還說(shuō)了對(duì)蕭何、范增的看法。

有次還在夢(mèng)中遇見(jiàn)了劉備、張飛、關(guān)羽桃園三結(jié)義的場(chǎng)面??

正好前幾天和小朋友聊一下高考...
12歲
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1、上幼兒園三歲之前，首先要看孩子和養(yǎng)育者的關(guān)系，養(yǎng)育者可能是媽媽或者是老人，他們之間情感的聯(lián)接如果非常好，一般問(wèn)題不大。只要做好入園的順利過(guò)渡就好了。如果孩子在家里各種問(wèn)題不斷，還是再緩一下，這不是孩子的問(wèn)題，主要是養(yǎng)育者的問(wèn)題，是否能讓孩子有安全感(主要是情感上的），以及孩子的一些情緒、問(wèn)答你是否有反饋，還有是否讀懂孩子哭聲的信息，這些都是作為家長(zhǎng)要了解自己的孩子，你才會(huì)和幼兒園老師進(jìn)行溝通交流。

2、關(guān)于焦慮情緒，其實(shí)就是媽媽的焦慮和不安，如果媽媽沒(méi)有焦慮，而是平和、...
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