kimbaby
kimbaby
花友號(hào)316438
2018 2014
粉絲 31
獲贊和收藏 99
書架 451 >
變, 變, 變! 工具篇 經(jīng)典童話互動(dòng)立體繪本(全4冊(cè)) 洞洞游戲書 這是一座花園
讀過(guò) 720 >
經(jīng)典童話互動(dòng)立體繪本(全4冊(cè)) 洞洞游戲書 這是一座花園 洞洞游戲書 捉迷藏
書評(píng) 3 >
暖繪本: 裸體的狼 小豬佩奇1: 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我會(huì)刷牙 生活好習(xí)慣
書單 2 >
11歲
想法
升小學(xué)前,我們養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,怎么做到的? 1早睡早起,夏6點(diǎn)起 8點(diǎn)睡,冬6點(diǎn)半起8點(diǎn)半睡。

2堅(jiān)持晨練,無(wú)論刮風(fēng)下雨下雪下冰雹都要晨練。

3每周游泳訓(xùn)練5次每次2小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻。

4每天堅(jiān)持大量閱讀,中文和英語(yǔ)都有。圖書館每周報(bào)道,每次3小時(shí)自主閱讀。

5堅(jiān)持每天口算訓(xùn)練,要求又快又準(zhǔn)。每分鐘120以上算通過(guò),下一次再提高難度。

6生活自理,洗澡,刷牙,吃飯,穿衣,出門自己收拾東西,自己背包等等。不矯情,不過(guò)度依賴。

7和家長(zhǎng)一起完成時(shí)間規(guī)劃,任務(wù)規(guī)劃。完成一個(gè)打一個(gè)?。

8不挑食,不吃零食,三餐均衡...
4歲
9歲
想法
“課內(nèi)海量閱讀”三步曲(韓興娥) “課內(nèi)海量閱讀”三步曲(韓興娥)

人物印象
韓興娥的“海量閱讀”實(shí)驗(yàn):兩周上完一冊(cè)教材,三年級(jí)學(xué)完六年級(jí)教材;二年級(jí)識(shí)字量達(dá)到2500字,三年級(jí)認(rèn)識(shí)3000個(gè)字,完成小學(xué)階段的識(shí)字教學(xué)任務(wù);低年級(jí)一學(xué)期課堂閱讀量平均達(dá)到20萬(wàn)字,中高年級(jí)一學(xué)期課堂閱讀量平均達(dá)到100萬(wàn)字;唯一的家庭作業(yè)是班級(jí)循環(huán)日記,而全班成績(jī)卻一直名列前茅……這一系列“天方夜譚”般的數(shù)據(jù),讓韓興娥因此成為小語(yǔ)界一顆璀璨的明珠。

時(shí)隔三年,再次見(jiàn)到她,卻不見(jiàn)一絲一毫的“明星”氣象,依然那么淳樸,淳樸得近...
10歲
想法
轉(zhuǎn)自千帆一位家長(zhǎng)的文。侵刪。因?yàn)閷懙锰昧?,所以給大家借鑒。

在RAZ在線系統(tǒng)中,已經(jīng)將RAZ進(jìn)行了明確的分段:

?A-G級(jí)是第一段,首先要突破,突破時(shí)間別超過(guò)一年。超過(guò)一年就慢了,浪費(fèi)了孩子寶貴的時(shí)間。將A-G歸為一個(gè)階段,原因是到了G級(jí)以后,讀物配套的試題題目就沒(méi)有語(yǔ)音了,說(shuō)明到了G級(jí)以后的孩子應(yīng)該完全可以自己讀懂題目,認(rèn)讀詞匯應(yīng)該積累了至少1200個(gè)詞匯以上。

?在第一段,一定要做到聽(tīng)力先行,通過(guò)不斷的看著讀物聽(tīng),裸聽(tīng),然后自己讀來(lái)不斷進(jìn)階。每一級(jí)別,如果是自己泛...
6歲
10歲
想法
今天遇到一個(gè)牛媽,和她聊了很多,收獲頗豐。她有一種特質(zhì)感染到我,就是“不擇手段”。能在不傷害孩子的情況下,培養(yǎng)孩子高效完成自己的高目標(biāo)。她和我談話的時(shí)候,身上閃著光,我感受到自己的平庸,也高興身邊有這么優(yōu)秀的媽媽,不再孤單。
她家孩子4歲半啟蒙,1年級(jí)過(guò)PET,不在乎小升初,幼升小,目標(biāo)就是爬藤,抓住孩子內(nèi)核。
我總結(jié)一下她跟我說(shuō)的一些方法:
1,3年級(jí)以前孩子是無(wú)條件相信你的,我們要想盡一切辦法鼓勵(lì)他,贊美他。學(xué)習(xí)的時(shí)候姿態(tài)要比他低,不要生氣或給孩子傳導(dǎo)負(fù)面情緒。培養(yǎng)孩子的...
4歲
9歲
想法
在美國(guó),受過(guò)良好教育的家庭的孩子,三四歲以上沒(méi)有不能閱讀的,除非是因?yàn)樨毨В蛳忍焯厥庠颉?因?yàn)楸旧聿淮嬖谟⒄Z(yǔ)聽(tīng)說(shuō)問(wèn)題,所以她們?cè)谟變簣@階段的英文學(xué)習(xí)就是直接閱讀。
打個(gè)比方,如果孩子沒(méi)有上過(guò)學(xué),什么都能聽(tīng)能說(shuō),但是不認(rèn)字。這樣不能被視為語(yǔ)言學(xué)的好。
不管中文英文,如果不認(rèn)識(shí)字,那么就表明孩子的獨(dú)立閱讀方面還沒(méi)有開始得到訓(xùn)練。
而理解性閱讀都是孩子一兩歲多的時(shí)候,父母應(yīng)該干的事。 孩子的英語(yǔ)思維形成,語(yǔ)言表達(dá)能力都可以從大量閱讀里得到很好的訓(xùn)練,這一點(diǎn)漢語(yǔ)是怎么學(xué)的,英文也...
8歲
想法
挑書我首先看中的就是適齡,適齡,適齡,重要的事情說(shuō)三遍!

1,0-2歲小寶寶喜歡夸張,圖畫鮮明的書。翻翻書,洞洞書,紙板書不錯(cuò),這個(gè)年齡段的撕不壞!還可以培養(yǎng)寶寶的閱讀興趣!

2,3-6歲的可能就比較喜歡故事性的書籍!像一些系列的故事書是不錯(cuò)的。這個(gè)年齡段的孩子應(yīng)該要建立規(guī)則了,培養(yǎng)習(xí)慣了,也可以挑選這方面的書籍!

3,6-8歲是學(xué)齡兒童,學(xué)拼音,學(xué)英語(yǔ),學(xué)數(shù)學(xué),藝術(shù),……可以挑一些相關(guān)內(nèi)容的書籍豐富一下

其次,書單有一定的作用,可以作為參考。但是也要因人而異。書籍的...
最近一直沒(méi)時(shí)間,看到這個(gè)問(wèn)題眼熟,好像頭兩天有一個(gè)類似的??匆?jiàn)關(guān)注度這么高,看來(lái)是個(gè)大家關(guān)心得不得了的問(wèn)題。我想從五個(gè)方面思考并回答。

剛剛發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是個(gè)已經(jīng)有諸多回答的題目,哈哈,那就請(qǐng)關(guān)注問(wèn)題的伙伴們直接跳到四、五去看。前三大概都有前人論述了。

第一,閱讀量和閱讀理解能力的關(guān)系。

閱讀量指的多是閱讀的數(shù)量,閱讀的數(shù)量多,由量變到質(zhì)變,是有的,就算你讀的都是段子,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了某種程度的提高。閱讀量起碼會(huì)提升語(yǔ)感。但會(huì)在多久以后,會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間產(chǎn)生并得到理想的語(yǔ)...
5 161 5
  • < 上一頁(yè)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 下一頁(yè) >