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2017
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A Child's History of the World Mysterious Caves (RAZ V) A Child's Geography of the World
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A Child's History of the World A Child's Geography of the World Mysterious Caves (RAZ V)
書評(píng) 33 >
地圖上的全景中國(guó)地理下 附贈(zèng)AR科技視頻課程 地圖上的全景中國(guó)地理上 RAZ V
書單 1 >
8歲
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我是來學(xué)習(xí)的 小一娃，我是來向各位前輩學(xué)習(xí)的，謝謝各位分享的寶貴經(jīng)驗(yàn)??????(?ˉ??ˉ??)(?ˉ??ˉ??)

小一娃，我是來向各位前輩學(xué)習(xí)的，謝謝各位分享的寶貴經(jīng)驗(yàn)??????(?ˉ??ˉ??)(?ˉ??ˉ??)
8歲
想法
一年級(jí)，還不知道，先背吧 一年級(jí)，課文都很短，而且很多都有韻律，一般聽完課都會(huì)背了，所以沒糾結(jié)，正常背誦吧。至于有用沒用暫時(shí)還不知道。

一年級(jí)，課文都很短，而且很多都有韻律，一般聽完課都會(huì)背了，所以沒糾結(jié)，正常背誦吧。至于有用沒用暫時(shí)還不知道。
8歲
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9-10小時(shí) 一年級(jí)，每天睡9-10小時(shí)，晚上八點(diǎn)半熄燈，早上五六點(diǎn)醒?；旧隙际峭薜谝粋€(gè)醒，自然醒，每天在鬧鈴前就被娃叫醒，老母親和隊(duì)友都覺得好痛苦??。。。

一年級(jí)，每天睡9-10小時(shí)，晚上八點(diǎn)半熄燈，早上五六點(diǎn)醒?；旧隙际峭薜谝粋€(gè)醒，自然醒，每天在鬧鈴前就被娃叫醒，老母親和隊(duì)友都覺得好痛苦??。。。
8歲
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學(xué)校寒假作業(yè)就是練字 語文寒假作業(yè)，學(xué)校發(fā)的就是一本字帖，既然發(fā)了就好好寫吧。娃小，手部力量還是不夠，所以每天只寫15分鐘，不要求筆鋒，只要筆順正確寫工整就行，要求大小基本一致同時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)，其他的慢慢來吧。??????????
8歲
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先培養(yǎng)興趣，聽聽兒歌，一起唱唱跳跳 才一歲多，建議先培養(yǎng)對(duì)英語的興趣，聽聽兒歌，唱唱跳跳，生活中簡(jiǎn)單對(duì)話，總之是不留痕跡地熏陶，兒歌建議想聽就聽，不想聽就不聽，不要讓娃覺得這是任務(wù)。有了興趣，才能持之以恒。有興趣可以參考我的日志。????????英語啟蒙總結(jié)
8歲
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勉強(qiáng)算新加坡數(shù)學(xué)派的。。 想說我們是校內(nèi)人教版派的，沒有這個(gè)選擇。。。。
一年級(jí)的普娃，數(shù)學(xué)沒開竅，所以學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在語文英語上，數(shù)學(xué)基本只是跟校內(nèi)而已。
因?yàn)榭粗匦录悠聰?shù)學(xué)建模的思維和用畫圖解釋概念原來的方法，校內(nèi)學(xué)習(xí)的同時(shí)也在斷斷續(xù)續(xù)地做《新加坡數(shù)學(xué)》，所以勉強(qiáng)算是新加坡數(shù)學(xué)派的吧。。。。。。
8歲
想法
家有一年級(jí)娃的“過來人”覺得上不上因人而異 家有一年級(jí)男娃，沒上幼小銜接，目前一切順利。個(gè)人覺得，上不上幼小銜接要具體情況具體分析。
首先是家庭情況，如果家里有人能陪著做一點(diǎn)幼小銜接準(zhǔn)備，就可以不用上了。學(xué)科上需要準(zhǔn)備的也不多：識(shí)字、閱讀的習(xí)慣、數(shù)數(shù)以及20以內(nèi)加減法、控筆訓(xùn)練以及數(shù)字字母和簡(jiǎn)單的漢字書寫即可。具體可參見日志一年級(jí)回頭看——幼小銜接需要準(zhǔn)備什么？ 比起學(xué)科準(zhǔn)備，其實(shí)更重要的是生活自理能力和社交能力。
其次要看娃的情況，如果娃學(xué)習(xí)能力強(qiáng)并且不喜歡重復(fù)，建議別上了，留點(diǎn)新鮮感給娃也不錯(cuò)；如果很擔(dān)心娃跟不上...
8歲
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英文多 說說我們家的情況，不同時(shí)期聽的側(cè)重點(diǎn)不一樣，總體明顯英文多。
0-3歲：中文只有親子閱讀沒有聽故事，英文主要是親子閱讀繪本和聽兒歌聽動(dòng)畫片音頻。所以這個(gè)階段基本只聽英文。
4-5歲：娃開始自主閱讀中文書（無師自通），但仍以親子閱讀為主，也聽繪本音頻。英文開始裸聽動(dòng)畫片音頻（娃嫌看動(dòng)畫片太慢了），開始親子閱讀分級(jí)讀物，繪本親子閱讀也依然保留。這個(gè)階段英文中文音頻比例大概6：4。
6-7歲：中文開始閱讀大部頭，親子閱讀老母親讀不太動(dòng)了，只保留了娃自己閱讀理解不了的內(nèi)容比如歷史古文...
8歲
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站穩(wěn)中章了，繼續(xù)聽繼續(xù)讀吧 7歲剛過，目前算是站穩(wěn)了中章，記錄下作為紀(jì)念。暑假主要是繼續(xù)聽聽聽，以中章為主，自主閱讀主要是科二和SAZ G3-G4（相當(dāng)于RAZ Q-W級(jí)別）?；ㄉＭ苷娑嘌?，順便進(jìn)來學(xué)習(xí)下。??????????????
2 2 2
8歲
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一升二暑假 1.閱讀運(yùn)動(dòng)這倆永遠(yuǎn)排最前面，時(shí)間不計(jì)，不算任務(wù)算休閑。任務(wù)主要是下面幾項(xiàng)，算了算每天大概需要4-5個(gè)20分鐘；
2.語文每天5個(gè)生字，目前在寫三上寫字表；
3.練字或周計(jì)劃每天10分鐘，兩者交替進(jìn)行，每天只做一項(xiàng)；
4.每天朗讀15-20分鐘，內(nèi)容兒子自己決定，近期主要朗讀材料有古詩，文言啟蒙課，SAZ G3-G4，科二，其他也可以；
5.數(shù)學(xué)每天兩個(gè)20分鐘，包括學(xué)校的暑假作業(yè)。
以上。
2 2 2
8歲
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太少不行，太多更不行，適量吧 作業(yè)是用來鞏固所學(xué)的，太少了鞏固不了，太多很多就是無效作業(yè)了，對(duì)知識(shí)掌握程度提高幅度有限。對(duì)小學(xué)低年級(jí)而言，語文少量必要的生字詞練習(xí)和組詞造句，大量閱讀（這不能算作業(yè)）都是必要的。數(shù)學(xué)基本的練習(xí)也是需要的。英語大量的閱讀（同樣不能算作業(yè)）和少量的拼寫練習(xí)也是必要的。
8歲
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買的書基本上都是娃愛看的 買的書基本上都是娃愛看的，只是喜愛程度不一而已，所以家里凡是符合認(rèn)知的原版書基本上都看過了，多則一百多遍，少則數(shù)遍。沒看的都是我提前囤的還沒拿出來給他的書。一般會(huì)囤一點(diǎn)一兩年之內(nèi)能看的書，然后根據(jù)娃的情況，等合適的時(shí)候才拿出來，所以一般拿出來娃就迫不及待地看完了??????，偶爾當(dāng)時(shí)不太想看，等過段時(shí)間推就接受了?，F(xiàn)在一般只買非虛構(gòu)，虛構(gòu)類的都改成裸聽音頻或者看kindle或者借閱了，要不然家里實(shí)在堆不下。
11歲
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退學(xué)，在家自己搞，我家三年級(jí)，受不了學(xué)校的作業(yè)和進(jìn)度今天和班主任攤牌了
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8歲
想法
不另外花時(shí)間練字 小一男娃，學(xué)前基本沒寫過漢字，幼升小暑假開始每天十幾分鐘寫幾個(gè)漢字，一開始只要求寫會(huì)，筆順正確會(huì)組詞即可，不要求寫好（手部力量不夠，心有余而力不足，寫好太費(fèi)勁）。入學(xué)后要求作業(yè)工整，相當(dāng)于低要求的練字，沒有額外練字或參加寫字班。語文老師會(huì)講每個(gè)字的書寫要點(diǎn)，因?yàn)檎n前已經(jīng)寫會(huì)，所以語文作業(yè)都當(dāng)書法作業(yè)對(duì)待，寫好寫工整，而且學(xué)校作業(yè)本來就有配套的字帖，每課生字（一共7個(gè)）包括生字本和字帖，加起來估計(jì)得寫40分鐘（包括查字典組詞），就不額外再布置練字作業(yè)了。目前娃對(duì)寫字還挺感興趣，...
13歲
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小學(xué)文具推薦 橡皮按好用程度：櫻花＞PLUS＞輝柏嘉＞馬培德

橡皮真的不能隨便買，不然擦不干凈也就算了，還越擦越黑。
櫻花的橡皮最好用。
輝柏嘉擦得也干凈，價(jià)格低于櫻花，備用首選。
馬培德的橡皮也不錯(cuò)，它的眼睛橡皮易拿。

鉛筆：三菱六角鉛筆 中華鉛筆
尺子：馬培德的波浪直尺 和它的軟尺。
筆袋：國(guó)譽(yù)
自動(dòng)削筆機(jī)：天文
固體膠：國(guó)譽(yù)GLOO直角膠

低年級(jí)孩子容易弄丟橡皮和尺子，一定要多買一些。

三年級(jí)起：
自動(dòng)鉛：斑馬＞派通＞三菱
派通真的是性價(jià)比高，好寫側(cè)按鍵出鉛也比普通的好用...
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