我和孩子在運動中學會堅持并且改善親子關系

小區(qū)里有一小部分家長給孩子選擇了花樣滑冰或者冰球之類的運動。也有朋友甚至勸說我給孩子也報一項這類在將來更容易融入西方孩子中的運動?？蛇@樣的運動不僅燒錢，而且充滿了各種風險和不確定性。也許它會是西方名校的一塊敲門磚，可是在通往名校的征途中，可以比拼的方向還是蠻多的。娃兒還小，加上他天生行事謹慎，我更傾向于為他選擇那些有益于身體健康并且能幫助他長個頭的體育運動。當然，花費也是我需要考慮的。畢竟，他還上著其他的興趣班。一年下來的開支也不小呢。

在他6歲之前，我沒有給他報任何的專項體育興趣班。6歲之前基本就是各種瞎玩瞎混吧。娃兒爸經(jīng)常出差不在家里，即使難得在家里，也沒耐心和毅力帶孩子去跑步玩輪滑。給他在迪卡儂里買的各種兒童輪滑的裝備就用上幾回后因為孩子長個頭了只好轉(zhuǎn)給鄰居了。輪滑沒學會，跑步也沒跑。就這樣子到了幼兒園下學期滿6歲的時候，我決定給他報名少兒籃球班了。

上籃球課的地方在我們小區(qū)會所里，是外面的連鎖青少年籃球培訓俱樂部租借的場地。我接送很方便，一周一次課。每次2小時。我報名的時候有優(yōu)惠，加上我后來還介紹了幾個孩子去上籃球課。因此又額外獲贈了一些課時。除了嚴重霧霾天氣，其他時候我們都能堅持每周去參加訓練。孩子從最初連籃球都不會拍，滿場追著球跑去撿籃球嚴重受挫站在球場上哭泣，到后來獲得兩塊最佳球員的勛章，已經(jīng)是三個月以后的事情了。

上課的教練基本都是北體畢業(yè)的，有一定的專業(yè)知識。他們也知道家長們不是以比賽為目的送孩子來鍛煉的。所以訓練方式比較科學，也能很好的照顧到像兒子這樣的年齡小體育天賦不突出的孩子。每次課的各種體能訓練多少對他后來上學校的體育課還是有一定幫助的。

進入小學后，孩子上學校的體育課遇上球類的運動時，他已經(jīng)可以像模像樣的拍球了而且很有節(jié)奏感。在小一下學期剛開學時，班主任老師往家長群里發(fā)了一張班上還不會跳繩的幾個孩子的照片。照片上就有我兒子。當時覺得好沒面子?。∈潞蟛诺弥?，跳繩是教委要求的小學生必考的體能測試項目之一。我開始重視起來了。在第一周的時間內(nèi)，幾乎每天放學前都會帶根跳繩去接他。走到自家樓下時找塊空地開始指導他練習起來了。在開始指導他的時候，我發(fā)現(xiàn)他比之前一個也不會跳還是有進步了。經(jīng)過我的親身演示，他也能一口氣跳上八九個了。只不過還是沒有get到正確方法。正確的方法是原地跳而不是像他那樣子往前蹦著跳。并且繩子要落地時是腳前掌落地不需要腳后跟也跟著落地。難怪他跳不了幾個就會很累。

發(fā)現(xiàn)了他不會跳繩的癥結(jié)后，我也不著急了。每天抽出十分鐘帶他練練就好了。記得練習跳繩的第一周，我還在個人的微信朋友圈里記錄了他每天的進步和變化。從第一天只會跳八九個，到第二天可以連續(xù)跳上15個，再到第三天可以一口氣跳上30個，直到第四天已經(jīng)可以一口氣跳上50個！堅持練習了四天后，進步確實很大。當時我就告訴他“咱們趁現(xiàn)在天氣還很涼爽，趁熱打鐵每天都抽出時間練習吧?！蓖迌寒敃r也很開心的表示“沒問題”！幾天后的體育課上，體育老師驚訝的發(fā)現(xiàn)他居然可以跳繩了而且進步神速，連忙問他“誰教會你的？”兒子很自豪的回答：“是我媽媽教的！”

娃兒的跳繩算是學會了，幾天的訓練下來，現(xiàn)在在不受干擾的情況下一口氣跳上五六十個也沒問題了。但是離100個的優(yōu)秀標準尚有距離。新的問題又來了，他還不會騎兩輪車。根源其實就是恐懼。因為他害怕摔倒。在他學會跳繩后的那個周末，我和他爸爸特意帶他下樓練習騎車。遇上他的同班同學很瀟灑地騎著小黃車從他身邊歡快而過，他既羨慕又不敢嘗試。又路過一個騎踏板車的幼兒園小女孩兒，看到他那笨拙的模樣，大聲喊道：“媽媽，你看他都那么大了還不會騎自行車。”我小時候十分鐘學會騎自行車。除了跳繩、跳橡皮筋、踢毽子都是和大孩子一起玩就自然學會了。還有爬單杠、雙杠、雙腿掉在上面頭朝下瞎晃悠。包括爬高高的籃球架子玩倒掛。小時候沒大人看著，一個大院里大孩子和小孩子一起玩。許多本事無形中就學會了。想不到輪到自己的娃兒，啥啥都需要手把手去教他。正因為我骨子里以為這些技藝是不需要特別去學的，所以以前從未特別訓練過他?，F(xiàn)在才知道這些和我玩烘焙是一樣的道理。你不去接觸不去練手，確實不會無師自通的。

如今，不僅僅只是每天練習跳繩。幾乎每天晚飯后，我都能帶著他下樓玩上30-40分鐘。我們娘倆玩遍了小區(qū)內(nèi)的各種體育器械。每次上樓前再練練跳繩。如果他爸爸出差回家了，晚飯后也會加入進來，陪我們一起散步運動。才一個多月的時間而已，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每天這樣子堅持飯后散步運動，貌似也沒有影響到正常的功課。他該完成的作業(yè)做完了。課外閱讀照常進行。所以，我真不知道之前為啥總吼他？況且每次吼完，我和他都不開心。孩子也沒有因為我吼了他就有明顯的改變。現(xiàn)在這樣的狀態(tài)真的挺好的！孩子也漸漸明白盡量在學校完成一部分作業(yè)，這樣回家后就能輕松點兒。連續(xù)一個多月的堅持，手部肌肉也明顯有勁了。寫字比以前更好看了。最近還直接被班主任老師選為班上的書法課代表。雖然我不知道他還會不會一考數(shù)學就“考砸了”，但是我真心覺得我們娘倆這樣子相處挺好的。至少每天晚上輔導功課時不再像一年級上學期那樣子雞飛狗跳了。

最后，我說一點個人的觀察吧！以前從未在意過，這一個多月帶孩子每天晚飯后下樓玩才注意上學的日子里，能像我們這樣子在樓下玩的小學生非常罕見。以學齡前孩子為主。估計小學生們放學后不是在上課外班就是在托管班里寫作業(yè)，或者那個時間段正在家里吃飯寫作業(yè)吧？我以前也是像這些孩子的家長一樣的想法，放學后的時間很緊張不能浪費。其實現(xiàn)在回頭看看真心不必要搞的如此緊張兮兮。孩子的身體健康遠遠大于他的學習表現(xiàn)。一輩子說長不長說短不短，快樂、健康的生活比什么都重要！

趁著春暖花開，都來帶孩子運動吧！