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椰子婷
花友號(hào)441877
2015
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日志
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想法
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盤(pán)盤(pán)媽媽
12歲
日志
《我聽(tīng)到酸黃瓜》深度閱讀之嗅覺(jué)
1.選擇資料,算是引導(dǎo)主題閱讀? 自己事先準(zhǔn)備較少,只好拉娃一起參與資料收集查找過(guò)程。首先打印了聞的一張?jiān)韴D,然后問(wèn):我們今天做這個(gè)游戲書(shū),你先想想家里有什么書(shū)和鼻子、和聞?dòng)嘘P(guān)?盤(pán)盤(pán)自己找了一本,我...
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花花(果豆媽?zhuān)?/a>
日志
人體篇 20180416作業(yè)
這次的作業(yè)時(shí)間剛好碰上廣西“三月三”假期,我們帶女兒去了一趟湖南,路上看到友人在咀嚼檳榔,女兒很是好奇,因?yàn)樯洗魏D现兴篮D鲜a(chǎn)檳榔,但真正湖南人喜愛(ài)檳榔,為了不留遺憾,讓她試了一下檳榔的味道,...
做作業(yè)
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ghh
10歲
14歲
日志
《小鱷魚(yú)深度閱讀》《我聽(tīng)到的酸黃瓜》伴讀手冊(cè)實(shí)驗(yàn)
使用體會(huì) 伴讀手冊(cè)拿到手里第5冊(cè),這次伴讀手冊(cè)給我的感覺(jué)是層層遞進(jìn),有拓展,但是沒(méi)有信心壓力。拓展寬,深是好的,對(duì)于我和小一的小朋友,確很難全部完成,內(nèi)心惴惴不安,也感覺(jué)壓力不小。也許適應(yīng)盡然《酸黃瓜...
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smilingsue
12歲
日志
20180413人體篇
加入小鱷魚(yú)俱樂(lè)部的閱讀計(jì)劃已經(jīng)4個(gè)月了,由于我個(gè)人的原因,一直都沒(méi)有好好的把資源利用起來(lái)。從開(kāi)始的思維導(dǎo)圖到現(xiàn)在的童行書(shū)單,一直都是慢半拍的節(jié)奏。(總是用遲做總比不做好來(lái)安慰拖延癥的自己。。。)??希...
人體科普
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評(píng)論
嫣嫣媽
8歲
11歲
日志
20180416:《我聽(tīng)到酸黃瓜》伴讀執(zhí)行
繪本前兩日已讀過(guò)幾次,閱讀同時(shí)引導(dǎo)她回顧了一些五官的感受,沒(méi)有進(jìn)行其它互動(dòng); 4月19日 老大摘了花朵說(shuō)很香,我借機(jī)問(wèn)了下你怎么知道?她回答鼻子聞的呀!我繼續(xù)問(wèn)所有的花都香嗎?她說(shuō)是!于是我找了朵沒(méi)有...
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?? 莉 ??Sxl
14歲
日志
《小鱷魚(yú)深度閱讀》童行100本繪本伴讀課程-人體篇-20180413作業(yè)
【我的想法】 深閱讀就像是一層神秘的面紗,如何探索?如何掌握?如何運(yùn)用?如何根深蒂固?很幸運(yùn)我能跟著高智商、熱愛(ài)教育、潛心研究、愛(ài)分享的一群媽媽們學(xué)習(xí)。從她們的身上我找到了我需要解答的答案!跟著一步一...
做作業(yè)
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源源棠棠
8歲
12歲
日志
小鱷魚(yú)深度閱讀
《小鱷魚(yú)深度閱讀》童行100本繪本伴讀課程,人體篇,20180413作業(yè): 我的想法: 首先,參加深度閱讀的初衷也是為了能與其他的媽媽們交流,破除自己的思維定式和知識(shí)壁壘,能接觸到更多的信息,得到更好...
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晨曉之美
13歲
日志
20180413作業(yè)-人體篇
[我的想法] 椰子婷說(shuō)的“情景關(guān)聯(lián)記憶法”,我從小的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都是如此,記住的東西都是有相應(yīng)的場(chǎng)景匹配,包括現(xiàn)在我回憶一些事情,都是從當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厝セ叵?。正好借此機(jī)會(huì)把我這種經(jīng)驗(yàn)結(jié)合理論,再?gòu)?qiáng)化形成自己的一...
做作業(yè)
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小培(Andrea)
13歲
日志
小鱷魚(yú)深度閱讀–人體篇
2018年4月14日 1.閱讀之前思考內(nèi)容 讀人體之前我所想到的擴(kuò)展內(nèi)容: 1)認(rèn)識(shí)眼睛(結(jié)構(gòu)圖) 怎么保護(hù)眼睛–––眼保健操(幼兒園每天中午在做,閉目曬太陽(yáng),眼睛干澀讓眼睛休息,大人滴眼藥水)。如何...
數(shù)理化啟蒙
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??婷5
9歲
9歲
日志
小鱷魚(yú)深度閱讀-人體篇之家長(zhǎng)作業(yè)
1、我的思考 深度閱讀,怎么讀,怎么擴(kuò)張 (一)聞而得,不如求而得來(lái)之深固。 我現(xiàn)階段對(duì)于孩子的問(wèn)問(wèn)題,很多時(shí)候會(huì)讓他自己想,或者自己去找答案,但是因?yàn)橐龑?dǎo)的過(guò)程不太好,方式比較簡(jiǎn)陋,沒(méi)有很好的發(fā)散和...
做作業(yè)
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船長(zhǎng)476
13歲
日志
深度閱讀童行100本
2018年4月18日 人體篇-1 我聽(tīng)到酸黃瓜 【我的想法】 與孩子一起學(xué)習(xí)和思考,不在于時(shí)間的多少與繪本的數(shù)量,而是應(yīng)該掌握正確的學(xué)習(xí)方式.如椰子婷所說(shuō),想多做少. 所有的親密與親近,都是為了更好的...
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旺福寶貝
13歲
17歲
日志
小鱷魚(yú)深度閱讀 童行100本繪本 人體篇
我的想法: 1. 家里有幾套關(guān)于人體的書(shū),比如,《揭秘大腦》,加古里子的《身體科學(xué)繪本》、《人體奧秘》、《牙齒大街的新鮮事》和《肚子里有個(gè)火車(chē)站》等等。趁著人體篇的閱讀做為擴(kuò)展。? 2.讓寶貝體驗(yàn)一下...
人體科普
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魯賓兔
15歲
日志
人體篇
【我的想法】 鑒于我對(duì)人體知識(shí)無(wú)下限的無(wú)知 影視作品的影響,直接后果就是我最最最......最最害怕醫(yī)院,對(duì)于體檢永遠(yuǎn)都是毫無(wú)邏輯的頭腦風(fēng)暴,所以我對(duì)《人體篇》思緒很是復(fù)雜,深度閱讀過(guò)程中如何確保我自...
人體科普
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?Lua雯
13歲
日志
童行100本深度閱讀
20180413 人體篇 【我的想法】 作為一只逗比媽?zhuān)瑢?duì)付高冷娃,希望娃自然習(xí)得,顯然應(yīng)該繼續(xù)探索我的搞笑抽風(fēng)式,故事拓展、運(yùn)動(dòng)拓展等方法。但問(wèn)題是,最近明顯體力不支,就算跟深度閱讀的課,都覺(jué)得力不...
凱叔講故事
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Jessica?
12歲
15歲
日志
酸黃瓜
家有倆娃,一個(gè)5歲,一個(gè)8歲,對(duì)繪本,尤其是童行推薦的100本都非常喜歡,我大概買(mǎi)了40本左右,幾乎每本都愛(ài)不釋手。但是由于自身的拖延,沒(méi)能好好開(kāi)始深度閱讀。伴讀手冊(cè)非常贊,給了我很多思路和啟發(fā)與孩子...
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April283
16歲
日志
20180413 人體篇-我聽(tīng)到酸黃瓜
【我的想法】? 反思一下:雖然幾本繪本都有讀,但是感覺(jué)拓展不多,沒(méi)有關(guān)聯(lián),沒(méi)有引導(dǎo)他主動(dòng)思考,主要還是功課沒(méi)有做好,自己沒(méi)有準(zhǔn)備,拓展沒(méi)有思路. 【我打算怎么做讓孩子“自然而然”地得到以下收獲,思考如...
人體科普
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ghh
10歲
14歲
日志
《小鱷魚(yú)深度閱讀》童行100本繪本伴讀課程,人體篇
《小鱷魚(yú)深度閱讀》童行100本繪本伴讀課程,人體篇,20180413作業(yè) 人體篇 【我的想法】 我的孩子7歲,對(duì)于人體的繪本,我一直停留在對(duì)人體的認(rèn)識(shí)??戳税樽x手冊(cè),對(duì)大孩子,酸黃瓜繪本將其延伸至器官...
人體科普
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撕天星辰
13歲
日志
2018.4.17 深度閱讀-人體
【我的想法】 1、書(shū)本信息所得 我聽(tīng)到酸黃瓜 這本書(shū)給我的視覺(jué)上的感覺(jué)特別清新,畫(huà)風(fēng)也是涵涵會(huì)喜歡的那種風(fēng)格。 而看到書(shū)名,我會(huì)覺(jué)得有些奇怪,酸是味覺(jué),為什么會(huì)用聽(tīng)呢?邏輯上貌似并不成立。所以會(huì)不由自...
人體科普
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阿曉麗
17歲
日志
20180413作業(yè) 人體篇之《我聞到了酸黃瓜》
我的想法: ?看到各位親們的精彩分享,滿(mǎn)滿(mǎn)正能量,大受鼓舞與激勵(lì)!自省 反思,從提高自己做起。爭(zhēng)取能堅(jiān)持!? 【我打算怎么做讓孩子“自然而然”地得到以下收獲,思考如何把伴讀手冊(cè)的內(nèi)容用合理的方式展現(xiàn)】...
做作業(yè)
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曉雨
6歲
11歲
日志
20180413『家長(zhǎng)作業(yè)』
【1】寫(xiě)上時(shí)間; 20180417晚 【2】我的思考; 椰子婷這個(gè)想法很棒,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以很好的調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓我這個(gè)懶癌晚期患者也禁不住誘惑,終于下決心開(kāi)始記錄,正好今天出差,讓我晚上有更多的...
做作業(yè)
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背單詞的新姿勢(shì):如何無(wú)痛背單詞?
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英語(yǔ)啟蒙項(xiàng)目推進(jìn)說(shuō)明書(shū)(RAZ A to Z個(gè)性定制版)
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小朋友自己看書(shū)太快怎么辦
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二年級(jí)的孩子,怎么引導(dǎo)他寫(xiě)讀后感呢?
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作者熱門(mén)書(shū)單
RAZ AA:1-90
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